Institución Educativa

Huaura

Norma Sánchez Mayhuay

Respetar el distanciamiento físico en un radio de Usar permanentemente y de manera correcta la
1 metro. mascarilla, tanto al momento de ingresar como
cuanto dure su permanencia dentro de la
Institución Educativa.

Lavarse y/o desinfectarse frecuentemente las

manos de manera correcta.
Usamos la mascarilla de forma obligatoria y correcta en
todo momento (dos en caso sea mascarilla quirúrgica y
1 si es KN-95)
Respetamos los horarios diferenciados de ingreso a la
I.E. al inicio de la jornada escolar guardando
distanciamiento físico de un 1 metro.
Las personas que acompañamos (PP.FF. y /o
apoderados) a los y las estudiantes no ingresamos a la
I.E. en la hora de ingreso de los estudiantes.
Nos Lavamos y desinfectamos las manos en el lugar
indicado.
Evitamos compartir materiales educativos, lonchera y kit
personal (elementos de bioseguridad).
Mantenemos las puertas y las ventanas abiertas para
asegurar la ventilación natural.
Respetamos el aforo máximo establecido para cada
espacio.
Nos Movilizamos sin aglomeraciones y demostramos
respeto en todo momento.
Justificamos con sustento las inasistencias y tardanzas
de los estudiantes a través de los auxiliares de manera
física o virtual (WhatsApp) en un plazo de 48 horas.
Contamos con el directorio actualizado de las
autoridades o comisiones encargadas de los protocolos
de bioseguridad.
 Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Se comunica oralmente en su lengua materna.

Adecúa y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada

Infiere e interpreta información del texto oral.

Obtiene información del texto escrito.

Infiere e interpreta información del texto.

Participar en actividades literarias intercambiando sus interpretaciones, creaciones y recopilaciones para

vincularse con las tradiciones locales, regionales, nacionales e internacionales mediante la redacción de una
reseña en la que relaciona las ideas utilizando diversos recursos cohesivos.
Leemos las siguientes reseñas literarias.
Respondemos las siguientes preguntas acerca del texto.

¿Qué es una reseña literaria?

¿Cuál de las obras, de las cuales se ha presentado su reseña, te

parece más interesante? ¿Por qué?

¿Para qué crees que servirá elaborar un reseña literaria acerca

de una obra?