1

ENSAYO

CONDICIONES DEL INVESTIGADOR

Maria Stephania Leiva Lopez

202112230

Metodología De la Investigación
Doc. Fernando Pinzón

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

2021
 2

Las condiciones del investigador son un conjunto de singularidades y atributos los cuales
definen al individuo que practica este oficio, la cual requiere de dichos aspectos para su
correcto estudio y desarrollo de cuál sea la misión de este. Para observar la definición de estas
condiciones, primeramente, se debe tener un concepto claro de lo que es un investigador. Un
investigador se puede definir como la persona con la intención de analizar, indagar o averiguar
sobre un objetivo o para adquirir el conocimiento. Expresado de otra forma “individuo dedicado
a la exploración y/o profundización de los conocimientos disponibles respecto a un tema de su
interés” (Maxima,2020).

Desde el ámbito de los intereses de un investigador, se puede considerar diferentes factores

que pueden llevar a una posible atracción sobre un tema en específico, estos factores pueden
ser la respuesta a unas preguntas muy sencillas que anticipadamente se formula un
investigador, lo que implica posteriormente su minucioso estudio y dedicación. Se puede definir
una pregunta fundamental para el inicio de una investigación el hecho de cuestionarse ¿Por
qué investigar?, lo que conlleva a dar una serie de inspiraciones por las cuales hacerlo; estas
motivaciones pueden ser bastantes, tanto para lo profesional como lo personal.

Como menciona Manterola (2013) “para comenzar se requiere de una idea de investigación, la
que puede aparecer de múltiples fuentes, como del contacto con los pacientes, de la lectura de
bibliografía especializada, a partir de una discusión con colegas, de la asistencia a congresos,
de la experiencia del investigador, etc.” (párr.11). Por lo cual, se tiene en cuenta además de los
motivos; como lo pueden ser, el reconcomiendo profesional, el propio crecimiento intelectual, el
fortalecimiento de una diciplina, por la necesidad de ayuda a la población entre otros; también
se tiene en cuenta la principal idea de incentivo que atraiga a la investigación, esto puede darse
por el tipo de investigador que existen en el marco de este oficio.

Como lo menciona Máxima (2020) existe el investigador de tipo académico, el cual describe
como aquel lo ha desarrollado en cuanto a su institucionalidad educativa como docente o como
estudiante. De la misma manera observa al investigador asistente el cual se menciona como el
que forma parte de un organismo ya sea publica o privada y además brinda su conocimiento o
ayuda a otros examinadores de mayor envergadura. Y finalmente enseña a los investigadores
independientes que señala, son aquellos que actúan por cuenta propia sin pertenecer a
ninguna dependencia que les financie o que los represente.

Otra de las diferentes preguntas que esclarecen una investigación, la fundamentan y la

sustentan además de dar paso para un mejor desarrollo por parte del observador, empezando
 3

por lo básico es la cuestión de ¿qué investigar?, lo cual resulta vital obtener información previa
a la idea de investigación, o el conocimiento básico para concretar su comienzo y su posterior
profundización, por otro lado existe la posibilidad de que existan diferentes investigaciones
preliminares que pueden contener demasiados estudios sobre el tema y de la misma manera
puedan existir otras que se encuentren muy poco observadas o simplemente temas
completamente ignotos.

“Una manera de concretar ideas es recurrir a lo que se denomina mapeo cognoscitivo, el

que consiste en introducir en un esquema todo lo que se desea saber sobre un tema
determinado, para luego plantear opciones y elegir algunas buenas ideas” (Manterola, 2013
párr.16). Además de esto, se presenta la importancia de la apropiación de la idea para el
investigador, para que de esta manera al volverse un problema suyo se concrete una
investigación minuciosa y exhaustiva impulsada por la curiosidad genuina; además de los
valores intrínsecos y adquiridos que posee el investigador al proceder a desarrollar su
pesquisa. Por lo anteriormente mencionado, al momento de caracterizar a un investigador se
deben tener en consideración algunas circunstancias y valores a los que este esta expuesto.

Como valores que debe presentar un buen investigador, al momento de lograr una correcta
elaboración de su estudio, podemos encontrar principalmente además de una de las más
importantes a la ética del investigador la cual encierra todo un cumulo de valores que sin ellos
fuese imposible el desarrollo de la investigación por otro lado se convertiría en un estudio débil,
cuestionado y reprochable al momento de violar la ética con la que se debe caracterizar un
buen investigador. Es importante tener esta circunstancia intrínseca ya que inspira confianza y
logra los objetivos plasmados por el autor, asimismo garantizan un proyecto de investigación
con buen reconocimiento acatando las normas morales que si se siguen correctamente
posteriormente se alentara la importancia del proyecto.

Adicional a esto, se encuentran otros valores sumamente importantes que encierra la ética
para observar específicamente los caminos que debe seguir un investigador. En este punto
podemos encontrar a la honestidad, la cual es importante ya que “ser honesto implica llevar a
cabo la investigación y comunicar los resultados y sus posibles aplicaciones de manera
completa y sin llevar a cabo decepciones, con respecto a otros y a uno mismo” (Hirsch,2019
parr.13). Del mismo modo utilizar de forma correcta el uso de conocimiento también “implica
tener objetividad, implica que es de gran importancia para evitar desviaciones en el diseño
experimental, en el análisis de datos, en la interpretación de la información, en la revisión por
pares, en las decisiones personales” (Hirsch, 2019, parr.13).
 4

En este pilar de valores también se encuentra el respeto, el cual es bastante importante de

muchas formas debido a su indispensabilidad dentro de cualquier ámbito de la vida, en la
investigación es fundamental debido a la propiedad intelectual y a la ley de los sujetos de
investigación, tanto a modo de anonimato como a modo de consentimientos y además de ideas
y conocimiento ajenos. Por otro lado, se encuentra la responsabilidad, la cual es esencial al
momento de realizar cualquier proyecto, como lo menciona Hirsch (2019) “los investigadores
son responsables ante otros investigadores, la sociedad y la naturaleza”. Este pilar entre los
valores del investigador permite que los estudios permiten que se desarrolle la demostración de
la validez de su trabajo, además de las razones para sus acciones y requerimientos que no
deben ir por encima de la responsabilidad social.

