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Entrevista a padres de familia 3° ______

Datos del alumno:


Nombre _________________________________________________________________ edad ________________

Peso actual: ___________ talla: _______ tipo de sangre: _______ APGAR: _________ usa lentes _____________

Zapato ortopédico: ___________ con que mano escribe: ___________ Tiene alguna discapacidad: ______________

Escribe ¿Cuál? __________________________________________________ Está siendo atendido: _____________

Controla esfínter en el día: ______y la noche: ____Cuenta con alguna beca: _____ Especifique: _________________
Datos familiares:
Tipo de familia: Nuclear ______ Extensa _______ Monoparental ____ Ensamblada ___________

¿Quién está a cargo de la tutoría del alumno? ___________ ¿Quién tiene la patria potestad del alumno? _____________

Nombre del padre _________________________________________________________________________________

Edad _____ Escolaridad ________________Ocupación_________________teléfono del trabajo: __________________

¿Cómo es la relación del niño con el padre? _____________________________________________________________

Nombre de la madre ________________________________________________________________________________

Edad ____ Escolaridad ________________Ocupación________________ Teléfono del trabajo ___________________

¿Cómo es la relación del niño con la madre? ____________________________________________________________

Casados _______En unión libre _____Divorciados _____Padre soltero_____ Madre soltera ______ Otro _____________

Existe alguna persona que por seguridad no deba acercarse al niño ___________________________________________
Características de la vivienda:
¿Casa propia o renta? __________________________ Servicios con los que cuenta
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Número de habitaciones __________ ¿Cuentan con patio? _______ El alumno duerme solo _______________________
Organización familiar:
En casa ¿quiénes trabajan? ________________________ ¿Quiénes están a cargo del niño (a)
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¿Con quiénes juega y en dónde?


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Tiempo que pasan frente al televisor _______________El alumno tiene acceso a celular __________ Tablet _________
libros infantiles ________ Televisión ________ Computadora _______ cuanto tiempo_____________________________

Con qué regularidad realizan las siguientes acciones en familia:

Leer______ Salir de paseo _____________Jugar __________ Comer en familia __________

El alumno tiene horarios de estudio: _______


En casa ¿cómo suelen decirle al niño? __________________ ¿Practican algún deporte?
____

¿Cuál? _______________________________

Alimentos con mayor presencia en las comidas familiares

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Cuantos hermanos tiene: _____________________ Lugar que ocupa entre los hermanos _________________________

¿Cómo es su relación con ellos? _________________________Nombre y edades de sus hermanos


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Personas que viven en la misma casa ____________________________________________________________________


Desarrollo del alumno:
¿Cómo fue el embarazo? _____________________________________________________________________________

Complicaciones: ________________fue planeado_______________Tiempo de embarazo ________________________

Lateralidad Diestro ____ Zurdo ____ Ambidiestro _____ Sin definir ___ El alumno recibe antención medica: _________

Regularidad con la que se le realizan estudios __________________________________ Cuenta con pediatra _________

A qué edad caminó __________ habló __________ tiene problemas de lenguaje: _______________
Actividades que realiza de manera independiente cambiarse:
Comer _____ Juntar sus juguetes _____ Acomodar su ropa _____Bañarse _____ Lavar sus dientes _______ Peinarse
_____ Elegir su ropa ______ Leer _____ Subir escaleras _____ Correr ______ Socializar _____ Cuidar sus pertenencias
______ otro
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¿Cómo considera el carácter de su hijo?


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¿Qué le molesta? _______________________________________ ¿Qué le gusta? ________________________________

Alimentos que tenga prohibido consumir


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¿Cuántas horas duerme? ________________ Realiza siesta _________ en sus ratos libres que hace: _________________

Datos importantes que mencionar _____________________________________________________________________

Cuando se porta mal ¿cómo se maneja la situación en casa? _________________________________________________

¿Con quién se identifica más? __________________________________


Experiencia escolar
¿Asistió a kínder? _______ ¿Cuántos años? _______ ¿Quién lo apoyara con las tareas? ___________________________

¿Qué espera que su hijo aprenda durante este ciclo escolar? ________________________________________________
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Nombre y firma del padre o tutor

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