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Diseño y elaboración de una rúbrica de evaluación, para situación de desempeño.

Asignatura: Procedimientos e instrumentos evaluativos.


Alumno: Raúl Vasquez Lazo.
Profesor: Luis Espinoza Moreno.

Rubrica: Comic histórico


Nivel: Séptimo básico
Objetivo de aprendizaje: Describen proceso de desarrollo cultural durante la Historia Antigua,
mediante la confección de una historieta.
OA 02: Explicar el surgimiento de la agricultura, domesticación de animales, sedentarización, y el
desarrollo del comercio.

INDICADORES:
Definen el concepto (agricultura, domesticación de animales, sedentarización, o desarrollo del
comercio.
Comparan sociedades dedicadas a la agricultura y a la caza-recolección.
Describen cambios climáticos que explican procesos migratorios humanos.

Situación de desempeño: Desarrollo de comic histórico.


Contexto de aplicación: Los estudiantes en forma individual realizan una historieta, a través de la
cual mediante la combinación de textos y dibujos, describen diversos procesos de desarrollo
cultural durante la Historia Antigua.

NIVELES DE DESEMPEÑO Puntaje Total: 26


CRITERIOS Parcialmente Medianamente Mayormente Completamente
logrado ‘’Hay que logrado ‘’Hay que logrado ‘’Estás a logrado
comenzar a continuar punto de lograrlo’’ ‘’Felicitaciones’’
avanzar, podrás avanzando, (3 puntos) (4 puntos)
hacerlo’’ adelante’’
(1 punto) (2 puntos)
CONTENIDO DISCIPLINAR
Identifican Menciona 1 Menciona 2 Menciona 3 Menciona 4
características del característica del características del características del características del
concepto concepto concepto concepto concepto trabajado
trabajado. trabajado trabajado trabajado (agricultura,
(agricultura, (agricultura, (agricultura, domesticación de
domesticación de domesticación de domesticación de animales,
animales, animales, animales, sedentarización,
sedentarización, sedentarización, sedentarización, desarrollo del
desarrollo del desarrollo del desarrollo del comercio).
comercio). comercio). comercio).
Diferencian Compara 1 Compara 2 Compara 3 Compara 4
características, característica características características características
entre tipos de entre una sociedad entre una sociedad entre una sociedad entre una sociedad
sociedades. agrícola y una agrícola y una agrícola y una agrícola y una
cazadora- cazadora- cazadora- cazadora-
recolectora. recolectora. recolectora. recolectora.
Grafican los Los dibujos Los dibujos Los dibujos Los dibujos
factores que incorpora 1 factor incorporan 2 incorporan 3 incorporan 4
posibilitaron la que permitieron la factores que factores que factores que
agricultura. agricultura. permitieron la permitieron la permitieron la
agricultura. agricultura. agricultura.
Espacializan el Incorporan en una Incorporan en una Incorporan en una Incorporan en una
fenómeno viñeta, un mapa viñeta, un mapa viñeta, un mapa viñeta, un mapa
trabajado donde se donde se donde se donde se
espacialice 1 espacialicen 2 espacialicen 3 espacialicen 4
territorio en territorios en territorios en territorios en
donde se donde se donde se donde se
desarrolló la desarrolló la desarrolló la desarrolló la
agricultura agricultura agricultura agricultura
(2 puntos). (4 puntos). (6 puntos). (8 puntos).
Identificar Tiempo Identifican Tiempo Identifican Tiempo Identifican Tiempo Identifican Tiempo
y Espacio en el que (o) Espacio, sin (y) Espacio, sin y Espacio, y Espacio,
ocurre la temática asociarlo a un asociarlo a un asociándolo a un asociándolo a un
(contexto contexto histórico. contexto histórico. contexto histórico. contexto histórico,
histórico). mencionando, a lo
menos 1 Hito
Histórico.
Se presenta En solo un evento En 2 eventos En 3 de los En 4 o más
relación causa- histórico, se históricos, se eventos históricos eventos históricos
efecto. mencionan su mencionan su explicados, se explicados, se
consecuencia. consecuencia. mencionan su mencionan su
consecuencia. consecuencia.
Utilización de En el relato En el relato En el relato En el relato
conceptos histórico, se histórico, se histórico, se histórico, se
históricos. incorpora 1 incorporan 2 incorporan 3 incorporan 4
concepto conceptos conceptos conceptos
histórico. históricos. históricos. históricos.
Precisión del Al menos 7 datos 8 datos históricos 9 datos históricos Al menos 10 datos
contenido. históricos del del comic, se del comic, se históricos del
comic, se presentan con presentan con comic, se
presentan con claridad y claridad y presentan con
claridad y especificidad especificidad (sin claridad y
especificidad (sin ambigüedades). especificidad
(sin ambigüedades). (9 puntos). (sin
ambigüedades). (8 puntos). ambigüedades).
(7 puntos). (10 puntos).
Extensión. El trabajo se El trabajo se El trabajo se El trabajo se
desarrolla en una desarrolla en una desarrolla en una desarrolla en una
extensión de 5 extensión de 6 extensión de 7 extensión de 8
viñetas. viñetas. viñetas. viñetas.
(1 punto). (2 puntos). (3 puntos). (4 puntos).
FORMALIDADES (Penalización)
Se presenta un El trabajo se El trabajo se El trabajo se El trabajo se
trabajo limpio y presenta con presenta con presenta con presenta sin
ordenado. varias algunas pocas desprolijidades,
desprolijidades (6 desprolijidades desprolijidades (sin manchas,
o más), (manchas, (5), (sin manchas, (4), (sin manchas, dobleces y faltas
dobleces y faltas dobleces y faltas dobleces y faltas de ortografía).
de ortografía). de ortografía). de ortografía). (sin penalización
(6 puntos de (5 puntos de (4 puntos de de puntaje).
penalización). penalización). penalización).

ENTREGA (Penalización)
Puntualidad Se entrega el Se entrega el Se entrega el Se entrega en la
trabajo con 3 días trabajo con 2 días trabajo con un día fecha acordada.
de retraso. de retraso. de retraso. (sin penalización
(12 puntos de (8 puntos de (4 puntos de puntaje).
penalización). penalización). penalización).

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