Algunas aptitudes que se podría agregar a la lista de valores, que continúan siendo igual de
importantes que las primeras, son la imparcialidad, porque implica juzgar los aportes de otros
con propósitos netamente personales o que tengan relación con alguna fuente fuera de el
propósito del conocimiento y la información real, por otro lado se encuentra la integridad que
fija su importancia debido a que sin ella no sería posible cumplir los acuerdos y los logros a
realizar ya que propone consigo la sinceridad concientizando el pensamiento y la acción;
igualmente se tiene presente la colaboración entre colegas, profesionales, otros investigadores,
o con las comunidades, como lo mencionan en una entrevista de Hirsch (2019) “la forma de
poder tener muchas exitosas, es dar todo el crédito a todos los colaboradores y reconocer a
gente que puede estar haciendo cosas en paralelo, pues cada mirada tiene su valor”.

Por consiguiente, se observa al trabajo de un investigador bastante arraigado a las

responsabilidades éticas ya que sin estas se podrían presentar diferentes situaciones que
están propensas a cambiar el rumbo del trabajo, estas circunstancias se pueden ver como
obstáculos que pueden ser relativos a la persona o propias de un proyecto. Algunas dificultades
son; el etnocentrismo o como lo menciona Máxima (2020) “Tendencia subjetiva de valorar
algunas culturas por encima de otras, interpretando la información en base a criterios históricos
de predominancia cultural”. Esto puede limitar en cierto modo el estudio sobre una comunidad
social. También se encuentra el subjetivismo que podría estropear la investigación completa
debido a que se interpretan o modifican los datos según los deseos o criterios subjetivos de la
persona. El autoritarismo que además es uno de las circunstancias más difíciles en muchos
contextos, en la investigación se dificulta al sostener la tendencia de las instituciones de poder,
tanto académico, político o de cualquier naturaleza, a interceder en los procesos de
investigación y adulterar los resultados. Uno de los más comunes relativos a los procesos
 5

propios de la investigación es los impedimentos metódicos, que son “defectos posibles de toda
investigación como falta de insumos, errores de juicio, etc.” (Máxima 2020).

La forma de prevenir este tipo de circunstancias muchas veces usuales al momento de

investigar es utilizando las cualidades del profesional, como lo son el compromiso; que lleva a
cabo la tenacidad y la persistencia, la documentación; ya que se debe tener pleno conocimiento
con fuentes y antecedentes que permitan abordar los temas, la comprobación; la cual es
sustancial porque asegura y valida los datos y las variables y la redacción; dado que permite
una correcta exposición de los resultados que no deben ser entendidos de otra forma.

Finalmente, se puede observar que el ser humano desde su nacimiento a su muerte es

curioso por naturaleza, ya que es una característica propia de nuestra especie que además,
nos ha hecho diferentes de la demás criaturas en el mundo, se utilizan los sentidos propios
para corroborar y ayudar a esa curiosidad la cual hace que nuestras sensaciones se agudicen,
lo que posteriormente nos proporciona la capacidad para indagar y formular preguntas, esto
empujado por la motivación, la curiosidad y la perseverancia por el saber, lo que
posteriormente tendrán una garantía luego de sacer ese deseo natural por el interés de ampliar
su conocimiento, este sentimiento de satisfacción es importante debido a que permite el
desarrollo personal y de nuestras capacidades. La fascinación de observar indagaciones,
responder preguntas, resolver problemas y desarrollar conocimiento es una de las mas
gratificantes además de importantes e idóneas tanto personal como socialmente.

Referencias Bibliográficas

 Máxima J. (2020). “Investigador”. Caracteristicas.co.

https://www.caracteristicas.co/investigador/
 Investigador.(2019,). EcuRed. https://www.ecured.cu/index.php?
title=Investigador&oldid=3469323.
 Investigador. (s.f) Gran Diccionario de la Lengua Española. (2016).
https://es.thefreedictionary.com/investigador
 Manterola, Carlos, Otzen H, Tamara. (2013). Porqué Investigar y Cómo Conducir una
Investigación. International Journal of Morphology, 31(4), 1498-1504.
https://dx.doi.org/10.4067/S0717-95022013000400056
 ANANIAS, Rubén A. (2014). Integridad científica: principio que inspira el prestigio.
Maderas. Ciencia y tecnología, 16(4), 393-394. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-
221X2014000400001
 6

 Hirsch Adler, Ana. (2019). Valores de la ética de la investigación en opinión de

académicos de posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México. Revista de
la educación superior, 48(192), 49-66. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0185-27602019000400049&lng=es&tlng=es.
 AdminlberoBlogs. (2020). El comportamiento ético del investigador: ¿Cómo debe ser?
Blogs de la IBERO. https://blog.posgrados.ibero.mx/comportamiento-etico-del-
investigador/

Anexos: