Para el caso Juana:

Procesos motores/gráficos
Procesos léxicos:
 Ortográficos
 Fonológicos
Contar:
 Cantidad de palabras y proporción de errores (líneas)
 Si encontramos un error ortográfico puntual ver cuantas veces se enfrentó a ese error y
cuantas veces lo resolvió
 Dictado de oraciones con homófonos. Primero se lee la oración entera y después palabra
por palabra. La cantidad es gradual. Ej.: ha-a, hablando-ablando, asta-hasta, casar-cazar,
seda-ceda, cierra-sierra.
 Procesos textuales (BEESC)