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TALLER DE ÉTICA

UNIDAD III
“LA ÉTICA EN EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN”

1.- ¿Qué es una PROFESIÓN en su SENTIDO ESTRICTO?


R= Es la Actividad Personal, puesta de una manera Estable y Honrrada al Servicio de los Demás y en Benefi
cio Propio, a Impulso de la Propia Vocación y con la Dignidad que corresponde a la Persona Humana.

2.- ¿Qué es una PROFESIÓN en su SENTIDO AMPLIO?


R= Abarca también los OFICIOS y TRABAJOS permanentes y Remunerados, aunque no Requiera de un
Título Universitario.

3.- ¿Qué debemos entender por ÉTICA en el EJERCICIO de la PROFESIÓN?


R= El PROFESIONISTA al Ejercer su Profesión, además de contar con los Conocimientos Necesarios de su
Campo, debe contar con Valores Morales que tendrán como Finalidad Fundamental Buscar y tratar de
Garantizar el BIEN COMÚN.

4.- ¿Qué es la ÉTICA PROFESIONAL?


R= Para ser ÉTICO en cualquier Ámbito o Contexto de Cualquier Actividad en la Vida, es Indispensable ser
Una Persona con un Alto Sentido y Comportamiento Ético con VALORES en Nuestra VIDA PROFESIONAL.

5.- ¿Cómo se Adquiere y se Desarrolla la ÉTICA PROFESIONAL?


R= En el Ámbito Académico se Adquieren un Conjunto de Hábitos y Costumbres, que Sustentarán Cualida
Des y Virtudes en su Vida, Tales como el Aprendizaje del RESPETO, RESPONSABILIDAD, LEALTAD, DIS
CIPLINA, SOLIDARIDAD, JUSTICIA, TOLERANCIA, HUMILDAD, VOCACIÓN DE SERVICIO A LOS DEMÁS.
Etc.

6.- ¿Qué es un DILEMA ÉTICO?


R= Es una Condición MULTIFACÉTICA, que a Menudo Implica un Desacuerdo Evidente Mental entre los
IMPERATIVOS MORALES.

7.- ¿Cuáles son las IMPLICACIONES de la ÉTICA PROFESIONAL?


R= En la Medida que haya más Profesionistas con Diferentes Especialidades, se deberán Atender mayor Di
versidad de Problemáticas y Consecuentemente se Deberá Reflejar en Beneficio y Atención a la SOCIE
DAD.

8.- ¿En qué consiste la TRIADA de MEJORA CONTINUA?


R= a).- LA CONGRUENCIA.- La Correspondencia en el PENSAR, DECIR y HACER;
b).- LA PERTINENCIA.- El Actuar en el Momento PRECISO o ACERTIVO en el AQUÍ y AHORA;
c).- LA PERTENENCIA.- El TRASCENDER como SER HUMANO con IDENTIDAD PROPIA y SENTIDO de
PERTENENCIA.

9.- Mencione los PASOS a SEGUIR en la SOLUCIÓN de CONFLICTOS MORALES.


R= 1).- IDENTIFICAR EL CONFLICTO MORAL;
2).- CONOCER LOS PUNTOS RELEVANTES;
3).- PRESENTAR UNA SOLUCIÓN ÓPTIMA y ALGUNAS ALTERNATIVAS;
4).- RAZONAR SU JUSTIFICACIÓN MORAL, y
5).- PUNTUALIZAR y EVALUAR LAS CONSECUENCIAS MORALES A CORTO, MEDIANO y LARGO PLAZO.

10.- ¿En qué consiste el LIDERAZGO de un PROFESIONISTA?


R= El PROFESIONISTA en su Ejercicio de LIDERAZGO ÉTICO, tiene un Poder Personal, ya que Puede Influ
ir en las Personas por Medio de las Relaciones y a través de ellas Puede Provocar o Modificar Conduc
tas.

11.- ¿Qué son los CÓDIGOS DE ÉTICA PROFESIONALES?


R= Son Documentos que Sirven de Guía de Carácter Moral, para ORIENTAR y REGULAR la Actividad del
PROFESIONISTA y se Puede Considerar que se INSTITUYERÓN Ante la Necesidad de ENFRENTAR LOS
DILEMAS ÉTICOS que de Manera Cotidiana se Presentan en la PRÁCTICA PROFESIONAL en las INSTITU
CIONES y ORGANIZACIONES.
12.- ¿Qué IMPLICAN los CÓDIGOS de ÉTICA PROFESIONALES?
R= La ELABORACIÓN del CÓDIGO de ÉTICA PROFESIONAL es parte de las OBLIGACIONES que tienen los
GRUPOS o GREMIOS de PROFESIONISTAS que Practican la MISMA PROFESIÓN, como son: COLEGIOS
de INGENIEROS, LICENCIADOS, ARQUITECTOS, PSICÓLOGOS, MÉDICO, QUÍMICOS; entre otros.

13.- ¿Qué deben contener los CÓDIGOS DE ÉTICA PROFESIONALES?


R= Contienen un Conjunto de Normas y Obligaciones que deberá Servir como GUÍA a los Empleados de las
ORGANIZACIONES e INSTITUCIONES para que su Comportamiento sea el Adecuado y Cumplan con las
Responsabilidades Asignadas en su Actividad Laboral.

14.- ¿Cuál es el SENTIDO de los CÓDIGOS DE ÉTICA PROFESIONALES?


R= El SENTIDO de los CÓDIGOS está Intrínsecamente Relacionado con la parte de la ÉTICA, que de Mane
ra Particular Orienta y Trata el Estudio de los Derechos y Obligaciones de Carácter Moral y Ético de los
PROFESIONISTAS.

