CODIGO: P-IF-04

FUNDACION POLITECNICO LATINOAMERICANO DEL VERSION: 01

NORTE
LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN FECHA: 1-AGO- 2023

PROCESO: GESTIÓN DE INFRAESTRUCTURA

PROCEDIMIENTO: limpieza y desinfección
Objetivo: establecer los lineamientos operativos estandarizados de limpieza y
desinfección de la Fundación Politécnico Latinoamericano del Norte; definiendo el
procedimiento, la frecuencia, los insumos, el personal responsable, elementos de
protección empleados, entre otros, que garanticen que el personal, los equipos, utensilios
y las estructuras se encuentren limpios y desinfectados antes, durante y después de las
actividades desarrolladas.
Responsable: Auxiliar de servicios generales

Alcance: se aplica a todas las superficies, ambientes, equipos, personal e insumos que
entran en contacto directo con el personal que labora en la Institución.

Definiciones:

Asepsia: ausencia de gérmenes patógenos.

Bactericida: producto o procedimiento con la propiedad de eliminar bacterias en

condiciones definidas.

Biodegradabilidad: susceptibilidad que tiene un compuesto o una sustancia química de

ser descompuesta por microorganismos. Un factor importante de la biodegradabilidad es
la velocidad con que las bacterias o los factores naturales del medio ambiente pueden
descomponer químicamente dichos compuestos o sustancias químicas.

Contaminación: Presencia de contaminantes químico, biológico o físico en los alimentos

o el medio ambiente.

Contaminación Cruzada: Es el acto mediante el cual, por corrientes de aire, traslados de

materiales, o circulación de personal, un agente biológico, químico o físico pueden
introducirse en el producto, lo cual puede comprometer la estabilidad o las propiedades
del mismo.

Detergente: sustancia que facilita la separación de materias extrañas presentes en

superficies sólidas, cuando se emplea un disolvente (usualmente agua) en una Operación
de lavado, sin causar abrasión o corrosión.

Desinfección: es la destrucción de microorganismos infecciosos, por medio de la

aplicación de agentes químicos o medios físicos como el calor seco o húmedo, luz
ultravioleta, irradiaciones, filtros bacterianos.
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Desinfectante: agente químico que mata microorganismos en crecimiento, pero no
necesariamente sus formas resistentes bacterianas como esporas, excepto cuando el uso
indicado es contra ellas.

Disolver: Separar a nivel iónico, en un líquido, las partículas de un sólido, gas u otro
líquido de manera que se puedan incorporarlas a aquél.

Dispersión: proceso en el cual las partículas de suciedad son rotas en fracciones

individuales pequeñas que son fácilmente removible de la superficie.

Emulsificante: propiedad de los detergentes de formar un compuesto con las grasas

facilitando su remoción de las superficies.

Enjuague: eliminación de detergentes, agentes químicos y otros productos usados en las

operaciones de limpieza, higienización desinfección por medio de agua potable. Esta
eliminación se realiza por operaciones de mezcla y dilución.

Equipo: Es el conjunto de maquinaria, utensilios, recipientes, tuberías y demás

accesorios que se empleen en la fabricación, procesamiento, preparación, envase,
almacenamiento, distribución, transporte, y expendio de alimentos y sus materias primas.

Esterilización: Eliminación total, por medios químicos o físicos, de los microorganismos

patógenos y no patógenos, incluyendo especies formadoras de esporas.

Germicida: Sustancia química con propiedades germicidas, es decir que permiten

aniquilar los microorganismos.

Higiene: reduce el número de gérmenes en superficies u objetos a un nivel seguro, según

lo determinado por los estándares o requisitos de salud pública. Este proceso funciona
limpiando o desinfectando superficies u objetos para reducir el riesgo de propagación de
la infección (CDC, 2016).

Limpieza: Eliminación física o química de la suciedad, para prolongar la vida útil de

instalaciones, equipos, insumos y productos.

Mantenimiento: Técnica que tiene por objeto mantener en constante y perfecto

funcionamiento tanto las instalaciones como los equipos, herramientas, maquinas o
procesos.

