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Escuela secundaria general no.

195 Tlamachihuapan
Asignatura: Ciencias III Qumica
Alumn@:
Rubrica de evaluacin cuarto bimestre.

Rubro de evaluacin Entrega Entrega Entrega Entrega Entrega Entrega excelente Puntaje
deficiente moderadamente medianamente satisfactoria oportuna (10) final
(5) satisfactoria satisfactoria (8) (9)
(6) (7)
1. Actividades desarrolladas:
Apuntes de clase, ejercicios. (individual)
2. Actividades desarrolladas:
Puntos asignados por los trabajos puntuales
3. Actividades desarrolladas:
Carteles de los temas de bloque, trpticos de los temas de
bloque. Asignatura de qumica.
Trabajos de tutora

4. Desarrollo y entrega y recepcin de trabajo final:


Exposicin de tema de propiedades de la materia.

5. Desarrollo y entrega y recepcin de trabajo final:


trabajos de transversalidad de libro de Melany con la
asignatura de qumica.

6.- Desarrollo, entrega y recopilacin de prcticas de


laboratorio. (individual).

7.- Demuestra actitudes asertivas ante los aprendizajes


esperados, construyendo su propio aprendizaje ante el
desarrollo de los trabajos finales, sumativos o parciales, su
participacin es constante. (individual)
8.- Prueba del bloque 1 (examen). (individual)

Sumatorio total / sumatoria de rubros Promedio final.


Profesora: Mara Adalid Romero Barrientos
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Aspectos evaluativos.

Aspecto 1: Aspecto 2: Aspecto 3: (este aspecto se trabaja en equipo y se


contiene los sellos de las actividades Los puntos son asignados por cada evala individual dependiendo las caractersticas,
desarrolladas. actividad que se les asigna, esto con la aptitudes de cada alumno.)
El cuaderno se encuentra forrado mnimo finalidad de la motivacin de alumnos para exposicin de retroalimentacin. cidos,
con plstico. que trabajen en tiempo y forma Bases, ph y por qu evitar el consumo de
Las hojas poseen fecha de la sesin de alimentos cidos.
clase correspondiente.
Tienen orden, limpieza y estructura
adecuada.

Aspecto 4: Aspecto 5: ensayo del tema de exposicin la qumica en la Aspecto 6:


Exposicin de tema del libro: la qumica en la cocina. Las prcticas de laboratorio se entregarn en
cocina (se le asignara a cada equipo dos temas) - Portada tiempo y forma, los das viernes de cada semana,
- Introduccin con la estructura adecuada: portada, ttulos,
Lxico coherente. - Desarrollo objetivo, marco terico, materiales,
Expresin verbal - Conclusin procedimiento, observaciones y resultado., posee
- Redaccin adecuada.
Expresin mmica - Lleva imgenes, colores datos curiosos.
limpieza y orden, letra legible, margen y fecha.
Manejo de material - Limpieza

Informacin relevante.
Aspecto 7: Aspecto 8:
Demuestra actitudes asertivas ante los Examen de evaluacin correspondiente al
aprendizajes esperados, construyendo su quinto periodo.
propio aprendizaje ante el desarrollo de
los trabajos finales, sumativos o parciales,
su participacin es constante.