UNIDAD ACADÉMICA: GRAN CHACO

FÍSICA- QUÍMICA

LA LUMINOSIDAD PARA RECONOCER METALES

I.DATOS INFORMATIVOS
Unidad de formacion: Espacio Comunitario Para La Produccion
Especialidad: Ciencias Naturales: Fisica-Quimca
Año de formacion: Primer Año de ormación
Estudiante: Erika Rocio Sanchez Hoyos

II.OBJETIVOS

Identificar la presencia de algunos elementos químicos (metales) a través del color de la luz que
emiten al ser expuestos a la llama de un mechero.
Fortalecer el conocimiento sobre la utilidad de simuladores digitales para la mejor comprensión de
contenidos del área de química.

III.MARCO TEÓRICO

El ensayo a la llama es un método analítico usado en química para detectar la presencia de ciertos
elementos, principalmente iones de metales este ensayo es más útil para ciertos elementos que
para otros, en particular para los elementos del grupo 1, basado en el espectro de emisión
característico a cada elemento. El color de la llama también puede depender de la temperatura del
mechero.

El sodio es un componente común o contaminante en muchos compuestos, y su espectro tiende a

dominar sobre los otros. El ensayo a la llama es frecuentemente visto a través de un vidrio azul de
cobalto para filtrar el amarillo del sodio y permitir ver mejor la emisión de otros iones metálicos.

IV.MATERIALES Y REACTIVOS

Materiales Reactivos
 Mechero de bunsen  Cloruro de plomo
 6 alambres de platino con mango  Cloruro de potasio
 Cloruro de cobre
 Cloruro de calcio
 Cloruro de sodio
 Cloruro de estroncio
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V.PROCEDIMIENTO

Para realizar la prueba, se calienta elementos con un mechero bunsen, dichos elementos se
encuentran sostenidos en un alambre de platino o se usan alambres de nicrom, los cuales son
limpiados repetidamente con ácido clorhídrico para eliminar rastros de elementos de anteriores. Se
debe regular diferentes llamas, para evitar información equivocada debido a llamas “contaminadas”.

VI. DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO

 Para iniciar a experimentar nos dirigimos al siguiente enlace

http://labovirtual.blogspot.com.es/search/label/ensayo%20a%20la%20llama el cual nos
conducirá al laboratorio virtual para llevar a efecto la práctica de laboratorio del “Ensayo de
la llama”
 Seguidamente leemos y verificamos la funcionalidad de la plataforma para hacer uso de ella,
por ende, revisaremos los reactivos que se utilizaran para la práctica de laboratorio.
 Posteriormente se manipulará los alambres de platino con mango para poder colocar los
reactivos encima de la llama del mechero de bunsen.
 Una vez los reactivos entren en contacto con el fuego del mechero de Bunsen, la llamama
se tornara de un color diferente dependiendo del reactivo o metal que se utilice, en
consecuencia a que la sustancia al entrar en estado de combustión buscará una forma de
liberar de la energía, en este caso se liberará en forma de energía luminosa.

VII. ESQUEMA
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Tabla de datos

COLORACIÓN DE LA LLAMA METAL

AZUL PLOMO (Pb)

LILA POTASIO (K)

ROJO LADRILLO CALCIO (Ca)

VERDE COBRE (Cu)

AMARILLO SODIO (Na)

ESCARLATA ESTRONCIO (Sr)

VIII. CONCLUSIONES (RESPONDE AL OBJETIVÓ O HIPÓTESIS)

Como se ha podido evidenciar, el objetivo que se presentó en la práctica se pudo lograr, debido a
que al someter ciertos compuestos químicos a la llama del mechero bunsen, ocurre una reacción
química de las diferentes sustancias, lo cual causa la luz con coloración en la llama.

Una vez finalizada la práctica se puede concluir que el simulador es un mecanismo práctico en
momentos cuando no se pueda realizar una práctica de laboratorio de forma presencial y de igual
manera para desarrollar conocimientos tecnológicos que nos muestran los experimentos sin error
humano.