Monitoreo: secuencia de observaciones y mediciones de límites críticos, diseñada para

producir un registro fiel y asegurar dentro de los límites críticos establecidos, la
permanente operación o proceso.
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PPM: corresponde a la cantidad de miligramos de una sustancia por kilogramo de
producto o litro de solución.

Principio Activo: es la parte de una sustancia química que tiene acción directa sobre
microorganismos o la remoción de la suciedad.

Rotación: en los procesos de limpieza y desinfección se refiere al cambio que se debe

realizar de agente desinfectante con el fin de prevenir la resistencia creada por los
microorganismos al uso de una misma sustancia.

Saneamiento: Aplicación práctica de medidas sanitarias.

Sanitización: Aplicación de cualquier método o sustancia química sobre una superficie

limpia, para la destrucción de microorganismos patógenos u otros organismos. Tal
tratamiento no afectara el equipo ni el producto, ni la salud del consumidor.

Suciedad: es cualquier material no deseable que se requiera remover de la superficie que

se desea limpiar.

Tensoactivo: propiedad de los agentes detergentes a disminuir la tensión superficial del

agua facilitando la dispersión de la suciedad.

Toxico: aquello que constituye un riesgo para la salud cuando al ingresar al organismo
produce alteraciones físicas, químicas o biológicas que dañan la salud de manera
inmediata, temporal o permanente y que incluso pueden ocasionar la muerte.

Fundamento Teórico:

Acciones Sanitarias

Métodos de Limpieza:
La limpieza se realiza usando en forma combinada o separada, los métodos físicos y
métodos químicos.

a. Métodos físicos: consisten en el arrastre o retiro de impurezas mediante agua o aire por
ejemplo con mangueras a presión o vapor, arena, cepillado, barrido o aspiración.

- Máquinas lavadoras – Manguera o Hidro lavadora

Son utilizadas para la limpieza de materiales o equipos.

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Realizan la limpieza variando la presión y el volumen de agua o detergente. Con estas
máquinas se pueden obtener buenos resultados, siempre que se aplique un adecuado
mantenimiento.

b. Método químico: consiste en la aplicación de detergentes, que actúan en la suciedad,

haciéndola más fácil de eliminar. Los detergentes son una mezcla de sustancias, cuyo
componente activo posee una parte que puede unirse al agua y otra parte a la grasa o
suciedad, de esta manera remueve fácilmente los residuos grasosos. Los detergentes se
clasifican en:

• Detergentes alcalinos: para eliminar suciedad orgánica. Son sustancias que en la escala
de pH tiene valores comprendidos entre 8 y 14. Generalmente se usan para eliminar la
suciedad orgánica como grasas/sangre/ aceites (lavado en general), a través de un
detergente multiusos.

• Detergentes ácidos: para eliminar suciedad mineral. Para poder eliminar las manchas o
suciedad mineral, se debe retirar la suciedad orgánica primero. Los detergentes ácidos
son agentes de limpieza con un pH menor a 6, se utilizan para remover materiales
incrustados en superficies, como cal, óxidos metálicos o sales minerales. Los detergentes
ácidos se utilizan en limpiezas específicas, no pueden ser utilizados como detergentes
multiusos de uso diario.

• Detergentes Neutros: también llamados de uso general, se utiliza donde se requiere

limpiar para mantener las superficies y evitar reacciones secundarias. Se emplean
también en los productos para la higiene personal.

Factores que afectan en la limpieza

Tiempo de limpieza: es una de las variables que deben ser consideradas y respetadas,
puesto que se establecen condiciones dadas con el tiempo para todas las operaciones de
limpieza. A su vez, el uso de productos químicos y su acción efectiva están íntimamente
relacionados con el tiempo de contacto con la superficie por limpiar. Los tiempos
menores a los especificados no aseguran la correcta limpieza, así como tiempos
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demasiado extensos van en detrimento de los materiales de construcción de los
elementos y generan costos elevados de operación.

Temperatura: los productos químicos han sido diseñados para un óptimo desempeño a
una temperatura dada; por ello debe seguirse su uso según las recomendaciones de
temperatura dadas por el fabricante.

