Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Fundamentos de Informática y redes
Código: 213036
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 4:
Introducción a las Redes de Computadores

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: En grupo colaborativo
Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 120 puntos
La actividad inicia el: La actividad finaliza el: domingo, 26
miércoles, 1 de junio de 2022 de junio de 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

El estudiante Unadista identifica cada una de las capas de red en un

modelo OSI, para comprender como viaja la información a través de una
red, por medio de tareas donde el estudiante describa la forma en como
los datos se enlazan de la conexión física de la red y la aplicación de
usuario.

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La actividad consiste en:

Inicialmente, el estudiante debe leer y observar los recursos educativos

correspondientes a las temáticas de la Unidad 3, alojada en el Syllabus y
el entorno de aprendizaje.

Posteriormente el estudiante Realizará con un video de YouTube

https://www.youtube.com/, una exposición de cada uno de los procesos
de las 7 capas del modelo OSI:

• Capa Física
• Capa de enlace de datos
• Capa de Red
• Capa de Transporte
• Capa de sesión
• Capa de presentación

• Capa de aplicación

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Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

• Consulta la agenda del curso
• Leer la presentación del curso
• Leer atentamente las normas del curso, apropiarlas y aceptar
• Participar en los foros de noticias del curso y foro general del
curso Revisar las fechas de encuentros sincrónicos y
Webconference
• Revisar el horario de atención de los estudiantes vía Skype.

En el entorno de Aprendizaje debe:

• Leer el documento del syllabus
• Leer y observar los recursos educativos de la Unidad 3
correspondientes a las temáticas a Fundamentos de Redes

En el entorno de Evaluación debe:

Entrega Video en el Canal YouTube, con Explicación del modelo OSI y sus
componentes, utilizando la herramienta de YouTube realizada
previamente.

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Cada estudiante debe aportar en la realización del video con el modelo OSI
y sus componentes, utilizando la herramienta de YouTube; debe evidenciar
sus aportes en el foro de Trabajo Colaborativo con imágenes en JPG.

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Evidencias de trabajo grupal:
Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:

1-Para la elaboración de la presentación en YouTube, deberá contener las

siguientes características:

• El Video debe estar en el canal creado por el grupo.

• El video debe tener una plantilla de presentación que contenga:
Nombres completos, programa, curso y grupo.

• El video debe contener una presentación breve de cada estudiante

(todos los estudiantes del equipo de trabajo deben presentar en el
video).
• El video debe explicar los componentes mediante recursos visuales
organizados a manera de presentación en herramientas como
Power Point o Prezi.
• El video debe contener al final la bibliografía de la información
expuesta.

Una vez haya realizado el video en YouTube, el estudiante deberá colocar

el link en un documento escrito para ser entregado como trabajo final en
el entorno de evaluación en el recurso de tarea denominado Tarea 4:
Introducción a las Redes de Computadores

2-Entrega del link de la presentación con la herramienta Prezi, con las

fases del ciclo de vida del desarrollo del software en documento PDF. El
documento debe contener debidamente su Portada, Introducción,
Objetivos, Conclusiones y Bibliografía.

El documento deberá nombrarse de la siguiente forma:

ModeloOSI_tarea4

2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias

de aprendizaje a entregar.

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Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en
cuenta las siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes en
el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará de

entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado el
docente.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante el
tiempo destinado para la actividad.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales
deben cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de
presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad
debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo, documento
o invención realizado por otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia entre ella
y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con fines de lucro,
materiales educativos o resultados de productos de investigación, que
cuentan con derechos intelectuales reservados para la Universidad”

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Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico
o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero
puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación
Tipo de actividad: En grupo colaborativo
Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 120 puntos
Primer criterio de Nivel alto: El estudiante realiza aportes significativos
evaluación: para la construcción del Video de la actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 40 puntos y 70 puntos
El estudiante realiza
aportes significativos Nivel Medio: El estudiante NO realiza de forma correcta
para la construcción aportes significativos para la construcción del Video de la
del Video de la actividad
actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 39 puntos
Este criterio Nivel bajo: No presenta actividad de la presentación
representa 70 en Video de la Explicación del modelo OSI y sus
puntos del total de componentes
120 puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0
actividad. puntos

Segundo criterio Nivel alto: El grupo crea de forma correcta crea el

de evaluación: Canal de YouTube con el video solicitado
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
El grupo crea de entre 20 puntos y 30 puntos
forma correcta crea
el Canal de YouTube Nivel Medio: El grupo no crea de forma correcta crea el
con el video Canal de YouTube con el video solicitado
solicitado Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 19 puntos
Este criterio
representa 30 Nivel bajo: No presenta actividad de la presentación
puntos del total de en Video de la Explicación del modelo OSI y sus
120 puntos de la componentes
actividad. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0
puntos

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Tercer criterio de Nivel alto: El video cumple en su totalidad con la
evaluación: temática solicitada
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
El video cumple en entre 10 puntos y 20 puntos
su totalidad con la
temática solicitada Nivel Medio: El video cumple parcialmente la temática
solicitada
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 20 entre 1 puntos y 9 puntos
puntos del total de
120 puntos de la Nivel bajo: No presenta actividad de la presentación
actividad. en Video de la Explicación del modelo OSI y sus
componentes
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0
puntos