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CAJA IMPOSIBLE
CRIPTEX
DEFINICIÓN DEL CONCEPTO DE PRODUCTO:
Entendiendo que “Un producto es una cosa o un objeto producido o fabricado, algo intangible o tangible que se elabora de
manera natural o industrial mediante un proceso, o procedimiento para el consumo o utilidad de los individuos” ( Ramírez2014)
Entre los productos fabricados y tangibles que se elaboran industrialmente para la utilidad de los individuos encontramos juguetes de
formar una figura código o palabra.
o ¿Qué es el producto?
o Juguete de habilidad y paciencia que consiste en recomponer una figura o una imagen combinando de manera correcta las
piezas planas y de distintas formas para abrir su interior en base de una o varias pistas dadas por el retador
o ¿De dónde surge el producto?
o Es un producto originado en la antigüedad (renacimiento) para guardar secretos u ofrecer detalles, este objeto ha
evolucionado; por un lado tenemos las cajas fuertes de engranajes y mecanismos y por otro los juegos de tipo puzzle
como el cubo de rubit, la caja imposible, el criptex
o ¿Para quién es el producto?
o Hombres y mujeres, 15 y 30 años, con capacidad adquisición que posee gustos por los juegos de formar una figura
código o palabra combinando correctamente las partes de esta para abrir un objeto y obtener otro.
o ¿Qué problemas resuelve?
o Ocultar un objeto.
o Guardar un mensaje.
o Dar una sorpresa
o Otorgar un presente
o Desarrollar habilidades motrices, analíticas, cognitivas, intelectuales etc.
o Motiva la imaginación
o Ocupa el ocio
Un juego de puzle es un
juego cuyo objetivo es formar
una figura combinando
correctamente las partes de
esta.
Tipos:
Es un rompecabezas Puzle
presentado como un Mecánico
grupo de piezas mecánicas
interrelacionadas.
Puzles
Consiste en bloques de Construcción
construcción en serie con rangements
el objeto de formar una (lego)
figura
El cubo de Rubik es un
rompecabezas mecánico
tridimensional creado por Puzles Rubik's
el escultor y profesor de Cube
arquitectura húngaro Ernő
Rubik en 1974
ANÁLISIS:
El producto muestra un potencial alto en cuanto busca rebasar las cualidades de otros en su mercado respecto a la competencia.
Recopilación documental:
Encuesta:
Guion de encuesta:
Juguete didáctico de tipo puzzle
Esta encuesta se lleva acabo para valora el potencial de mejora del objeto l interior un grupo de personas amantes de los
juegos de agilidad mental como los puzzle.
se aclara que en ningún momento se evalúa al encuestado o sus habilidades sino se busca recoger información de relevancia
para el proyecto.
1. ¿cuántos años tienes?
2. ¿sabe usted que es un juego tipo puzzle?
3. ¿ha jugado alguna vez con objetos de tipo puzzle?
4. ¿Cuánto tiempo suele dedicar a los juegos tipo puzzle?
5. ¿Cuál es el juego tipo puzzle que más acostumbra a jugar?
6. ¿Compras algo más cuando compras este producto?
7. ¿qué más Compras cuando compras este tipo de juegos?
8. ¿Qué mejorarías de este tipo de juegos?
9. ¿De las siguientes características cuales o cuales le parecen importantes Cuando compra un juego de tipo puzzle?
Respuestas:
https://docs.google.com/forms/d/1bdgwC14Mxkl8RE-p2Ib7kzCinKbA5AJmXyezKlH0Zy4/edit
MATRIZ DE LOS QUE Y LOS COMO
Sistema criptex.
objeto
sus herramientas.
objetivo (1 a 5) mucho = es
uso de materiales con vida útil
ajustes a la clave.
solución única
aplicación de formas y estilos de la
época
orden de importancia
pondreacion absoluta = (1)*(8)*(9)
Qué / Como
1, 8,9
que tenga forma cilíndrica 9 9 0 1 7 0 0 0 0 0 0 0 5 4 3 4 5 1,25 2 7,5 7 5
que tenga un mecanismo 1,33 1, 11,
con movimientos suaves 0 9 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 5 3 5 4 4 333 5 10 9,6 3
que tenga una clave o 1,33 7,9
código 0 4 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 3 5 4 4 333 1 6,7 8 7
que sea posible ajustase
y realiza mantenimiento 0 0 3 9 0 0 0 0 0 0 0 4 1, 3,4
por el usuario 4 5 1 5 3 0,6 2 2,88 5 1
que tenga una cavidad 1, 8,9
para guardar un objeto 4 4 0 6 9 0 0 0 0 0 0 7 5 4 5 4 4 1 5 7,5 7 2
que tenga una vida útil 1, 8,9
larga 0 4 0 7 0 9 0 0 0 7 7 0 5 3 3 4 3 1 5 7,5 7 9
que mantenga la 5,9 1
dificultad 2 5 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 5 3 3 3 3 1 1 5 8 0
que tenga diseño 1, 8,6
renacentista 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 5 4 4 2 2 7,2 1 4
que tenga forma o 3,5 1
dimensiones ergonómicas 3 3 0 0 0 0 0 9 0 0 6 6 2 2 5 4 3 1,5 1 3 9 1
que tenga un sistema 1,33 5,33333 6,3 1
mecánico 2 5 0 0 0 0 0 0 9 9 0 0 4 3 5 5 4 333 1 3333 8 2
que sea resistente a 1,2 1
golpes 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 8 5 5 1 1 1 0,2 1 1 0 6
que cuente con sus 5,9 1
herramientas 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 9 4 5 3 5 3 3 1 1 5 8 4
,17
que incluya funda 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 6 9 5 1 1 5 3 3 1 15 ,95 6
10
83,58 0
Orientación deseada ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↓ ↑ ↑ ↑
152, 390 82, 168 14 212, 53,8 32, 245 29 1963,
Ponderación ABS 1 ,6 12 ,6 3,6 4 4 3 57,43 131 ,9 3,2 0055
7,75 19, 4,1 8,5 7,3 10,8 2,74 1,6 6,6 12, 14,
Ponderación rel 1 9 84 891 14 2 3 46 2,926 74 53 93 100
Orden de importancia 6 7 4 9 1 2 11 14 3 8 5 12
foto
s
por
car 1 a luxe si/ Mby Pulg pulga 1a 1a
Valoración técnica mAh ga 10 s no tes adas ppp das3 10 10 1 a 10
.
Bibliografía:
Ramírez Hernández, V., & Antero Arango, J. (2014). EVOLUTION OF NATURAL RESOURCES EXPLOITATION: TOWARDS THE
CREATION OF A NEW GLOBAL ETHICS. Luna Azul, (39), 291-313.