Fecha: 5 de noviembre de 2016

Prototipo Proyecto pedagógico:

Versiòn 1.0
La felicidad de los estudiantes

1. Nombre del proyecto

Incrementar en los estudiantes de la Institución Educativa Juan José Nieto del Distrito de
Cartagena de Indias la satisfacción en su proceso de formación.

2. Datos del formulador

NOMBRE APELLIDOS IDENTIF CARGO TELÉF ENTIDAD EMAIL

ICACIÓN ONO

Vanessa Ventura Navas 1128045 Docente 301219 Juan José vanessaventuranavas@g

800 5685 Nieto mail.com

Karen Martínez 2273341 Docente 312603 Juan José karenmartinezblanco250

Blanco 0 0453 Nieto 9@gmail.com

José Pérez Acevedo 1128060 Docente 301214 Britanico de josemaria.perezacevedo

María 014 30715 cartagena @gmail.com

Richard Villadiego 8854872 Docente 301538 Universidad richardvilladiegobeltran

Beltrán 5265 Tecnológica @gmail.com
de Bolívar

3. Identificación de problemas
3.1.Identificación del Problema o Necesidad
3.1.1. Problema Central

Según el último informe del Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE 2016), la
insatisfacción estudiantil en el ambiente escolar ha disminuido levemente en la Institución
Educativa Juan José Nieto del Distrito de Cartagena de Indias. Igual resultado arrojó el último
informe que el programa “Cartagena cómo vamos 2015” realizó sobre la satisfacción que
 sienten los padres de familia con respecto a la educación primaria y secundaria que reciben
sus hijos.

Los estudiantes vienen mostrando poco interés en su proceso de formación. Son frecuentes
los ausentismos a clase, la dedicación a actividades distintas a las que le brinda la escuela, el
incumplimiento de las actividades académicas, el aumento de la deserción escolar, los bajos
rendimientos académicos y la falta de sentido de pertenencia con su institución. Estas son
problemáticas que caracterizan un ambiente en el aula que no logra satisfacer las necesidades
e intereses de los estudiantes de hoy.

3.1.1.1.Descripción de la situación existente

Según el informe “Calidad de vida 2016” del programa “Cartagena cómo vamos”, en el
Distrito de Cartagena se observa en materia de educación que:

La matrícula oficial dirigida a

la población en edad escolar
viene disminuyendo
significativamente desde el
2008, al pasar de 176.657
estudiantes a 162.367 en 2015.
Aumentó levemente el número
de niños, niñas y jóvenes por
fuera del sistema educativo:
2014=10,520
2015= 10,637. Con 4,95% la
tasa de deserción total en 2015
fue la segunda más alta de los últimos 7 años. En efecto, la deserción en Preescolar fue de 5,65%
- Básica Primaria: 4,19% - Básica Secundaria: 5,93% - Media: 4,38%.

El 45,8% de los estudiantes

que reprobaron el grado 11°
en el 2015 no regresaron a estudiar en el 2016. Se observa que los estudiantes a medida que
avanzan en los niveles, es más probable que si reprueban el año, no regresen a estudiar al año
siguiente, lo que significa que la no aprobación del año escolar es una causa determinante de la
deserción escolar. Para el año 2015 en el nivel Preescolar reprobaron: 387 estudiantes - no
regresaron para el 2016: 16 - equivale a: 4,1% de deserción; Básica Primaria reprobaron:
5,120 estudiantes - no regresaron para el año 2016: 478 - equivale a: 9,33% de deserción;
Básica Secundaria reprobaron: 7,198 estudiantes - no regresaron para el años 2016: 1,236 -
equivale a 17,17% de deserción; y en Media reprobaron: 1,448 estudiantes - no regresaron para
el año 2016: 334 - equivale a 23% de deserción.
En cuanto a la calidad académica se observa que:
La mayoría de las instituciones
educativas tuvieron resultados
mínimos o insuficientes en las pruebas
Saber 3°, 5° y 9°. El área del lenguaje
tiene un avance total de 12,33%,
mientras que el área de matemáticas
14,67%. El nivel satisfactorio total del
área de lenguaje es 24,33%, y el de
matemática 17,33%

En 2015 y por segundo año

consecutivo ninguna institución
educativa oficial alcanzó el nivel de
A+, el más alto en las pruebas Saber 11.
En las Pruebas Saber 11 de 2015, el
Distrito de Cartagena de Indias subió
1% en la categoría A+; bajó 3% en la
categoría A; bajó 1% en la categoría B;
bajó 3% en la categoría C; y subió 1% en la categoría D.

