UPN, PASIÓN POR

TRANSFORMAR VIDAS

Estrategias discursivas argumentatvas.

Autoridad y hecho
Módulo 5

Comunicación 2
2022-2

Videoconferencia 06
Sandro Renato Salas Peña
UPN.EDU.PE
 ESTRATEGIAS DISCURSIVAS ARGUMENTATIVAS. AUTORIDAD Y HECHO

TEMARIO
TÍTULO
XXXXXXXX
1. Logro de la sesión

2. Indagación de saberes previos

3. Definición de estrategias argumentativas. Ejercicio

4. Importancia del argumento como sustento de la postura. Ejercicio

5. Definición y criterios del argumento de autoridad. Ejercicio

6. Redacción de un argumento de autoridad. Ejercicio

7. Argumento de hecho o evidencia y revistas indexadas. Ejercicio

8. Modelo de argumento de hecho o evidencia. Ejercicio

1. APRENDIZAJE ESPERADO

Al fnalizar la sesión, los estudiantes discriminan

estrategias discursivas de autoridad y de hecho con
recursos de los textos argumentatvos considerando
la coherencia textual.
2. Indagación de saberes previos

El retiro del 100% de la CTS es una medida desfavorable para la

economía del país.

¿Cuál sería la mejor alternativa para fundamentar esta postura? Responde en el chat.

C
3. Definición de estrategias argumentativas. Ejercicio
Ejercicio. Relee el texto y responde brevemente en el chat del Blackboard.
¿Qué estrategia de argumentación se lleva a cabo?

A. Comparación
B. Definición
C. Ejemplo
D. Causalidad
E. Autoridad
4. Importancia del argumento como sustento de la postura. Ejercicio

Ejercicio. Lee el texto y responde en

el chat del Blackboard. ¿Qué
entidades forman parte del
argumento de autoridad?
A. ONU y OMS
B. OPS y ONU
C. OIT y OMS
D. OIT y ONU
La educación religiosa debería El agua es un componente fundamental
de la economía y es necesaria para
prohibirse en los colegios crear y conservar el empleo en todos
estatales. los sectores de ella. En el sector
primario, por ejemplo, se emplea en la
agricultura, la ganadería y la pesca; en
el secundario, en la industria pesada,
la producción de electricidad y
combustibles; y en el sector de los
servicios, en el turismo y en el ocio. En
este contexto, la Organización de las
Naciones Unidas menciona que “la
gestión sostenible del agua crea un
entorno propicio para las
oportunidades de empleo a largo
plazo”. Asimismo, la Organización
Internacional del Trabajo afirma que el
giro hacia una economía sostenible
del agua lleva a la creación de más
5. Definición y criterios del argumento de autoridad. Ejercicio

Ejercicio. En el
chat del
Blackboard,
escoge la opción
que otorga
credibilidad al
argumento de
autoridad:

A. Christopher
Ferguson
B. Journal
of
Commun
ication
C. Ferrer
D. A y B
Escriba en el chat del
E. Blackboard
ByC
Criterios quién es
para elegir un falso especialista:

al A. Steve Jobs (Informática)

B. Saussure (Lingüística)
especialist C. Mark Zuckerberg (Redes sociales)
6. Redacción de un argumento de autoridad. Ejercicio
6. Redacción de un argumento de autoridad. Ejercicio (solución)
7. Argumento de hecho o evidencia y revistas indexadas. Ejercicio
7. Argumento de hecho o evidencia y revistas indexadas. Ejercicio

INVESTIGA: Revisa el internet y menciona

Responda repositorios académicos donde puedes
Es un ejemplo de repositorio encontrar información confable.
virtual de calidad. (ingresa al Jamboard y registra tu aporte)
A. Dialnet

B. Latindex
htps://jamboard.google.com/d/1ddi7B1gw_9vAZIwa2
C. Scielo España HoSuwQcWmypTP19fo084bIrCQ/viewer?f=0

D. A, B y C
8. Modelo de argumento de hecho o evidencia. Ejercicio

Ejercicio. En el chat del Blackboard, escoge la opción que otorga credibilidad al argumento de hecho o evidencia:

A. Análisis de la relación entre el alza de la venta de videojuegos violentos y el descenso de la violencia juvenil
entre 1996 y 2011.

B. Las ventas de unidades de videojuegos violentos aumentaron de 1000 a 7000 entre 1996 y 2011.

C. La tasa de violencia juvenil por persona en Estados Unidos aumentó de 5 a 35 entre 1996 y 2011.
 REALIZANDO UNA COMPARACIÓN ENTRE LOS DOS

De hecho De autoridad

Opiniones o citas de un autor o

Información irrebatble
insttución

Se apoya en datos u hechos Datos empíricos aceptados que

demostrables permiten realizar afrmaciones
 Conclusion
es
 La función principal de un argumento es defender la postura o tesis
argumental.

 El argumento de autoridad contiene una cita de un especialista sobre el

tema polémico, a favor de la postura que se defiende.

 El argumento de hecho o evidencia consiste en usar una prueba, un dato

estadístico o hecho histórico como fundamento verificable que respalde la
postura planteada.

 Las estrategias de hecho y autoridad le dan sustento al texto

GRACIAS
.