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- – La toma de medidas de
intervención educativa y
“Es el proceso de identificar y responder curriculares, tan pronto como se
a la diversidad de las necesidades de detecten dificultades del
todos los estudiantes a través de la aprendizaje en el alumno. Estas
mayor participación en el aprendizaje, las medidas serían tres: el apoyo en
culturas y las comunidades, y reduciendo el aula ordinaria, los
la exclusión en la educación”, define. agrupamientos flexibles y las
Esto significa que el reto más importante adaptaciones curriculares.
al que debe aspirar la educación
inclusiva es al de eliminar por completo ¿Cómo se aplica?
las barreras que todavía existen en La diversidad educativa es un reflejo de
muchos lugares del mundo para acceder nuestra sociedad. Los niños tienen que
a la educación. aprender que todos somos diferentes y
respetar esas individualidades. Por eso,
¿Qué se aplica?
se habla tanto de inclusión educativa: un
niño que respeta la diversidad será un
- – La atención personalizada del adulto educado y alejado del racismo y la
alumno. xenofobia.
- – Realizar diagnósticos precoces Como dijo Jean-Paul Sartre: “Nadie es
de las dificultades del desarrollo y como otro. Ni mejor ni peor, es otro”.
el aprendizaje en alumnos. Resulta esencial enseñar el concepto de
- – El uso de refuerzos para diversidad a los más pequeños, para que
garantizar el éxito académico de aprendan a convivir. Porque así es la
todo el alumnado. sociedad que se van a encontrar fuera
del ámbito escolar.