Concentración del limpiador: en la actualidad se concibe la limpieza con la ayuda de un

producto limpiador. Los fabricantes de productos químicos desarrollan y evalúan
continuamente los productos para encontrar las mejores condiciones de concentración de
uso. Una concentración muy baja del limpiador no es suficiente para eliminar la
suciedad. Por el contrario, una concentración elevada provoca inconvenientes para su
enjuague. Además de lo anterior encarece el proceso de limpieza.

Acción mecánica: en lavado manual, los cepillos o elementos apropiados le darán las
herramientas necesarias para producir la acción mecánica requerida en el lugar correcto.

Superficie por limpiar: la superficie o el material por limpiar debe ser considerada para
la elección del tipo de limpiador que se va a emplear.

Desinfección

Proceso de eliminación física o química que elimina y/o reduce la proliferación de

bacterias, virus y otros microorganismos que pueden ser nocivos para la salud.
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Recomendaciones en el uso de los desinfectantes

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La presencia de suciedad y otros materiales sedimentados reducen la eficacia de todos
los desinfectantes químicos. Cuando hay mucha suciedad, los desinfectantes no surten
ningún efecto. Por tanto, la desinfección con sustancias químicas deberá efectuarse
después de haber limpiado adecuadamente las superficies. Los desinfectantes pueden
perder su efecto si se mezclan con detergentes y otros desinfectantes no adecuados. Las
soluciones desinfectantes deberán ser preparadas recientemente y en materiales limpios.
Se debe verificar periódicamente la eficacia de los desinfectantes, especialmente cuando
se han disuelto para usarlos.

Limpiar primero y luego aplicar el desinfectante durante el tiempo de permanencia

recomendado garantiza que realmente se desinfecte la superficie y no se genere
resistencia microbiana. Dado que los diferentes productos tienen tiempos de espera
específicos, que van desde 30 segundos a 20 minutos; consulte las instrucciones de la
etiqueta (IGS, 2009). Por otro lado, el uso excesivo o incorrecto de desinfectantes puede
matar las bacterias saludables y también hacer que cepas de patógenos se tornen
resistentes a las enfermedades. Además, muchos desinfectantes contienen ingredientes
tóxicos que han identificado como irritantes respiratorios, mientras que otros se
consideran causantes de problemas de asma (IGS, 2009). La desinfección es un proceso
que mata o desactiva irreversiblemente los microbios (bacterias, hongos y virus)
presentes en una superficie no porosa, pero no necesariamente mata sus esporas. La
etiqueta del producto identifica qué microbios se ha comprobado que mata o desactiva.
Los desinfectantes logran esto al romper las paredes celulares de los microbios o al
desactivarlos de alguna forma (CHS, 2010).

Cuando no se permite que el desinfectante quede el tiempo de permanencia completo,

los microbios que sobreviven pueden desarrollar resistencia al desinfectante y
convertirse en “superbichos” que no pueden ser controlados por ese desinfectante.
Siempre se debe seguir las instrucciones del fabricante que se encuentran en la etiqueta
del producto (IGS, 2009).

Los desinfectantes deben usarse para baños, duchas, vestuarios, superficies de

preparación de alimentos donde se requiere desinfección o higienización, para la
limpieza de patógenos transmitidos por la sangre y cualquier otra área de alto riesgo. Las
áreas de alto riesgo son lugares donde existe un mayor riesgo de incidentes transmitidos
por la sangre, contacto con la piel (riesgo de MRSA - Staphylococcus aureus resistente a
la meticilina) o contacto con materia fecal y fluidos corporales. Algunos ejemplos de
áreas de alto riesgo incluyen salas de simulación y áreas deportivas. Estas superficies y
áreas deben limpiarse y desinfectarse diariamente (CHS, 2010).

