Universidad Autónoma de

Nuevo León
Facultad de Contaduría
Pública y Administración.

Cultura de Género
Producto Integrador de Aprendizaje: Segundo bosquejo, Informe de
una investigación documental que contenga el análisis sobre un tema
relativo a la cultura de género, identificando la problemática,
dimensiones del problema, causas y soluciones
Alumnos:
Covarrubias Martínez Ramon 2014654
Hernandez Montelongo Danna Paola 2009764
Hernandez Torres Jocelyn 2010479
Isais Rivera Ricardo 1968218
Loera Tenorio Jesús Daniel 2006889
Martinez Amaro Carmen Lizeth 1904235
Porras Espinosa Natalia Abigail 2129113
Saucedo Oliva Gael 2000295
Vara Guevara Argenis Jaziel 1955627
Welsh de la Rosa Kate Anahi 1997442
Grupo: BG
Carrera: Lic. Administración.
Docente: Aurora Leal Cepeda.

A 21 de noviembre del 2022, en Monterrey N.L.

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Índice
Introducción...........................................................................................3

Introduction.........................................................................................4

Dimensiones del problema....................................................................4

Definición del problema......................................................................4

Descripción del problema...................................................................5

Ubicación............................................................................................6

Tiempo................................................................................................6

Magnitud.............................................................................................6

Causas y Soluciones Presentadas........................................................7

Estrategias utilizadas para la solución del problema..........................8

Propuesta Grupal...................................................................................8

Conclusión.............................................................................................9

Conclusion..........................................................................................9

Referencias............................................................................................9

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 Introducción

En este trabajo se hablara sobre una problemática muy escuchada en el mundo la

cual es la desigualdad enfocada en que los hombres trabajan menos horas a
comparación de las mujeres, Lamentablemente, la diferencia de sueldo entre
hombres y mujeres puede venir dada por una ideología patriarcal y machista de la
organización, que piensa que los hombres son más competentes y, por tanto,
deben cobrar más por eso es importante y fundamental hablar de ello ya que se
ha observado que las mujeres ingresan menos dinero de los hombres, al ocupar
trabajos a tiempo parcial en mayor porcentaje que los hombres. Por las mismas
horas trabajadas, las mujeres cobran menos dinero que los hombres, al estar
estos trabajos peor retribuidos. Mujeres que realizan el mismo trabajo que
hombres, pero reciben un salario menor al de ellos, que además tiene detrás un
cúmulo de estereotipos de género, amplias jornadas de trabajo de cuidados no
remunerado, penalización laboral de la maternidad y violencia laboral y
económica, la podemos sintetizar en el concepto brecha salarial de género.
Reconocer el talento de las personas, al margen del género es el canal más
adecuado para alcanzar el equilibrio. Una solución que se debe proponer es una
una adecuada auditoría de igualdad salarial la cual debe centrarse en aspectos no
sólo de composición salarial (fijo, variable y otro tipo de elementos de
compensación) sino también de procesos y políticas de reconocimiento del
talento", existe una serie de sesgos inconscientes que hacen que se valoren de
manera diferente los perfiles de hombres y mujeres para posiciones de mayor
responsabilidad: Es fundamental que se analice la presencia de mujeres en las
matrices de talento y por qué no se presentan como candidatas a posiciones de
mayor responsabilidad con el objetivo de visibilizar y dar oportunidades a ambos
géneros.

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 Introduction

In this work, we will talk about a problem that is very heard in the world, which is
inequality focused on the fact that men work fewer hours compared to women.
Unfortunately, the difference in salary between men and women can be given by a
patriarchal ideology and macho of the organization, which thinks that men are
more competent and, therefore, should be paid more, for this reason it is important
and fundamental to talk about it since it has been observed that women earn less
money than men, by occupying jobs on time part-time in a higher percentage than
men. For the same hours worked, women earn less money than men, since these
jobs are less well paid. Women who do the same work as men, but receive a lower
salary than men, which also has behind it a host of gender stereotypes, long days
of unpaid care work, labor penalties for maternity and labor and economic violence,
the we can synthesize in the concept gender pay gap. Recognizing the talent of
people, regardless of gender, is the most appropriate channel to achieve balance.
A solution that should be proposed is an adequate salary equality audit, which
should focus on aspects not only of salary composition (fixed, variable and other
types of compensation elements) but also on talent recognition processes and
policies", there is a series of unconscious biases that cause the profiles of men and
women to be valued differently for positions of greater responsibility: It is essential
to analyze the presence of women in the talent matrices and why they do not
present themselves as candidates for positions of greater responsibility with the
aim of making visible and giving opportunities to both genders.