En un informe socializado el 7 de febrero de 2015 a través de la prensa escrita local (EL

Universal de Cartagena) el programa “Cartagena cómo vamos” señala que para el 2014
disminuyó (-13%) la satisfacción de los padres de familia con la educación que reciben los niños
en las escuelas.
- En la educación privada, la satisfacción disminuyó (-10%), mientras que en la pública
(-8%)
- El 73% de los cartageneros se encuentran satisfechos con la educación que reciben los
niños, mientras que el 11% se encuentra insatisfecho
Las razones de satisfacción tienen que ver con:
- Reciben buena educación: 61%
- Los niños salen bien preparados: 37%
- Buen nivel académico: 33%
- Los métodos de enseñanza son buenos 30%
- Docentes bien preparados: 25%

Las razones de insatisfacción son:

- Falta de compromiso de los docentes: 42%

- Ha disminuido el nivel académico: 38%
- Mucha delincuencia en los colegios: 33%
- Educación de mala calidad: 25%
- Intensidad horaria muy corta: 24%

3.1.1.2.Magnitud actual

De acuerdo con el informe de satisfacción de la educación primaria y secundaria en el Distrito

de Cartagena de Indias 2015 , y el Índice Sintético de Calidad Educativa 2016, el Ambiente
Escolar en la Institución Educativa Juan José Nieto ha disminuido levemente .

Fuente: Cartagena cómo vamos 2015

AMBIENTE ESCOLAR SEGÚN EL ISCE EDUCACIÓN PRIMARIA 2015

AMBIENTE ESCOLAR SEGÚN EL ISCE EDUCACIÓN PRIMARIA 2016

 AMBIENTE ESCOLAR SEGÚN EL ISCE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA 2015

AMBIENTE ESCOLAR SEGÚN EL ISCE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA 2016

Nota: El nivel de Educación Media de la institución educativa no registra en los años que se
comparan un ISCE en el componente Ambiente Escolar.
3. 1.1.3 Causas que generan el problema.

Problema: Baja satisfacción de los estudiantes en su proceso de formación.

Análisis de las causa del problema

Causas indirectas:

Para analizar estas primeras causas, resulta menester recordar que en la mayoría de los casos la
baja satisfacción de los estudiantes en su proceso de formación se da justamente por la
desmotivación, y con esto las ganas de concurrir más a las aulas. A esto debemos sumarle la
falta de contención familiar y la baja autoestima. Que en el mejor de los casos quien deja el
colegio, aprenderá un oficio o conseguirá algún trabajo no calificado, y en la peor de las
situaciones no tendrá ninguna ocupación, con grave riesgo personal y social.

Teniendo esto presente, estas serían nuestras principales causas indirectas:

➢ La situación socioeconómica.
➢ Desintegración familiar, desmotivan a los estudiantes.
➢ Pérdida del año escolar.
➢ Embarazo precoz.

Causas directas

➢ Aburrimiento.
➢ Falda de disciplina.
➢ Apatía al estudio.
➢ Sin orientación o proyecto de vida.
➢ Problemas de autoestima

3. 1.1.4 Efectos de las causas

Efectos indirectos

➢ Poca asistencia al colegio.

➢ Nula aspiraciones a querer estudiar, para luego profesionalizarse.
 ➢ Incapacidad de creer en sus cualidades y potencialidades.
➢ Desinterés en seguir estudiando.

Efectos directos

➢ Desinterés para generar aprendizaje.

➢ Sin compromiso a sus responsabilidades como estudiante.
➢ Desinterés por el conocimiento.
➢ No encuentra pertinencia en lo que hace, para su vida.

Efecto final: insatisfacción de los estudiantes en su proceso de formación.

3.2 Análisis de Participantes

Se identifican los participantes en la potencial solución al problema, indicando en cada uno de ellos lo
siguiente:

➢ Institución. (Actores que participan)

➢ Grupos de interés.
➢ Otros.
➢ Beneficiarios directos.
➢ Beneficiarios indirectos.

