UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE SAN MIGUELITO

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Nombre:
Keila Somarriba

Cédula:
8-894-2143

Asignatura:
Formulación de Proyecto Público

Profesora:
Ana Rosa Villarreal

Tema:
Proyectos desarrollados o por desarrollar en nuestro país,
según su clasificación.

Fecha:
10/05/2023
Taller 4 – investigue y mencione ejemplos de proyectos desarrollados o por desarrollar
en nuestro país, según su clasificación.

PROYECTOS DE RENOVACIÓN:

• Proyecto de Renovación Urbana de Colón

➢ El proyecto Renovación Urbana de Colón es una iniciativa que establece la

construcción de viviendas, centros de salud, escuelas, complejos deportivos,
sistema de alcantarillado, restauración de edificios históricos, acompañado de
programas sociales y seguridad.

En este proyecto se han concluido cuatro obras bajo una inversión de US$3,6
millones, mientras que tres por US$74,6 millones se encuentran en trámite y
otras dos valorados en US$17 millones están en planificación.

El proyecto Renovación Urbana de Colón, integración humana establece la

construcción de viviendas, centros de salud, escuelas, complejos deportivos,
sistema de alcantarillado, restauración de edificios históricos, acompañado de
programas sociales y seguridad.

PROYECTOS DE MODERNIZACIÓN:

• Proyecto de modernización del modelo de gestión ambiental de Panamá

➢ La modernización del modelo de gestión ambiental de Panamá tiene como

objetivo fortalecer las capacidades del Ministerio de Ambiente para garantizar
un desarrollo sostenible para las personas, a través del apoyo en la
implementación de las 5 prioridades marcadas a 2019:

▪ Modernización del modelo de gestión ambiental

▪ Gestión integrada de cuencas hidrográficas

▪ Alianza por el Millón de Hectáreas Reforestadas (manejo sostenible

de los bosques)

▪ Ecoturismo en áreas protegidas (biodiversidad)

▪ Mitigación y adaptación al cambio climático.

PROYECTOS DE EXPANSIÓN:

• Ampliación de tramo las américas-arraiján de carretera panamericana

➢ Este proyecto (en la foto), con un gasto de capital estimado en US$413 millones,
presenta un avance de 57,5%.

Consta de la ampliación de 11km de este tramo de la carretera Panamericana

desde Cocolí hasta Arraiján, al oeste de Ciudad de Panamá, junto con la
construcción de 11 puentes. Asimismo, conectará con el cuarto puente sobre el
Canal de Panamá y con la Línea 3 del metro capitalino.

La filial panameña de la costarricense Constructora Meco está a cargo de las

obras, que apuntan a mejorar la circulación en esta zona de la carretera
Panamericana que suele estar congestionada, lo que posibilitará viajar a
100km/h como máximo.

También se trabajará en una calzada central reversible con dos carriles que
podrán utilizarse en cualquier dirección dependiendo del tráfico en horas punta.

PROYECTOS DE INNOVACIÓN:

• Proyecto de innovación educativa por el Instituto Panameño de Habilitación Especial

➢ Enfocados en ampliar el campo de la Investigación y la Innovación Educativa, para

beneficiar a los estudiantes que pertenecen al Instituto Panameño de
Habilitación Especial (IPHE), se realizó un Focus Group, con la finalidad de
desarrollar el abordaje del Servicio del Proyecto Programa de Orientación de
Servicios Técnicos al Hogar (PROSETH).

Este concepto que busca el crecimiento de las capacidades educativas de los

niños del Programa de Parálisis Cerebral y del Programa de Autismo, junto a sus
padres y familiares, fue presentado por las docentes especiales Naima Dunn y
Glorieta McKay, a los directivos del IPHE, encabezados por la subdirectora
general, Keyda Batista.

La labor de las educadoras centrada en la generación los servicios, recursos y

apoyo para facilitar la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con habilidades
diferentes en el centro escolar, principalmente la población con discapacidades
severas y situaciones particulares, también se apoya en el programa
Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC).
 Toda vez que la institución avanza en el fortalecimiento de los procesos de
habilitación de los alumnos que acceden a nuestro sistema educativo, mediante
la formación, producción de recursos y uso de tecnologías en atención a la
diversidad, se realizan esfuerzos para brindar las facilidades que beneficien a la
población estudiantil.

PROYECTOS ESTRATÉGICOS:

• Plan Estratégico AMPYME

➢ El Plan Estratégico de Gobierno 2015-2019 (PEG 2015-2019) como referente que

orienta el desarrollo del Plan Estratégico 2016-2019 de la AMPYME.

Se trató de “poner las riquezas del país al servicio de todos los panameños, con
equidad y transparencia, respaldando al sector privado y a la inversión
extranjera, para mejorar la calidad de vida de todos los panameños y que el
Panamá que crece, crezca para todos”.

▪ Estrategia de gestión

✓ En función del análisis situacional y del análisis de las fortalezas,

oportunidades, debilidades y amenazas (FODA) que se han
realizado, se han considerado cuatro Perspectivas Estratégicas
claves para nuestro accionar:

1. Calidad de los servicios a las MIPYME

2. Efectividad operativa
3. Desarrollo y aprendizaje organizacional
4. Optimización financiera