Dimensiones del problema

Definición del problema
Tocaremos el tema el cual es la desigualdad, para entenderla hay que saber lo
que es y lo que significa, la desigualdad es una circunstancia de no tener una
misma naturaleza, cantidad, calidad, valor o forma que otro, o de diferenciarse de
él en uno o más aspectos.

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También va de la mano con la falta de equidad o igualdad entre dos o más
personas, cosas, hechos etc. Generalmente se relaciona con causas sociales
pues casi siempre es algo comparativo pues se aplica para delimitar la diferencia
entre las cosas.

Se le conoce como desigualdad a un trato distintivo a una persona por distintas

causas como lo es socioeconómica también las personas reciben diferentes
formas de trato en base a su posición social, la economía de cada uno, la religión
en la que cree, el tono de piel, su género, sus preferencias sexuales, de donde
son, la cultura que puedan tener y muchas cosas más.

Siempre se origina en un trato discriminatorio hacia las personas y la razón

siempre es algo de lo ya mencionado, tiene dos lados porque para unas personas
puede resultar satisfactorio, bueno y gozar de “privilegios” por tener un buen
estatus social, pero para otras puede verse reflejado en impacto negativo pues se
viven en el ser juzgados y discriminados.

Todo es raíz de consecuencias de problemas históricos y culturales pues se tiene

registro desde hace mucho tiempo atrás que los antecesores de muchas culturas
alrededor del mundo han incurrido en practicar estos actos y esto no a resultado
de la mejor manera para los tiempos modernos porque aunque se ha avanzado en
cuestión de eliminar este tipo de problemas, aún persisten y sigue siendo alto el
índice donde se muestra lo difícil que es conseguir el acceso a bienes, a un mala
economía, a los limitados servicios públicos junto a todo eso son catalogados por
su ingreso monetario y divido en clases sociales como lo son la baja, media y alta
todo para dividir a las personas y juzgarlas por cuanto ganan.

Descripción del problema

El problema que tocaremos es la desigualdad en los trabajos entre el hombre y la
mujer pues las estadísticas son claras, pues las mujeres ganan un 19% menos
que lo hombres en el mismo empleo y varia en cada estado pues no es lo mismo
un empleo en Nuevo León que uno en Chiapas, además de las tareas domésticas
en donde la mayoría de las mujeres absorbe casi en su totalidad dichas
actividades pues según el INEGI el promedio de horas usadas en tareas

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domésticas en las mujeres es de 25.7 horas mientras que los hombres solo 11
horas a pesar de que ambos tengan jornadas laborales.

Las mujeres destinan el 66% de su tiempo a las tareas del hogar y el 34% restante
a para la jornada laboral mientras que los hombres dedican el 67% a su trabajo y
el 33% a los trabajos domésticos. La desigualdad entre los géneros sigue
creciendo en nuestro país, porque aparte de las labores domésticas se ha
demostrado que las mujeres superan en tiempo laboral a los hombres se tiene
registro de que el promedio de horas trabajadas es mayor el de las mujeres con 59
horas semanales y el de los hombres es de 51 horas.

Los estados que más marcada tienen la desventaja en tiempo laboral para las
mujeres son Zacatecas con 12 horas de diferencia, Guerrero con 9 horas, Oaxaca
con 9 horas y Sinaloa con 8 horas.

No solo esto pues hay un índice que indica que ha crecido más el tiempo dedicado
por parte de las mujeres a las tareas del hogar pues ahora se tiene un promedio
de 30.8 horas dedicadas al hogar.

Además de tener que pasar por situaciones incomodas como lo es el acoso

laboral pues hay una infinidad de ocasiones en las que se ven expuestas a malas
intenciones de quienes conforman y rodean su círculo de trabajo a pesar de
quejarse y manifestarlo, no son escuchadas o hacen menos este tipo de
situaciones por el simple hecho de ser mujer.

Ubicación
Monterrey, Nuevo León, México

Tiempo
10 de agosto al 21 de noviembre

Magnitud

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 Causas y Soluciones Presentadas

Según el INE, los hombres trabajan en promedio siete horas, contra seis de las
mujeres, pero las cifras cambian si se considera el peso del llamado "trabajo no
remunerado".