INSTITUCIÓN GRUPOS DE OTROS BENEFICIARIOS BENEFICIARIOS

INTERÉS DIRECTOS INDIRECTOS

➢ Secretaria ➢ Estudiantes. ➢ Comunidad ➢ Estudiantes. ➢ Padres de

de ➢ Padres de en general. Familia.
Educaciòn Familia. ➢ Docentes.
distrital. ➢ Docentes. ➢ Comunidad
➢ Institución ➢ Empresarios. en general.
Educativa. ➢ Sindicatos.
➢ Iglesia.

3.3 Población Afectada.

La Institución Educativa Juan José Nieto, comprende tres sedes, dos de Preescolar y Básica
Primaria y la de Básica Secundaria y Media ubicada en el Barrio El Socorro. La población
estudiantil es de 1800 estudiantes de un nivel socioeconómico bajo.

Los padres de familia de la institución pertenece a la zona sur occidental de la ciudad de

Cartagena, desarrollan actividades económicas de carácter formal e informal.

La planta de recursos humanos que está integrada por 100 personas ocupando cargos: docentes,
coordinadores, rector y administrativos.

Dentro de la población afectada se encuentran:

➢ Los estudiantes.
➢ Padres de familia.
➢ Docentes.

3.4 Objetivo o propósito del proyecto.

3.4.1 Objetivo general.

Incrementar en los estudiantes de la Institución Educativa Juan José Nieto del Distrito de
Cartagena de Indias la satisfacción en su proceso de formación.

3.4.2. Indicadores que miden el objetivo general.

- Para el año 2017 se capacitarán 40 docentes de la Institución Educativa Juan José Nieto.

- Para el año 2018 las aulas de primaria de la institución Educativa Juan José Nieto contarán con
tableros digitales, red wifi, tablet y libros.

- En el año 2018 se evaluarán 40 profesores y se reconocerán a los mejores resultados.

- En el 2017 se llevarán a cabo dos reuniones para la creación y puesta en común del grupo de
gestión pedagógica y académica.
 - En el año 2017 se realizará la presentación de la propuesta del currículo para modificaciones y
ajustes.

- En el año 2017 se realizará una evaluación a la propuesta del currículo para modificaciones
finales.

- En el 2017 se organizará cuatro charlas con personas exitosas profesionalmente a nivel local
y/o nacional.

- En el 2017 se realizarán 6 escuelas para padres.

- En el 2017 se llevarán a cabo 6 talleres de convivencia con los estudiantes.

3.4.3 Objetivos específicos.

➢ Mejorar las prácticas pedagógicas de docentes a través de capacitaciones, estímulos y

dotaciones en las aulas.

➢ Diseñar un currículo pertinente que permita responder a las necesidades de la institución.

➢ Formar a los estudiantes en valores que contribuyan a una sana convivencia escolar.

4.8 Costos del proyecto.

TIEMPO (en meses)

Componentes Sub Indicadores Costo Responsable

Actividades miles
de $

1. Mejorar .1. Capacitación Para el año

las prácticas del cuerpo 2017
pedagógicas docente. án capacitados
20 docentes Rector y el
de la $14.000. comité de
Institución 000 calidad
Educativa
Juan José
 Nieto

1.2. Dotación de Para el año

materiales 2018
didácticos las aulas de
primaria
de la
institución
Educativa $50.000.000 Rector
Juan
José Nieto
contarán
con tableros
digitales,
red wifi, tablet
y libros.

1.3. Evaluación Ajuste de

e plan
incentivos curricular
docente para lograr Consejo
mejor $5.000.000 Directivos
resultados
en
pruebas
externas

2.Diseñar un 2.1. Creación y Actas de las Consejo

currículo puesta reuniones directivo –
pertinente en conformación $0 consejo de padres
omún del grupo del grupo y consejo
de gestión
pedagógica académico
y académica

2.2. Propuesta Acta de

del currículo entrega
para de la $500.000 Coordinador
modificación propuesta y académico
y ajuste documento
preliminar

2.3. Evaluación Resultados $0

y modificaciones de las Rector
finales evaluaciones

3. Formar en . Motivación de 90%

valores modelos de vida nuestros
 e deben ser un $o Consejo
modelo directivo
a seguir

