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“Todos”
“Gratuidad” – Estado
Gradual – Niveles educativos
Recursos didácticos – Imagen (recursos didácticos)
No debe tener castigos
Metodológico:
o Método científico a través de lo sentidos
Observación
Preguntas para experimentar
Saco conclusiones
Se cumplió (o no) mi hipótesis
Cierro mi trabajo