ARTE Y CIENCIA El desarrollo de la imaginación, base de la invención científica y de la producción artística; la percepción y el pensamiento. El primero ligado a los sentidos con el aprendizaje, con la parte lógica de la persona ; el segundo atado a la sensibilidad a la emotividad, a la intuición, este es el hecho integrador complementario , dialéctico, que no siempre se ha tenido en cuenta en el sistema educativo a través de la historia. Antenor Orrego, se refiere a una revolución científica, era nuclear, inseparable de la educación, valora la ciencia, influye en las actividades humanas, pero no está de acuerdo que esa racionalidad esté sometida a toda la obra del hombre, ciencia y arte están relacionadas, tienen puntos de concordancia en el logro de la expresión plena de la vida humana. • LEONARDO DA VINCI • El Hombre de Vitruvio: • Representa la armonía y la belleza, canon de las proporciones humanas. • Albert Einstein : “ La cosa más bella que podemos sentir es el lado misterioso de la vida : el sentimiento profundo que se encuentra en la cuna de arte y de la verdadera ciencia.” • Se refiere a que la educación debe ser integradora, generadora de compensaciones y equilibrios, una forma incesante propiciadora de felicidad. • “ EL QUE DE VERDAD AMA, ENTRAÑABLEMENTE MÁS COMPRENDE” • El arte es representación, la ciencia es la explicación de la misma realidad. Lo bello y estético está en todos los actos de la actividad humana.
• La Ciencia es práctica = acción cotidiana del hombre, fabricante de
instrumentos, lo realiza sobre el modelo de la técnica, causa-efecto, orden y medida lógicos , por eso la matemática es la ciencia perfecta., solo se le debe preguntar lo que se espera de ella, más no sobre verdades metafísicas de arte, la religión y de la fe, que solo la intuición puede alcanzar, es un error hacer lo contrario.
• La ciencia para avanzar construye tabiques que delimitan su campo
de experiencia , el arte atraviesa éstos que la razón construye, los ilumina para trascender . • Todo arte presupone ciencia y toda ciencia presupone arte, punto de concordancia, el equilibrio, dos formas de actividad vital que se integran en una unidad que es el hombre, es allí donde se produce la transformación, ese salto cualitativo en el conocimiento transdisciplinar. • Éstas dos fuerzas vitales que actúan permanentemente entre nosotros, el hecho de que una de ellas quede fuera de lugar, engendra un estado patológico que trae consecuencias funestas, necesitamos de un equilibrio, producto de este racionalismo, por ello es necesario nuevamente simpatizar con el mundo, hacer surgir de nuestro ser la euforia y el éxtasis. • Orrego nos interroga; estaremos los americanos a la altura de esta misión humana, de encontrar la razón y la realización más profunda de nuestro ser histórico? • Hombres y pueblos tienen como vocación esencial la de servir, no podrás ser sin servir, no podrás realizarte y vivir tu vida plena sino entregándote en holocausto al mundo. “Pierde tu vida dice Jesucristo, y la ganarás”.