UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANAUCO

PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL

Tema:
“EL IMPACTO Y CONSECUENCIAS DEL COVID 19 EN LA EBA”
MENCIÓN ANDRAGOGÍA
ESTUDIANTE:
WILFREDO VARGAS ROJAS
ASIGNATURA:
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EBA
DOCENTE
FREDI SOTOMAYOR HERRERA
HUÁNUCO - 2023
 EL IMPACTO Y CONSECUENCIAS DEL COVID 19 EN LA EBA

Después del confinamiento generalizado y el cierre de las escuelas a nivel

nacional, se evidencio un impacto en aquellos años y posteriores ya que la gran

mayoría de estudiantes recibieron las clases a distancia y muchos estudiantes por

el factor económico no lograron alcanzar al 100% el desarrollo de las

competencias.

El regreso presencial a los CEBAS, tras más de año de cierre por la pandemia de

COVID-19, fue un paso clave para la continuidad de la educación y la

recuperación de aprendizajes que contribuye a mitigar problemas vinculados a

muchos problemas con los que afrontan los estudiantes.

La experiencia demuestra que un cierre prolongado en los CEBAS afecta

negativamente a todos los estudiantes en el corto, mediano y largo plazo,

provocando pérdida de los conocimientos adquiridos y habilidades que, sumado a

una crisis de aprendizajes.

El cierre de los CEBAS llevó además a un aumento en la deserción por causas

relacionados con la pandemia. se estima un rezago bastante importante en el país

debido al cierre de los espacios físicos para programas y actividades de educación

básica alternativa.

Por lo tanto, el éxito del regreso a clases en todo el país depende en gran medida

de la confianza y colaboración de la comunidad educativa: estudiantes, docentes,

personal de apoyo y de las medidas de mitigación de riesgo de contagios,

incluyendo la provisión de información sobre protocolos y prácticas de higiene ante

cualquier eventualidad pandémica como lo vivido.