______ OFICINA DE DESARROLLO ACADÉMICO

RÚBRICA

TEMA____________________________________________________________________________

Integrantes: __________________________________ Aula ________ Turno_____________

__________________________________ Escuela_________________________
__________________________________ Facultad ________________________
__________________________________
Docente: ________________________________________ Fecha: _________________________

DESCRIPTORES PTJE
CRITERIOS EXCELENTE DOMINA EN PROCESO
4 3 2
Profundizació Descripción clara y Descripción Descripción
n del tema sustancial del tema y ambigua del incorrecta del tema,
tema, algunos sin detalles
buena cantidad de
detalles que no significativos o
detalles. clarifican el tema. escasos.
Aclaración Resumen bien Resumen bien Resumen impreciso
sobre el tema organizado y focalizado, pero no y poco claro, sin
claramente suficientemente coherencia entre las
presentado, así organizado. partes que lo
como de fácil componen.
seguimiento.
Alta calidad Resumen Resumen simple pero Resumen mal
del diseño sobresaliente y bien organizado con planteado que no
atractivo que cumple al menos tres cumple con los
con los criterios de errores de ortografía. criterios de diseño
diseño planteados, planteados y con
sin errores de más de tres errores
ortografía. de ortografía.
Elementos El resumen fue Se seleccionaron El resumen es
propios del breve y las ideas se las ideas más extenso y no se
resumen relacionaron entre sí importantes, pero distinguen las ideas
en un solo texto. Solo no se más
fueron plasmadas las relacionaron importantes de las
ideas más coherentemente, el ideas
importantes. resumen carece de secundarias.
sentido.
Presentación La La presentación / La
del resumen presentación/exposici exposición hecha en presentación/exposi
ónhecha en tiempo y tiempo y forma, ción no fue hecha
forma, además se aunque la entrega no en tiempo y forma,
entregó de forma fue en el formato además la entrega
limpia en el formato preestablecido. no se dio de la
preestablecido (papel forma
o digital). preestablecida por
el docente.
TOTAL

NOTA: Formatos de uso interno por el docente y controlado por ODA