3.2 Formación 20% de

a nuestros
padres de padres
familia de familias,
para el Consejo
2017 $1.500.000 directivo
debe
estar en
la escuela de
formación

3.3. Desarrollo Establecer tres

de talleres encuentros $500.000
de convivencia en el año Rector
lectivo

Matriz De Marco Lógico

Resumen Indicadores Medios de Supuestos

Narrativo de Verificación
Objetivos

Fin Disminuir los Disminución del 30% en Seguimiento Si la satisfacción de

índices de el índice de deserción y semestral al índice los estudiantes
deserción y reprobación estudiantil de deserción y al e aumenta, se asegura
reprobación en la para el año 2018. índice de la continuidad en el
institución.
reprobación sistema educativo y
institucional. en la institución.

Propósito Incrementar en Aumento del 85% en el Encuestas de Si la satisfacción de

 los estudiantes de índice de satisfacción de satisfacción a los estudiantes
la Institución estudiantes para el año estudiantes. aumenta, también
Educativa Juan 2018. aumenta el
José Nieto del rendimiento
Programa de estímulos e
Distrito de Actas de académico.
incentivos a estudiantes.
Cartagena de realización y
Indias la ejecución del
satisfacción en su programa de
proceso de estímulos e
formación. incentivos a
docentes.

Componente Mejorar prácticas -Para el año 2017 se Certificados de Las mejores

s pedagógicas de capacitarán 40 docentes capacitación prácticas docentes
docentes de la Institución docentes en motivan a los
Educativa Juan José archivos estudiantes al
Nieto. institucionales. cumplir con sus
expectativas.

-En el año 2018 se Archivo de

evaluarán 40 profesores evaluaciones a
y se reconocerán los docentes y
mejores resultados. programa de
estímulos e
incentivos a
docentes
institucional.

-En el año 2018 las aulas Actas de entrega de

de primaria de la equipos
institución Educativa tecnológicos, textos
Juan José Nieto y material
contarán con tableros
didáctico.
digitales, red wifi, tablet
y libros.

Diseño de - En el 2017 se llevarán a Actas de reunión y Un currículo

currículo cabo dos reuniones para conformación de pertinente y
la creación y puesta en equipo. contextualizado
común del grupo de permite que los
gestión pedagógica y
estudiantes
académica.
desarrollen su
En el año 2017 se Documento sentido de
realizará la presentación preliminar del pertenencia.
de la propuesta del
 currículo para currículo.
modificaciones y ajustes.

En el año 2017 se Documento final

realizará una evaluación del nuevo
a la propuesta del currículo.
currículo para
modificaciones finales.

Formación en En el 2017 se Actas de La formación en

valores a los organizará cuatro realización charlas. valores permite que
estudiantes charlas con personas Listado de los estudiantes
exitosas asistencia de construyan su
profesionalmente a nivel
estudiantes. proyecto de vida y
local y/o nacional.
no deserten del
En el 2017 se realizarán Actas de talleres de sistema educativo.
6 talleres de escuelas escuela para
para padres. padres.
Listado de
asistencia de
padres.

En el 2017 se llevarán a Actas de talleres.

cabo 6 talleres de Listado de
convivencia con los asistencia de
estudiantes estudiantes.

Conclusión

El proyecto aquí planteado, pretende mejorar algunos de los problemas centrales de la educación
en la institución educativa Juan José Nieto y en Cartagena, como son: los altos índices de
deserción y de reprobación estudiantil sin dejar de lado los bajos resultados en las pruebas
externas (SABER)

Realizar un proyecto que busque la felicidad y satisfacción de los estudiantes; significa pensar en
una educación diferente, pertinente y contextualizada para nuestra sociedad actual. Que los
estudiantes encuentren sentido a la educación y que su proceso de formación representa una
opción clara en su proyecto de vida es un logro significativo, no solo para los estudiantes sino
también para la institución, los docentes, las familias, la comunidad en general y la ciudad de
Cartagena.

La inversión del proyecto no es elevada frente a los beneficios que representa, pues la institución
contará con docentes capacitados y materiales didácticos y tecnológicos apropiados para lograr
una educación de calidad.

ANEXOS