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Arte y ciencia: Concordancia, relación

y complemento, en el pensar
Orreguiano.

Dra. Marina Uribe Orellana


Arte
• Concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser
humano para expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea
real o imaginario. Mediante recursos plásticos, lingüísticos o
sonoros.
• Permite expresar ideas, emociones, percepciones, etc.
• Es la expresión de la forma de pensamiento de una época hecha con
los medios propios de ese pensamiento.
• Manuel Kant, sostuvo que el arte es el conocimiento por medio del
sentimiento.
Arte
• El arte es consecuencia de la
capacidad de expresión,
percepción, interpretación y
emoción, del hombre, por lo
que éste puede manifestar
muchas cosas: sentimientos,
hechos, juicios y
conocimientos.
• El arte, no trata solo de ideas,
trata también los problemas
humanos, y puede hacerlo de
muchas formas.
Arte
• Cuando los conocimientos,
intuiciones, opiniones y dudas
que tiene el hombre se exponen
de forma no objetiva, aparece la
forma subjetiva que, a su vez,
puede manifestarse de muchas
maneras, dando lugar a las
distintas artes que, en cada
momento, tendrán un carácter, y
ese carácter de la expresión
cultural es el estilo artístico.
Ciencia
• Ciencia se deriva del término latin “scire” que significa “saber,
conocer”, entendido también como acumulación de
conocimientos.
• En la actualidad, la ciencia puede definirse como un conjunto
articulado de ideas, conceptos, definiciones, teorías, principios
y leyes, rigurosamente sistematizados, verificados,
y contrastados con la realidad,
la mismas que pueden tener un
alcance general, universal,
o particular.
Arte y Ciencia

Según Orrego
• El arte y la ciencia, tienen
puntos de concordancia, se
relacionan y complementan en
el logro de la expresión plena de
la vida humana.
• Un mundo guiado por la pura
ciencia sería deshumanizado, se
movería dentro de las
generalizaciones estrictas y frías.
Arte y Ciencia
Según Orrego

• De idéntica forma, un mundo


dejado solamente en manos del
arte, no iría más allá de las
improvisaciones intuitivas y
quedaría a merced de las
implacables fuerzas naturales.
• Si bien es importante el producto
científico, no puede omitirse el
entusiasmo y las disposiciones del
espíritu suscitadas por el resultado
tangible de la creación estética.
Arte y Ciencia
Según Orrego • De allí las palabras de Albert Einstein:
” La cosa más bella que podemos
sentir es el lado misterioso de la vida.
• Necesitamos tanto de la ciencia Es el sentimiento profundo que se
como del arte. Ambos son formas e encuentra en la cuna del arte y de la
instrumentos de expresión de la verdadera ciencia”
vida.
• Pero Orrego no solo relaciona ciencia
• Si el hombre sólo se guiaría por la y arte, sino también el aspecto
racionalidad científica con su cognitivo con el afectivo.
énfasis en los hechos objetivos, en
desmedro de la imaginación • Escribe: “Amor, es decir y hacer
creadora, no alcanzaría su verdad. Es más leal quien es más
armonía, se produciría un veraz”. “Amor no quita conocimiento:
desequilibrio, estaría añade conocimiento”
psíquicamente enfermo.
Arte y Ciencia
Orrego piensa • Esto explica la fervorosa
vocación y dedicación del
• Que sólo quien comprende es el investigador a la búsqueda de la
que con más veracidad ama, y, a verdad científica; un profundo
su vez, sólo quien ama es el que sentimiento y devoción por su
más entrañablemente trabajo impulsa su tarea
comprende. dedicada a crear nuevo
• De este modo, encuentra conocimiento.
veracidad tanto en el amor
como en el conocimiento.
Actividad
Resuelve cuestionario
Lee, responde y expone sobre Arte y Ciencia.
1. Elabora un cuadro de diferencias entre arte y ciencia.
2. Señala puntos de concordancia entre ciencia y arte.
3. Ejemplifica los nexos entre ciencia y arte respecto a su
carrera profesional.
4. Escribir un breve comentario sobre la anécdota “El filósofo se queda
sin renovar su calzado.

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