Preparación Solución Hipoclorito

Es importante considerar que cuando se va a usar el Hipoclorito de Sodio como

desinfectante (producto que se encuentra en el mercado en diferentes concentraciones), se
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debe realizar un cálculo matemático con el propósito de garantizar que siempre se obtendrá
la concentración de desinfectante deseada independientemente de la concentración inicial
del Hipoclorito de Sodio. Generalmente las concentraciones del desinfectante que se
encuentran en el mercado son las siguientes:
 Uso industrial concentración: 13%
 Uso doméstico concentración: 5.25%

El hipoclorito de sodio es el desinfectante de uso común de la Institución y para su uso es

necesario tener en cuenta que:

 Se usa en forma de Hipoclorito sódico líquido.

 Es inestable y disminuye su eficiencia en presencia de luz, calor y largo rato de

preparación.

 Presenta un nivel intermedio, su acción oxidante provoca quemaduras de las paredes

celulares de los microorganismos. Es altamente corrosivo por lo tanto no debe usarse por
más de 30 minutos, ni repetidas veces en material de acero inoxidable

 Es ideal para remojar el material usado antes de ser lavado.

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 Inactiva secreciones corporales.

 Es un líquido de gran aplicabilidad.

Indicaciones para su uso:

 Preparar la dilución diariamente antes de su empleo.

 Utilizar recipientes que no sean metálicos.

 Mantener el producto en un lugar fresco y protegido de la luz (envases oscuros, tapados)

 Utilizar la concentración según lo indicado en la guía técnica del producto y el

requerimiento de desinfección.

 Mantener los elementos de protección personal en óptimas condiciones de aseo, en un

lugar seguro y de fácil acceso.

 Preparar las soluciones cuando se necesiten o máximo para cada día.

 Evitar usar en espacios cerrados cuando se utilice el producto.

 Emplear mascarillas y protectores durante procedimientos que le puedan generar

salpicaduras o gotas del producto.

 Almacenar a temperaturas menores de 20°C.

 Guardar en envases oscuros no transparentes y cerrados.

Generalidades:

 Se realiza procedimiento de limpieza y desinfección diario previo a la apertura del

establecimiento, incluyendo zonas comunes y mobiliarios, con productos de desinfección
de uso doméstico o industrial. Así mismo, se garantizan jornadas de limpieza y
desinfección periódicas durante el día.

 Se establece protocolo de desinfección previos al uso de cualquier elemento o

herramienta de trabajo.

 Se garantizar que el proceso de limpieza y desinfección se realice de manera segura y con

los elementos necesarios dependiendo de las áreas o de las zonas de desplazamiento y
trabajo.

Limpieza y Desinfección de Espacios Físicos

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Se realizará un procedimiento de limpieza manual y mecánico en las superficies de

contacto frecuente tal como: mesas, sillas interruptoras de luz, mostrador, manijas,
escritorios, teléfonos, salones de clase, entre otros.

La limpieza y desinfección se realizará 2 veces durante la jornada educativa, establecidos

de la siguiente manera:

- En la mañana antes de ingresar a la institución el primer grupo de estudiantes.

- En la tarde al finalizar las actividades académicas en los diferentes ambientes, sala
de simulación y otros laboratorios.

Para realizar la limpieza y desinfección de espacios físicos se utilizarán equipos de

aspersión con elemento químico desinfectante.

Desinfección y limpieza de establecimiento y espacio de trabajo

 Las superficies del cuarto de baño y el sanitario deben limpiarse y desinfectarse al menos
una vez al día.

 Se debe disponer de un espacio para la ubicación de insumos de elementos y

desinfección.

 Los insumos empleados para realizar la actividad (escobas, traperos, trapos, esponjas,
baldes) deben ser sujetos de limpieza y desinfección contante periódica, considerando los
ciclos de limpieza o áreas cubiertas, según la programación de la actividad.

 La fundación cuenta con un patio que es habilitado normalmente para el parqueadero de

motos, por esta razón se realizará la ubicación de los vehículos de modo que garantice la
conservación de un espacio intermedio entre ellos. Las llantas de las motos serán
desinfectadas, según el procedimiento descrito en el presente documento.

 Mensualmente se debe realizar limpieza y desinfección con cloro granulado a los patios
de la institución, entre cada limpieza se debe evitar basuras, envases vacíos (bolsas y
botellas de plástico) y estancamiento de agua.

