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27/4/23, 0:03 Cuestionario de entrada: Revisión del intento

Comenzado el miércoles, 26 de abril de 2023, 23:52


Estado Finalizado
Finalizado en jueves, 27 de abril de 2023, 00:03
Tiempo 10 minutos 38 segundos
empleado
Calificación 14,00 de 20,00 (70%)

Pregunta 1
Finalizado

Se puntúa 0,00 sobre 2,00

Lee el enunciado, luego marca verdadero o falso según corresponda:


Matilde, docente del área de educación para el trabajo de la I.E. José Olaya, informa a sus colegas que pueden
trabajar en la plataforma web Tinkercad para diseñar y simular circuitos, sin necesidad de tener internet.

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 2
Finalizado

Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Lee el siguiente enunciado, luego marca la alternativa que consideres correcta:


Julián, docente innovador, que ha participado en diferentes concursos de ciencia y tecnología, propone a sus
colegas desarrollar un proyecto electrónico, que consiste en elaborar un circuito detector de obstáculos. ¿Cuál
sería la plataforma web más adecuada para su creación y simulación?

Seleccione una:
a. Plataforma web code

b. Plataforma web nBlock

c.
Plataforma web tinkercad

d. Plataforma web scratch

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27/4/23, 0:03 Cuestionario de entrada: Revisión del intento

Pregunta 3
Finalizado

Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Lee el enunciado, luego marca verdadero o falso según corresponda:

En la IE. Próceres de la Independencia, Roberto, docente del área de educación para el trabajo, dialoga con su
colega Carlos, sobre la manera de programar en Tinkercad circuits, siendo la opinión de Carlos, que solo se puede
programar con bloques de programación.

La opinión de Carlos es:

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 4
Finalizado

Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Lee el siguiente enunciado, luego marca la alternativa que consideres correcta:


Mario, docente del área de educación para el trabajo, viene ejecutando una encuesta sobre electrónica básica a
sus colegas, y una de las preguntas es ¿Cuál no es un componente electrónico?

Seleccione una:
a. Resorte
b.
Piezo

c. Resistencia

d. Led

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Pregunta 5
Finalizado

Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Lee el enunciado, luego marca verdadero o falso según corresponda:


María, Docente de AIP, iniciará un curso de Tinkercad para sus colegas, y les ha solicitado tener de manera
obligatoria una cuenta de correo electrónico, a lo que una de sus colegas le hace la siguiente pregunta.
¿Se puede utilizar el correo de aprendo en casa?

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 6
Finalizado

Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Lee el siguiente enunciado, luego marca la alternativa que consideres correcta:


Jesús y Enrique, ambos docentes de educación para el trabajo, vienen desarrollando un proyecto de innovación
empleando la electrónica, sin embargo, temen probar los avances de su circuito de manera física. ¿Qué
plataforma web sería la más adecuada para simular de forma virtual su circuito?

Seleccione una:
a.
Tinkercad circuits

b.
mBlock

c. Tinkercad modelado 3D

d. Scratch

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Pregunta 7
Finalizado

Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Lee el siguiente enunciado, luego marca la alternativa que consideres correcta:

Lucia, docente del área de ciencia y tecnología viene desarrollando temas de conversión de unidades de medida,
Manuel, su colega, le consulta si trabajará las unidades de resistencias, a los que Lucia le responde que sí, lo
desarrollará en la siguiente sesión.

¿Qué componente electrónico en Tinkercad trabaja con la unidad de medida de resistencia?

Seleccione una:
a.
Piezo

b. Pulsador

c.
Led

d.
Resistencia

Pregunta 8
Finalizado

Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Lee el enunciado, luego marca verdadero o falso según corresponda:

En la IE. Miguel Grau, se viene desarrollando sesión de aprendizaje articulado con temas de electrónica, en los
que la docente Silvia, informa a sus estudiantes que la placa Arduino en la plataforma Tinkercad, simula
suministrar energía de 5 voltios.

Seleccione una:
Verdadero

Falso

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Pregunta 9
Finalizado

Se puntúa 0,00 sobre 2,00

Lee el siguiente enunciado, luego marca la alternativa que consideres correcta:

Maricarmen, docente del área de matemática, desea potenciar el razonamiento lógico y la toma de decisiones en
sus estudiantes, motivo por el cual, viene analizando implementar plataformas web con metodología de
programación con bloques. Julio, su colega, le brinda las siguientes opciones: SharpDevelop, Tinkercad, Code y
Scratch.
¿Cuál de las opciones que menciona julio es incorrecta?

Seleccione una:
a.
SharDevelop

b. Code

c.
Scratch

d.
Tinkercad

Pregunta 10
Finalizado

Se puntúa 0,00 sobre 2,00

Lee el enunciado, luego marca verdadero o falso según corresponda:


La plataforma web Tinkercad, es de uso exclusivo para el diseño y simulación de circuitos eléctricos y eléctricos.

Seleccione una:
Verdadero

Falso

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