En la actualidad son más mujeres las que se están sumando al mercado laboral,
porque también son más empresas las que están eliminando la brecha laboral y
contribuyen al empoderamiento de la mujer.

Sin embargo, todavía hay mucho por hacer. Recientemente, el Colegio de México,
(Colmex), lanzó los resultados de un estudio que elaboró en donde sé que
concluye que al terminar la semana una mujer labora 13 horas más que el
hombre. Esto se debe a que las mujeres también dedican tiempo a labores
domésticas.

La brecha de género en el trabajo del hogar disminuye cuando las mujeres

trabajan fuera del hogar. Sin embargo, la desigualdad entre hombres y mujeres
permanece cuando se separan las labores de la casa: los escasos hombres que
están dispuestos a colaborar lo hacen en las labores de cuidado principalmente de
los hijos y los adultos mayores, pero no en las domésticas.

El estudio que realizaron los investigadores se enfocó principalmente en ocho

actividades del hogar para la medición femenina y masculina:

Atención a personas con discapacidad.

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Atención a personas enfermas.

Atención a niños menores de seis años.

Atención a niños de entre seis y 14 años.

Atención a personas mayores de 60.

Hacer las compras para las comidas y la limpieza.

Cocinar y servir alimentos.

Limpiar, lavar y planchar.

Cocinar, limpiar, lavar y planchar son actividades en las que hay mayor brecha de
género, según la Encuesta Intercensal del Instituto Nacional de Geografía (INEGI).

Los hombres trabajan casi 50 horas a la semana y las mujeres alrededor de 36;
sin embargo, al sumar el tiempo de las actividades no remuneradas, resulta que
las mujeres trabajan mucho más que los hombres.

Cabe mencionar, que el estudio también dice que los hombres que son menores
de 40 años y tienen una escolaridad como el bachillerato o superior, son los más
dispuestos a colaborar con las tareas de casa.

Estrategias utilizadas para la solución del problema

LOGRAR IGUALDAD DE REMUNERACIÓN

La igualdad de remuneración por trabajo de igual valor debe protegerse en la

legislación y promoverse en la práctica. Una mayor transparencia salarial y una
evaluación del trabajo neutral respecto al género, sumando al fortalecimiento de
los regímenes vigentes, como la negociación colectiva, pueden contribuir a lograr
este objetivo.

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FRENAR LA SEGREGACION PROFESIONAL

La mujer tiende a tener una presencia excesiva en empleos considerados no

especializados y de “bajo valor”, en especial en la presentación de cuidados. Los
sistemas educativos, de sensibilización de la población y evaluación del puesto de
trabajo pueden contrarrestar las ideas preconcebidas acerca del valor de
determinadas clases de trabajo.

ELIMINAR LA DISCRIMINACIÓN

Muchos países cuentan con la legislación expresa contra la discriminación y el

acoso por razón de genero en el trabajo; aunque esto es importante, no es
importante, no es suficiente. Para eliminar la discriminación es esencial tomar
medidas adicionales, como recursos eficaces, sanciones disuasorias,
establecimiento de organismos especializados y campañas de sensibilización de
la población.

PROMOVER LA CONCILIACION DE TRABAJO Y FAMILIA

Gran número de mujeres y hombres no tiene acceso a una protección de la

maternidad idónea ni a la licencia parental de paternidad remunerada. Para
realizar reformas en materia de políticas se debe tomar nota de que, en la
actualidad, la mujer es quien asume la mayor parte de las tareas domesticas y
familiares remunerados.

Los datos son claros: la mujer desea tener un empleo remunerado, pero una serie
de obstáculos socioeconómicos persistentes la mantienen al margen de la fuerza
de trabajo. Determinar y cuantificar esos obstáculos nos permite elaborar políticas
estructuradas más racionales para eliminarlos.

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En definitiva, superar el desequilibrio de género en la fuerza de trabajo no solo
beneficia a las mujeres y sus hogares, sino también a la economía mundial en su
conjunto

Propuesta Grupal
Impulsar equipos de trabajo igualitarios

Una forma de promover la igualdad de género es que las empresas busquen un

equilibrio real en la tasa de participación que tienen hombres y mujeres,
entregando capacitaciones y oportunidades de promoción iguales a ambos
géneros, eliminando por ejemplo brechas salariales.

Una buena práctica empresarial es promover la especialización, crear planes de

promoción y entregar beneficios laborales que garanticen la igualdad de
oportunidades para todos los colaboradores, sin importar su género.

