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Saeta es un sistema de educación y trabajo alemán que busca aplicar y desarrollar competencias y habilidades a través de tres componentes: TEKNO, que enseña conceptos y métodos de diseño tecnológico; LICYT, que aplica el conocimiento tecnológico para desarrollar proyectos innovadores; y SITEP, que aplica métodos de investigación para sistematizar y mejorar el aprendizaje a través de la ciencia.
Saeta es un sistema de educación y trabajo alemán que busca aplicar y desarrollar competencias y habilidades a través de tres componentes: TEKNO, que enseña conceptos y métodos de diseño tecnológico; LICYT, que aplica el conocimiento tecnológico para desarrollar proyectos innovadores; y SITEP, que aplica métodos de investigación para sistematizar y mejorar el aprendizaje a través de la ciencia.
Saeta es un sistema de educación y trabajo alemán que busca aplicar y desarrollar competencias y habilidades a través de tres componentes: TEKNO, que enseña conceptos y métodos de diseño tecnológico; LICYT, que aplica el conocimiento tecnológico para desarrollar proyectos innovadores; y SITEP, que aplica métodos de investigación para sistematizar y mejorar el aprendizaje a través de la ciencia.
Que es saeta? Aprendizaje Investigación SITEP aplicar y desarrollar Educación y Trabajo competencias y Skills ELABORADO POR: ZITBA WISEN Alemán ARQ. GERALD BLANCO S. Alimenta y entrena DOCENTE TECNÓLOGO Y GESTOR Trabaja la SKILSS DE Trabaja la TECBA FH SAETA V7 EDUCACIÓN CONOCIMIENTO DE CONTENIDOS DE LA CARRERA Innovación Esta Estructurado por 3 TECNOLÓGICO TS. CONSTRUCCIÓN CIVIL pilares fundamentales Estructurado Alimenta al por 3 componentes LICYT
TEKNO LICYT SITEP
Forma conceptos y Aplica el TECNO, Para Aplica Métodos de
Métodos de DISEÑO desarrollar un Proyecto INVESTIGACIÓN, con el objetivo Habilidades o Habilidades o Skills Generales Skills Especificas Tecnológico INNOVADOR productivo de sistematizar y mejorar el Licyt Método Descubre DISEÑO CIENTÍFICO leyes naturales TECNOLÓGICO Son las DISEÑA INNOVA INVESTIGA habilidades Es el recurso desarrolladas Construye conceptual e Método Artefactos; Estructurado Estructurado Estructurado instrumental de TECNOLÓGICO resuelve Que es SKILLS? por 3 SKILLS DE por 3 SKILLS DE las 4R por 3 SKILLS DE DISEÑO problemas INNOVACIÓN INVESTIGACIÓN Industriales
ANALIZAR ESPECIFICAR SINTETIZAR
INVENTAR OPTIMIZAR CUALIFICAR INDAGAR PROTOTIPAR TESTEAR Descompone o Precisa la Saca divide un función de cada conclusiones; problema para parte; explica un MÉTODOS CIENCIA conocerlo mejor componentes problema CIENTÍFICOS de un sistema Es un tipo de conocimiento, pero -MÉTODO ANALÍTICO (ANÁLISIS) LA CIENCIA para que este llegue -MÉTODO INDUCTIVO DEDUCTIVO CONOCIMIENTO a resultados es -MÉTODO HIPOTÉTICO INVESTIGA A1: CONCEPTUAR E1: RELACIONAR S1: CONCLUIR A2: DESCOMPONER E2: JERARQUIZAR S2: COMUNICAR necesario aplicar Es la información y MÉTODOS A3: INTERACTUAR E3: FORMALIZAR S3: PREDECIR habilidades que ser humano adquiere y MÉTODOS desarrolla a lo largo TECNOLÓGICOS de su vida TECNOLOGÍA Para aplicar estos Skills necesitamos Utilizar: ETAPAS NECESARIAS MÉTODOS DE APRENDIZAJE (T-M-S) Son conocimientos PARA IDEAR, DISEÑAR propios, Y PRODUCIR UN BIEN LA T: TEORÍA M: MODELO S: SISTEMA Capacidades, O SERVICIO QUE TECNOLOGÍA EXPLICITO TÁCITO Habilidades, PRETENDA INNOVA T1:EXPLICACION S1: PROGRAMAS procedimientos SOLUCIONAR UN M1:ESQUEMATICO Se conceptualiza; es Se Socializa, Es T2:CAUSALIDAD S2:BASE DE DATOS empleados, métodos PROBLEMA U OFRECER M2:ESTADISTICO información información que se T3:ARGUMENTACION S3:GRAFO COGNITIVO UN SERVICIO M3:MATEMATICO codificable, no obtiene de la T4:RAZON-CRITICA M4:LOGICO S4:SISTEMA WEB cambia experiencia, no es T5:FUNDAMENTACION M5:SISTEMICO S5:SAFWARE ESPECIAL codificable
NIVELES DE DOMINIO DE LOS SKILLS COMPETENCIAS SKILLS
1.-NOVATO Nos permite conocer
2.-APRENDIZ el grado de 3.-HABILITADO experticia o manejo 4.-EFICIENTE de Habilidades 5.-EXPERTO especificas