Elementos utilizados en la limpieza y desinfección

1. Solución limpiadora: reúne las siguientes características:

 Propiedades de mojado, humectación o penetración.

 Capacidad emulsificante, dispersante y secuestrante (propiedades químicas que facilitan

la eliminación de grasa y suciedad).
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 Facilidad de enjuague.

2. Agua a presión.

3. Baldes plásticos.

4. Cepillos con cerdas plásticas de diversas texturas.

5. Traperos, churruscos.

6. Desinfectante.

Se entregará a cada trabajador vinculado a la entidad, 1 kit de limpieza y desinfección, para

garantizar la permanente descontaminación de manos y desinfección de superficies del
puesto de trabajo en continuo contacto (computador, eleva pantallas, escritorio, eleva pies,
silla, teléfono, impresora, herramientas de trabajo, manijas etc.…). Este kit estará
compuesto por:

 1 (un) tarro plástico con tapa válvula en spray con contenido de alcohol al 70% de
concentración.

 1(una) bayetilla o paño.

Lavado de Ropa y Desinfección de Elementos de Protección Personal

Siguiendo las recomendaciones establecidas por el Ministerio De Salud, se establece:

 Antes de tener contacto con los miembros de la familia, cambiarse de ropa.

 Mantener separada la ropa de trabajo de las prendas personales.

 La ropa debe lavarse en la lavadora a más de 60 grados centígrados o a mano con agua
caliente que no queme las manos y jabón, y secar por completo.

 No reutilizar ropa sin antes lavarla

 No sacudir las prendas de ropa antes de lavarlas para minimizar el riesgo de dispersión de
virus a través del aire

 Dejar que se seque completamente

Personal – normas de higiene:

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• El personal de planta se cambia diariamente de uniforme, utiliza calzado limpio y en

buen estado, tapabocas y gorro cuando se requiere, según el área de trabajo. Dentro de la
institución siempre porta el uniforme y los elementos de seguridad establecidos.

• El uniforme para el auxiliar de servicios generales consiste uniforme antifluido, con

zapato de caucho antideslizante cerrado, guantes de caucho y tapabocas.

• Los trabajadores nunca deben compartir el equipo o dotación con otro trabajador.

• La ropa se lava en casa con agua caliente y detergente multiusos sin combinar con la
ropa de la familia.

• Los equipos de protección personal que se manipulan de forma rutinaria se deben

limpiar y desinfectar dentro de la institución; y su uso debe estar acorde al protocolo de
medidas generales.

• EL personal debe mantener la uñas cortas y limpias. Está prohibido el uso de esmalte.

• Está prohibido el uso de joyas y reloj, durante la jornada laboral.

• Si el personal tiene cabello largo, debe mantenerse recogido. • Está prohibido comer,
beber y fumar dentro de las áreas de la institución

• El personal no debe tocar directamente con las manos los productos químicos. Para su
protección se deben usar guantes de nitrilo, desechables.

• Cuando se está elaborando el personal no debe pasar las manos por la boca o por los
ojos.

• Cuando un empleado presente una afección en la piel o proceso infeccioso debe ser
separado temporalmente del área de ocupación.

Actividades de limpieza

Eliminar residuos:

• Separar y recoger los residuos de muestras, o suciedad visual adherida a la superficie

que va a ser limpiada.

• La basura debe clasificarse y entregarse a los vehículos recolectores de la empresa de

servicios autorizada. No deben quemarse ni depositarse en sitios aledaños porque son
fuente de contaminación del medio ambiente y de las instalaciones.
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• Deben existir suficientes recipientes, estos deben estar identificados y clasificados para
basura reciclable o no, con tapa.

• El área de basuras debe estar separada de las áreas de almacenamiento y debe ser
evacuada diariamente.

Limpiar:

Secuencia de la limpieza:

1. Primero se debe limpiar de arriba hacia abajo del sitio

2. Desde el punto extremo del interior hacia la puerta
3. Adicionar agua fría o caliente según sustancias a eliminar
4. Disolver detergentes o diluir en agua.
5. Aplicación de la solución limpiadora sobre la superficie
6. Considerar tiempo de penetración y temperatura.
7. Remover con agua tratada o potable, fría o caliente

• Humedecer la superficie con agua y enjabonar esparciendo solución jabonosa con una
esponja, cepillo o escoba.