Enseña a la próxima generación y aprende de ella

El ejemplo que damos a la generación más joven determina la manera en que esta
piensa sobre el género, el respeto y los derechos humanos. Inicia conversaciones
sobre los roles de género a una edad temprana y cuestiona los rasgos y las
características tradicionales asignadas a hombres y mujeres. Señala los
estereotipos a los que niños se enfrentan constantemente, ya sea en los medios
de comunicación, en la calle o en la escuela, y hazles saber que no hay nada malo
en ser diferente. Fomenta una cultura de aceptación.

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Habla sobre el consentimiento, la autonomía física y la rendición de cuentas a
niñas y niños, y escucha también lo que tienen que contar sobre su experiencia en
el mundo. Al dotar a jóvenes activistas con información y educarlos sobre los
derechos de las mujeres, podemos construir un futuro mejor para todas y todos.

NO SUPONGAS; ESCUCHA

Uno de los principales obstáculos para la eliminación de los prejuicios es el hecho

de que la gente tiene dificultad, en primer lugar, para reconocer que existe.
Investigaciones han comprobado que todos reproducimos prejuicios y visiones
estereotipadas relacionadas con diversos temas, incluyendo género y raza. “La
neurociencia y las ciencias del comportamiento aprendieron mucho sobre nuestros
prejuicios inconscientes. Todos los tenemos, y están basados en raza, religión,
orientación sexual y género. Lo importante es ser conscientes de nuestras
suposiciones y desafiarlas”, explica a Lise Eliot, profesora de neurociencia de la
Chicago Medical School.

Por lo tanto, trata de prestar atención a tus supuestos y saber que ninguno de
nosotros es inmune a emitir comentarios y realizar actitudes prejuiciosas. Cuando
alguien señala algo problemático en su charla, escucha y reflexiona

Conclusión
En este trabajo llegamos a la conclusión que en la desigualdad de género en
donde las mujeres trabajan más que los hombres, ya que ellas destinan más
tiempo al hogar que los hombres, y en el trabajo las mujeres tienen un promedio
de tiempo laboral a la semana es de 59 horas, mientras los hombres 53 horas. Por
otra parte, las mujeres invierten 26.5 horas en el trabajo no remunerado, mientras
los hombres solo dedican 14 horas a estos trabajos.

Este trabajo nos ayudó a darnos cuenta de que las mujeres trabajan más que los
hombres y nadie hace nada, y que en nuestro país es de enormes desigualdades

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y que a nivel nacional las mujeres ganan menos que los hombres por el mismo
empleo.

Conclusion

In this work we conclude that in gender inequality where women work more than
men, since they spend more time at home than men, and at work women have an
average of working time per week it is 59 hours, while men 53 hours. On the other
hand, women invest 26.5 hours in unpaid work, while men only dedicate 14 hours
to these jobs.

This work helped us to realize that women work more than men and nobody does
anything, and that in our country there are enormous inequalities and that at the
national level women earn less than men for the same job.

Referencias

Janneth del Real. (25 de Junio del 2018) Mujeres trabajan mas que los hombres
en México. Recuperado de expoknews https://www.expoknews.com/mujeres-
trabajan-mas-que-los-hombres-en-mexico/

Política Pública. (2020). Las mujeres no ganan lo mismo que los hombres. Las
Mujeres No Ganan Lo Mismo Que Los Hombres. https://imco.org.mx/las-mujeres-
no-ganan-lo-mismo-que-los-hombres-2/

OXFAM. (2016, March). Ejemplos de desigualdad de género en el trabajo.

Ingredientes Que Suman; Oxfam Intermón.
https://blog.oxfamintermon.org/ejemplos-de-desigualdad-de-genero-en-el-trabajo/

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Darinka Rodríguez. (2022, March). EL PAÍS Edición México: el periódico global. El
País México. https://elpais.com/mexico/2022-03-01/las-mujeres-que-trabajan-no-
pueden-crecer-la-radiografia-de-la-desigualdad-laboral-en-mexico.html

Bind, E. R. P. (2020, marzo 12). 5 formas de promover la equidad de género en el

trabajo. Com.mx. https://blog.bind.com.mx/v/s/blog.bind.com.mx/equidad-de-
genero?
amp_gsa=1&amp_js_v=a9&hs_amp=true&usqp=mq331AQKKAFQArABIIACAw
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