Planificación anual

Asignatura: Lenguaje tecnológico

Correspondiente al segundo año del nivel secundario técnico Resolución 88/09 anexo 3
Fundamentación:
La asignatura de "Lenguaje Tecnológico" se desarrolla en el marco de la Resolución 88/09 Anexo 3, que reconoce la
importancia de la educación tecnológica y el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes. Este
cuatrimestre se enfoca en establecer los fundamentos de la tecnología, su evolución histórica y la promoción de una
ética responsable en el uso de la tecnología.

Contenidos:
Introducción a los conceptos básicos de tecnología.

Historia de la tecnología y su evolución.

Importancia de la tecnología en la sociedad moderna.

Ética y responsabilidad en el uso de la tecnología.

Expectativas de Logro:
Comprender y explicar los conceptos fundamentales de tecnología.

Analizar cómo la tecnología ha influido en la sociedad a lo largo del tiempo.

Reflexionar sobre los aspectos éticos y sociales relacionados con la tecnología.

Orientación Didáctica:
Clases expositivas para introducir conceptos.

Estudio de casos históricos de innovaciones tecnológicas.

Debates sobre temas éticos relacionados con la tecnología.

Recursos:
Libros de texto y recursos en línea.

Documentales y material histórico.

Artículos sobre ética tecnológica.

Orientaciones de Evaluación:
Pruebas escritas sobre conceptos básicos y evolución tecnológica.

Participación en debates y discusiones éticas.

Proyecto de investigación sobre una innovación tecnológica importante.

Tiempo:
Cuatrimestre 1 (aproximadamente 16 semanas).
Secuencia de Contenidos:
Semanas 1-4: Introducción a los conceptos básicos de tecnología.

Definición de tecnología.

Componentes de un sistema tecnológico.

Ejemplos de tecnologías en la vida cotidiana.

Semanas 5-8: Historia de la tecnología y su evolución.

Hitos tecnológicos a lo largo de la historia.

Grandes inventores y sus contribuciones.

Semanas 9-12: Importancia de la tecnología en la sociedad moderna.

Impacto de la tecnología en la economía, la cultura y la vida cotidiana.

Beneficios y desafíos tecnológicos actuales.

Semanas 13-16: Ética y responsabilidad en el uso de la tecnología.

Principios éticos en la tecnología.

Casos éticos relacionados con la tecnología.

Estrategias Didácticas:
Clases expositivas para introducir conceptos.

Estudio de casos históricos de innovaciones tecnológicas.

Debates y discusiones sobre temas éticos relacionados con la tecnología.

Trabajo en proyectos de investigación sobre la historia de la tecnología y problemas éticos.

Bibliografía:
García, J. (2015). Tecnología y Sociedad: Una Perspectiva Histórica. Editorial Tecnos.

Rheingold, H. (2012). Net Smart: How to Thrive Online. MIT Press.

Turkle, S. (2017). Reclaiming Conversation: The Power of Talk in a Digital Age. Penguin Books.

Resolución 88/09 Anexo 3: "Orientaciones Pedagógicas para la Educación Técnico-Profesional en la República

Argentina". Ministerio de Educación de la Nación.