Liderazgos dentro del aula de clase.

Propio de
Característica cerebro/Cerebro que Herramientas desde el
Liderazgo
potencializa CCT
Recepcionista Organiza y ambienta el salón según la Izquierdo /derecho Organiza, escribe el tema,
metodología ECA-e el objetivo de la clase.
Espiritual Reflexión, el valor del mes. Honor Roll, Derecho/central Contextualización
etc.
Cronos Controla los minutos por cada etapa Izquierdo/derecho Puede realizar diagnóstico
de la metodología ECA-e. Ayuda a de la clase.
organizar y generar límites de tiempo.
Motivacional Dispuesto ayudar a su equipo a Derecho/izquierdo Contextualización
desarrollar su potencial
Sintetizador Expone las premisas más importante Central/izquierdo Realizar redacción de los
del saber aprendido durante la clase. puntos más concretos.
Futurizador Realizar prospectiva utilizando el Derecho/izquierdo Permite explorar la
saber aprendido, identificando creatividad y le ayuda al
acciones a utilizar. estudiante a priorizar
alternativas
Feedbacker Hace evaluación de la clase de forma Central/izquierdo Establece proyecto, busca
propositiva, siempre pensando en que siempre el mejoramiento.
mejoren los aprendizaje de los
estudiantes.