COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE HIDALGO

DIRECCIÓN ACADÉMICA
DESARROLLO ACADÉMICO

Nombre y Clave de la Materia o Asignatura: Biología II. Plantel: Acatlán

Física II, Matemáticas II, Inglés IV Capacitación para Semestre: Tercero
el Trabajo en TIC, Historia de México II, Literatura I.
Docente: Grupo: 3101, 3102 y 3103
Hiliana López Mendoza
María Guadalupe Alderete Velazco
Sandra Ortega Juárez Fecha de elaboración:
Linda Jazmín Sánchez Godínez
Agosto - Diciembre 2023
Nombre de quienes integran el equipo:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Apellido paterno, apellido materno y nombre(s)

Instrumento de evaluación: Lista de cotejo

Producto a evaluar: Cuento de los componentes químicos de los seres vivos.

No. Características del producto a evaluar Registro de Observaciones
cumplimiento
Si No NA
Primer corte:
Reporte de investigación
.
1 El reporte es entregado en la fecha establecida.

2 El reporte contiene una portada que incluye el nombre

y logotipo de la institución, título del trabajo, nombre
del asesor, nombres de los integrantes del equipo,
semestre y grupo, lugar y fecha.

3 El reporte es entregado en letra Arial 12, en una .

carpeta o folder y con buena presentación
4 Lit. El reporte contiene la definición de cuento y sus
características.
5 Lit. El reporte menciona la estructura del cuento
(introducción, nudo, clímax y desenlace).
6 Lit. El reporte menciona los elementos internos del cuento
(Narrador, personajes, espacialidad, temporalidad,
trama)
7 Lit. El reporte contiene los tipos de narrador y los
describe.
8 El reporte contiene menos de 5 errores ortográficos

9 El reporte presenta un cuadro de doble entrada sobre

BIOLOGÍA las biomoléculas, en que se integrará los siguientes
aspectos:
● Descripción de cada una de las biomoléculas
(Agua, Carbohidratos, Lípidos, Proteínas,
 Ácidos nucleicos)
● Composición
● Clasificación
● Función
● Ejemplos
El cuadro de doble entrada contiene un anexo que
FÏSICA incluye las conversiones de unidades del valor
energético de las biomoléculas de unidades prácticas
a unidades del sistema internacional.

Total:

Segundo corte:
Borrador del cuento

1 El cuento es entregado en la fecha establecida.

2 El cuento contiene una portada que incluye el nombre

y logotipo de la institución, título del trabajo, nombre
del asesor, nombres de los integrantes del equipo,
semestre y grupo, lugar y fecha.

3 El cuento es entregado en letra Arial 12, en una

carpeta o folder y con buena presentación.

4 Lit. El cuento es acorde a sus características.

5 Lit. El cuento contiene la estructura correspondiente

(introducción, nudo, clímax y desenlace).
6 Lit. El cuento integra los elementos internos del cuento
(Narrador, personajes, espacialidad, temporalidad,
trama)
7 Lit. El cuento contiene menos de 5 errores ortográficos.

8 El tema del cuento gira en torno a la alimentación

balanceada.
9 El cuento contiene el tema de Biomoléculas, el cual ,
BIOLOGÍA describe alguna de las biomoléculas: agua,
carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos,
así como su función e importancia en los seres vivos.
10 Tic En el cuento incluye letra capital y numeración de la
página

11 Tic El cuento se encuentra ilustrado, utilizando imágenes

y/o gráficos y diagramas relacionados con el
contenido
12 El cuento contiene imágenes creativas y llamativas
BIOLOGÍA sobre la estructura de la biomolécula o biomoléculas
elegidas.
13 El cuento en su estructura incluye el valor energético
FÍSICA de las biomoléculas expresado en unidades del
sistema intencional.
Total:
 Tercer corte:
Presentación del Cuento

1 El cuento es presentado en tiempo y forma.

2 El cuento es entregado en tamaño doble carta con

ilustraciones.

3 El cuento es presentado en forma oral con buena

dicción, fluidez y el volumen adecuado.

4. El cuento tiene una duración mínima de 5 minutos.

5 En la presentación participan todos los integrantes del

equipo.

6 En la presentación los alumnos narran sus

experiencias de aprendizaje.

7 El cuento denota creatividad y originalidad en su

elaboración.

Total: