ACTIVIDAD DE INCLUSIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

UNIVERSITARIAS: CONDE ALBA MAGALY

CORONEL CHOQUE ERICKA

MATERIA: EDUCACION PARA LA DIVERSIDAD

TITULO: Matías en salto mortal (discriminación por apariencia fisica)

ACTIVIDAD EVALUACION
Dirigido a: Población Estudiantil EVALUACIÓN:
Objetivos didácticos: Durante la lectura de cada capitulo
•Concientizar a los estudiantes en la aceptación de las modular la voz de tal manera que los
personas por cualquier condición personal. alumnos se sensibilicen con las
• Valorar el derecho a la no discriminación por la edad, situaciones que se le presentan al
género, sexo, preferencia, estado de salud, religión, personaje principal Matías, y observar
origen étnico, forma de vestir o el comportamiento de cada uno.
apariencia fisica. EVALUACION
ACTIVIDAD: Preguntas de reflexión.
Organización: Estudiantes sentados en posición de ver y INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
escuchar el cuento. Escala estimativa.
Recursos y materiales: Libro de Kipatia (Cuentos para Cuaderno del estudiante.
tratarnos igual), Kipatia
video: "Matías en salto mortal", proyector, computadora,
bocinas.
DESARROLLO:
Leer la historia de "Matías en salto mortal": un niño que
de pequeño sufrió quemaduras a causa de una explosión
de gas en su casa, que lo marcó de por vida pero que ha
sabido vivir con su apariencia fisica y no le ha impedido
superar las barreras del ser diferente, al contrario, se ha
permitido desarrollar otras habilidades, como el hacer
malabares con la
bicicleta.
• Aplicar el método estratégico de lectura: antes, durante
y después.
VARIANTES:
Proyectar el video "Matías en salto mortal"
https://youtu.be/2dvCcwwWoUw?
si=Q7bhALZIDQs6ZHDI