• Restregar y permitir el contacto con la superficie. La limpieza de los equipos se debe

realizar cuidadosamente con paño humedecido y solución jabonosa o paño seco o
brocha.

• Enjuagar el paño humedecido en agua limpia después de limpiar cada superficie.

• Después de completar el proceso de limpieza, enjuague los paños de microfibra y

cuélguelos para secar.

Enjaguar:

• Realizar el enjuague con agua o paño humedecido para los equipos.

• Revisión visual: verificar que ha sido eliminada toda la suciedad. De ser necesario
repetir el proceso de limpieza.

Limpiezas recomendadas

Escritorios, mesas de trabajo y teclados de computadora – Compartidos

• Productos: un producto de limpieza multiuso y un paño de microfibra de alta calidad.

Las fundas de teclado se limpian más fácilmente que las teclas.
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• Programa de limpieza recomendado: Limpiar diariamente. Durante el brote de

enfermedades gastrointestinales o gripe, Limpiar entre usos o después de cada sesión de
grupo.

Escritorios, mesas de trabajo y teclados de computadora - No compartidos

• Productos: un producto de limpieza multiuso y un paño de microfibra.

• Programa de limpieza recomendado: Limpiar semanalmente o según sea necesario.

Mesas y pisos del cafetín:

• Productos: un detergente de limpieza que elimine la suciedad y las proteínas

alergénicas, y paños/trapeadores de microfibra. (No se recomiendan las esponjas debido
a su potencial para propagar la contaminación).

• Programa de limpieza recomendado: Limpiar después de cada uso.

Otras superficies tocadas por una variedad de manos: teléfonos, artefactos de

iluminación, barandas de escaleras, picaportes y barras, botones de elevadores,
bebederos, etc.

• Productos: un producto de limpieza multiuso y un paño de microfibra de alta calidad.

• Programa de limpieza recomendado: Limpiar diariamente.

Durante el brote de enfermedades gastrointestinales o gripe: Limpiar los puntos que se

tocan entre clases o eventos periódicos. Pisos en aulas y pasillos

• Productos: un producto neutro para limpieza de pisos específico para material de pisos
que elimine la suciedad durante todo el año y un trapeador de microfibra.

• Programa de limpieza recomendado: Limpiar diariamente.

Actividades de Desinfección

• Identificar al personal de la institución (por ejemplo, funcionario(a) de servicio)

responsable de la desinfección.

• Limitar el uso de desinfectantes a: limpieza de patógenos transmitidos por la sangre,

superficies de preparación de alimentos donde se requiera desinfección o higienización y
áreas de alto riesgo.
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• Evitar el uso de productos con un olor fuerte que pueda desencadenar problemas de
asma y alergia.

• Se recomienda el uso de microfibra con los desinfectantes, y puede ayudar a prevenir la

contaminación cruzada. Evite usar esponjas en un entorno educativo, ya que son difíciles
de desinfectar. Lavar sus paños de limpieza y trapeadores/almohadillas diariamente.

• Desinfectar solo después del horario académico, excepto en el caso de un incidente,

como vómito, materia fecal o limpieza de patógenos transmitidos por la sangre.

Protocolo

1. Seleccionar: Identificar el producto de menor poder que controle los microbios a los
que se apunta.

2. Limpiar: Primero limpiar las superficies a desinfectar con un producto de limpieza

multiuso certificado y un paño de microfibra. Enjuagar o limpiar la superficie según sea
necesario.

3. Ventilar: asegurar que haya ventilación en el área de trabajo, por ejemplo, una ventana
abierta o un sistema HVAC (aire acondicionado) en funcionamiento.

4. Usar el equipo de protección personal (PPE) apropiado, como guantes resistentes a

productos químicos, si así lo exige la etiqueta. También puede ser necesario otro tipo de
equipo de protección personal, tal como respiradores u overol, según lo que determine la
hoja de datos de seguridad del material o la etiqueta.