15.- ¿Qué otro ALCANSE tienen los CÓDIGOS DE ÉTICA PROFESIONALES?


R= Los Códigos de Ética, No Sólo Sirven de GUÍA a la Acción Moral, También, Mediante él, la Profesión De
clara su Intención de Cumplir con la Sociedad Patrocinadora de sus Servicios, para Servirla con LEAL
TAD y DILIGENCIA y de Respetarse ella Misma.

16.- ¿Cuáles son los CUATRO RUBROS FUNDAMENTALES en que se han Agrupado los CÓDIGOS DE ÉTICA
PROFESIONALES?
R= a).- LA DEFINICIÓN DEL ALCANSE DEL PROPIO CÓDIGO;
b).- LAS NORMAS QUE CONFORMAN LA RESPONSABILIDAD DEL PROFESIONAL FRENTE A LA SOCIEDAD;
c).- LAS NORMAS QUE AMPARAN LAS RELACIONES DE TRABAJO Y DE SERVICIOS PROFESIONALES; y
d).- LA RESPONSABILIDAD HACIA LA PROPIA PROFESIÓN.

17.- ¿Cuál es el OBJETIVO del CÓDIGO DE ÉTICA que se ENTREGA a un EGRESADO de una PROFESIÓN UNI
VERSITARIA?
R= Procurarle una HERRAMIENTA a éste, que lo ORIENTE y GUÍE durante sus FUNCIONES como PROFESIO
NISTA, Recordándole cual es su ORIGEN y FUNCIÓN dentro de la SOCIEDAD, y que su HONOR será
Sólo el REFLEJO de su LEALTAD hacia Éste CÓDIGO.

18.- ¿Cuáles son los PRINCIPIOS ÉTICOS DE UN PROFESIONAL?


R= 1.- JURÍDICOS y LEGALES;
2.- SOCIALES y de SERVICIO;
3.- DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL; y
4.- CON EL GREMIO o GREMIALES.

19.- ¿A qué se debe el ÉXITO o FRACASO en las INSTITUCIONES y ORGANIZACIONES?


R= Se debe Generalmente a la EXISTENCIA o la FALTA de un LIDERAZGO ÉTICO.

20.- ¿Cómo pueden ser los TRES TIPOS de CÓDIGOS según FRANKEL (1989)
R= a).- ASPIRACIONAL;
b).- EDUCACIONAL; y
c).- REGULADOR.

21.- ¿En qué consiste el CÓDIGO ASPIRACIONAL?


R= Es un Conjunto de IDEALES que se quieren ALCANZAR.

22.- ¿En qué consiste el CÓDIGO EDUCACIONAL?


R= Es una HERRAMIENTA para MEJORAR la Comprensión de los PROBLEMAS ÉTICOS, y un MEDIO para
DEFINIRLOS.

23.- ¿En qué consiste el CÓDIGO REGULADOR?


R= Es un MECANISMO para TRATAR las INJUSTICIAS.
24.- ¿Qué es un CÓDIGO DE CONDUCTA?
R= Es el DOCUMENTO donde se DEFINEN los PRINCIPIOS que Rigen el COMPORTAMIENTO ÉTICO de los
FUNCIONARIOS y EMPLEADOS en su PROCEDER Dentro y Fuera del TRABAJO, con CLIENTES y PROVE
EDORES y en toda la ACTIVIDAD EMPRESARIAL.

25.- ¿Qué es lo que DEMANDA la SOCIEDAD DE PRIMER MUNDO?


R= Demanda que EXISTAN unos ESTÁNDARES de COMPORTAMIENTO, que haya CÓDIGOS, que se COM
PROMETAN, cuyos COMPROMISOS sean, de alguna manera, PALPABLES y MEDIBLES.

26.- ¿Cuáles son los BENEFICIOS del COMPORTAMIENTO ÉTICO?


R= a).- GENERA CONFIANZA;
b).- CAPTACIÓN DE BUENOS CLIENTES, PROVEEDORES, EMPLEADOS, DISTRIBUIDORES;
c).- PROTECCIÓN CONTRA LA PUBLICIDAD NEGATIVA; y
d).- SATISFACCIÓN DEL PERSONAL.

27.- ¿En qué consiste el BENEFICIO de la PROTECCIÓN CONTRA LA PUBLICIDAD NEGATIVA?


R= Cuando las ACTIVIDADES son consideradas ÉTICAS, es Difícil que la PUBLICIDAD NEGATIVA se produz
Ca, por lo tanto, el COMPORTAMIENTO ÉTICO protege a la EMPRESA Contra la PUBLICIDAD NEGATIVA.

28.- ¿Qué fue lo que se Publicó el 17 de octubre de 2014 en el DIARIO OFICIAL de la FEDERACIÓN?
R= Se publicó el CÓDIGO de CONDUCTA de las y los SERVIDORES de la SECRETARÍA de la DEFENSA NA
CIONAL.

29.- ¿Qué fue lo que se Publicó el 20 de agosto de 2015 en el DIARIO OFICIAL de la FEDERACIÓN?
R= Se publicó el ACUERDO que tiene por OBJETO emitir el CÓDIGO de ÉTICA de los SERVIDORES PÚBLI
COS del GOBIERNO FEDERAL.

30.- ¿Qué es un COMITÉ de ÉTICA?


R= Es el ÓRGANO INSTITUCIONAL que las EMPRESAS constituyen para Impulsar de Modo SISTEMÁTICO
Una CULTURA ORGANIZACIONAL favorable con la ÉTICA.

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