UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

FRANCISCO MORAZÁN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN BÁSICA
RED DE PROFESORES DE MATEÁTICAS DE LA
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

Estadística Aplicada a la Educación

Guía de Ejercicios #1
• Parte I: Variables

Instrucciones: escriba dentro del paréntesis bajo la columna “variable”, un 1 variable Discreta, un 2
si es variable Continua y un 3 variable cualitativa.
1. ( ) La velocidad de una mototaxi en m/h
2. ( ) El número de parques del departamento de Santa Bárbara
3. ( ) El tiempo que estudia la clase de estadística.
4. ( ) El color de piel de una persona.
5. ( ) La distancia que hay entre mi casa y el Centro Regional Universitario
6. ( ) El precio de un plasma de 50 plegadas
7. ( ) Religión de una persona.
8. ( ) La producción de café en el año 2022
9. ( ) Número de personas fallecidas por COVID – 19 en el país.
10. ( ) El genero de los niños nacidos en agosto.

• Parte II: Tablas

1. De acuerdo con la siguiente tabla: Grado Académico del Personal del Docentes Universitario,
Honduras, CA. 2023

UNIVERSIDAD
Grado Total
Académico
UTH CEUTEC UNAH UPNFM UNITEC
Técnicao 24 28 189 145 34
Licenciados 22 18 329 217 130
Master 37 19 123 142 67
Doctorado 35 34 153 65 47
Total
Calcular:
a. Complete los totales del cuadro
b. El % de los catedráticos universitario con el grado de maestría.
c. El % de los catedráticos universitario con el grado de doctorado de la UPNFM

Propuesto Por Claudia Brito, Alex Rivera y David Letona

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d. ¿Cuántos catedráticos con el grado de Licentiatura hay en UNITEC por cada 100 con título
de maestría de la UTH?
e. ¿Cuántos catedráticos con doctorado hay en la CEUTEC por cada 100 doctores de UNAH?
2. La siguiente tabla muestra las notas que se sacaron 45 alumnos de sexto grado en la última
prueba de matemáticas

Nota N° de alumnos
40 2
50 4
65 7
79 10
85 15
91 5
93 2
Sumatoria

a) Construir una tabla de frecuencias simple que incluya- frecuencia absoluta, frecuencia
acumulada, frecuencia relativa y frecuencia relativa porcentual.
b) ¿Qué porcentaje de alumnos reprobó la última prueba?
c) ¿Cuál es el rango?, ¿Qué significa el resultado obtenido?

3. A 40 alumnos de un colegio se les pregunta la edad, obteniendo los siguientes valores:

12 13 12 12 13 14 13 13 13 12 13 14 13 15 14 13 13 13 14 14 14 15 12 15 14 15 15 16 14 16 12 14
14 14 18 15 16 16 13 15

• Elabore una table de frecuencia simple y escriba 3 conclusiones.

4. Construye una tabla de distribución de frecuencias absolutas, de datos no agrupados.

16 17 16 16 17 17 16 17 18 17 15 17

17 16 17 15 17 16 18 16 16 18 16 16

16 16 17 16 16 16 16 16 15 18 17 16

17 17 18 16

a) Construir una tabla de frecuencias de intervalos para datos agrupados que incluya
frecuencia absoluta, frecuencia acumulada, frecuencia relativa, frecuencia relativa
porcentual, frecuencia relativa acumulada porcentual.

Propuesto Por Claudia Brito, Alex Rivera y David Letona

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5. El conjunto de datos que se dan a continuación corresponde a los pesos en Kg. de noventa
estudiantes elegidos al azar en la UPNFM:
62; 76; 77; 55; 66; 68; 57; 70; 65; 52; 75; 65; 65; 71; 58; 66; 67; 74; 61; 63; 69; 80; 59; 66;
70; 67; 78; 75; 64; 81; 81; 62; 64; 69; 69; 76; 83; 56; 65; 74; 67; 54; 65; 65; 65; 61; 67; 73;
57; 56; 67; 68; 63; 67; 71; 68; 76; 61; 61; 63; 76; 61; 67; 67; 69; 72; 64; 63; 79; 58; 67; 71;
68; 59; 69; 73; 66; 69; 63; 64; 65, 75, 78, 65, 82, 74, 65, 69, 72; 71

a. Construya una tabla de frecuencia de datos agrupados en clase mediante el cálculo de

rango, cantidad de clases k y el ancho de clases I, con todos los elementos de la tabla.
b. Calcúlese las frecuencias absolutas, las frecuencias relativas y las frecuencias
acumuladas relativas crecientes:
c. Calcúlese el porcentaje de personas de peso menor que 65 Kg.
d. ¿Cuántas personas tienen peso mayor o igual que 70 Kg? pero menor que 85?
e. Construya el diagrama de la ojiva menor que y la ojiva mayor que absoluta.
f. Construya un histograma y polígono de frecuencias.

Parte III: Gráficos Estadísticos

1. La grafica de faja muestra la exportación de arroz precocido de El Salvador en enero del año
2014.

a. ¿Cuál es el porcentaje de exportación a cada país?

b. Si la cantidad total es de 2,356,191 kg, ¿Cuántos kg se exportan en cada país?

2. Observe el siguiente gráfico, que representa el movimiento de un coche. Interprételo y

responda a las siguientes preguntas:

Propuesto Por Claudia Brito, Alex Rivera y David Letona

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a. En qué intervalos la velocidad es constante.

b. En qué intervalos hay aceleración.
c. En qué intervalos está frenando.
d. ¿Tiene en algún momento velocidad cero?

3. Se obtiene una muestra de 50 padres de familia de una escuela. Se pregunta a cada uno de
ellos su nivel de satisfacción con la gestión de la administración del centro de educativo. Las
opiniones obtenidas se resumen en la siguiente tabla:

Nivel de Numero de padres Porcentaje de

satisfaccion de familia padres de familia
Muy insatisfecho 2
Insastisfecho 7
Indierente 13
Satisfecho 18
Muy satisfecho 10
a) Elabore un gráfico de faja y responda:
b) ¿Qué porcentaje de los padres de familia encuestados se declara “Insatisfecho” o “Muy
insatisfecho” con la gestión de la administración del centro educativo?
c) ¿Qué porcentaje de los padres de familia encuestados no está satisfecho con la gestión de
la administración del centro educativo?

4. Se consulto a 60 alumnos de último año de Bachillerato sobre las opciones de carrera a elegir
al ingresar a la universidad y se han recogido los siguientes datos: 10 alumnos Bellas Artes,
5 Derecho, 7 Medicina, 20 Periodismo, 10 Farmacia, 8 Turismo. Construya una tabla
estadística y represente mediante un gráfico circular las opciones de los estudiantes.

5. La siguiente tabla muestra la cantidad de habitantes de distintas zonas de una población en

el año 2012 y 2015. Construye una gráfica de barras comparativas.
2012 2015
Zona Número de habitantes Escalada Número de habitantes Escalada
Centro 1,567,156 1,725,520
Norte 523,655 524,130
Sur 434,003 512,000
Occidente 660,652 800,713
Oriente 250,001 1,900,335
Total

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