5. Diluir el producto: seguir las instrucciones de la etiqueta para obtener la proporción de

dilución adecuada, si es que el producto es un concentrado. Si se usa un producto
concentrado, no agregar más concentrado con la esperanza de crear una solución más
eficaz o más fuerte. Esto es un desperdicio, y en realidad puede ser menos eficaz y puede
dejar un residuo nocivo que podría causar erupciones cutáneas y otros efectos
perjudiciales para la salud de los estudiantes y el personal.

6. Aplicar a la superficie: utilizar una bomba de pulverización o una botella con

atomizador para aplicar el producto:

a. Saturar el paño de microfibra con el desinfectante y limpiar la superficie dejando una

película húmeda. Asegurar que haya suficiente desinfectante en el paño para cubrir la
superficie a desinfectar y asegurar que permanezca húmeda durante el tiempo de
permanencia requerido. La pulverización sobre el paño primero minimiza la dispersión
del producto en el aire, donde puede ser inhalado.

b. Rociar la solución directamente sobre la superficie, usando un paño de microfibra para

distribuirla uniformemente.
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7. Tiempo de permanencia: dejar el desinfectante en la superficie durante el tiempo de

permanencia (tiempo necesario para que el desinfectante elimine los microbios)
requerido en la etiqueta o ficha técnica del producto.

8. Eliminar residuos: enjuagar o limpiar la superficie, si es necesario. El enjuague

elimina cualquier residuo tóxico que pueda quedar en la superficie y que pueda
transferirse a la piel. No todos los desinfectantes dejan residuos.

9. Permitir el secado: permitir que la superficie se seque antes de usarla.

Recomendadas

1. No pedir a los estudiantes que usen productos desinfectantes.

2. Usar productos desinfectantes sólo después de que los estudiantes hayan abandonado
el edificio.

2. Capacitar a la comunidad educativa sobre el uso y almacenamiento adecuado de

desinfectantes.

3. Usar solo productos desinfectantes no perfumados, porque los productos perfumados

pueden desencadenar episodios de asma y alergia.

5. Asegurar que los productos se guarden adecuadamente en un área segura lejos de los
estudiantes, con otros productos químicos compatibles.

Higiene Personal

El uso de una buena higiene personal por parte de los estudiantes, el personal y los
visitantes puede reducir en gran medida la propagación de agentes patógenos en la
institución. Esto puede incluir los siguientes componentes:

• Asegurar que todos los ocupantes de la institución tengan acceso a mecanismos

adecuados de jabón, agua y secado (secadores de aire o toallas de papel).

• Proporcionar una capacitación y señalización adecuadas sobre técnicas apropiadas de

lavado de manos.

• Asegurar que los ocupantes de la institución sigan el protocolo apropiado de estornudos

y tos con una amplia señalización y capacitación. Toser en el codo es una alternativa
cuando no hay pañuelos desechables disponibles. Use pañuelos desechables para
capturar las gotas toda vez que sea posible y deséchelos en un recipiente de basura
después de su uso.
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• Capacitar a los estudiantes/personal que tosa o estornude para dejar un espacio de 3
pies (1 metro) entre ellos y los demás.

• Capacitar a los ocupantes del edificio sobre la importancia de no compartir bebidas,

tazas, alimentos y toallas de papel.

Documentos asociados
Anexo 1 F-IF-05 Limpieza y desinfección
Anexo 2 Hoja de seguridad de hipoclorito de Sodio
Anexo 3 Hoja de datos de seguridad alcohol antiséptico
Anexo 4 Ficha Técnica Blanqueador Brilla King

Control de documentos

Nombre Cargo Fecha

Elaboró Magdalena Garzón Mera Lider de IF 28-JUL-2023
Revisó Nasly Adriana Tróchez Coord. de calidad 1-AGO-2023
Castro
Aprobó José Fernando Dorado N. Director General 1-AGO-2023

Control de Cambios

Versión Fecha de Descripción del Cambio Aprobó

Aprobación
01 1-AGO-2023 Versión Inicial del sistema Director General