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G U Í A P E D A G Ó G I C A Nº 4

BIOLOGÍA, AMBIENTE Y TECNOLOGÍA


5to AÑO SECCIÓNES “A y B”

TEMA GENERADOR TEJIDO TEMÁTICO


 La ciencia y la tecnología, tratando de explicar el
mundo.
La investigación en la participación  Retos y desafíos de la investigación en ciencia y
comunitaria, investigando, tecnología en la actualidad.
transformando y produciendo  Importancia de la investigación social, colaborativa,
participativa y transformadora.
 Los proyectos educativos como una valiosa
oportunidad para la investigación científica escolar
R E F E R E N T E S T E Ó R I C O S – P R ÁC TICO S
 Proyectos de aprendizaje investigativo.
 Proyectos educativos comunitarios.
 Los proyectos comunitarios y el aporte de la institución escolar a través de la investigación
en C-T desarrollados.
 Trabajo en la comunidad.

ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO CIENTÍFICO

Capítulo II: Marco Teórico Referencial

2.1Antecedentes de la Investigación.

Como su nombre lo indica, en esta etapa se realiza una síntesis de los resultados o
conclusiones de estudios realizados anteriormente sobre el tema, siempre teniendo en
cuenta su trascendencia, validez y vigencia; deberán ser consideradas como información
actualizada, recomendado utilizar referencias de 10 años de su publicación o solo que sea
información básica para el tema, considerando:

1. Autor o autores.
2. Título de la investigación.
3. Ubicación.
4. Referente metodológico.
5. Resultados.
6. Conclusión o conclusiones resaltantes.
7. Aporte (comentario).

Bases Teóricas.

Presentan una serie de constructos que constituyen un cuerpo sistematizado de


conocimientos existentes sobre el tema. Establece la selección, exposición y análisis de la
o las teorías, métodos, procedimientos y conocimientos que sirven para fundamentar el
tema, para explicar los antecedentes e interpretar los resultados de la investigación; es la
plataforma de la que se derivan los planteamientos.

Funciones de las bases teóricas.

 Delimitar el área de la investigación.


 Guía la investigación.
 Sintetiza los conocimientos existentes en el área de la investigación.
 Da referencias teóricas para interpretar los resultados.

Características de las bases teóricas.

 Amplia la descripción del problema.


 Relaciona e integra la(s) teoría(s) que se utilizan en la investigación.
 Simplifica los conocimientos teóricos y empíricos afines al problema.
 Enuncia postulados teóricos generales.

Bases Legales.

En algunos estudios se adiciona un marco histórico, marco jurídico o normativo.


Cualquiera sea los componentes que conformen el marco teórico, éstos deben responder a
sus funciones. Debe considerar (Pirámide de Kelsen):

 Tratados o acuerdos internacionales.


 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
 Leyes Orgánicas
 Leyes penales.
 Decretos, ordenanzas, normativas, entre otros documentos legales.

Definición de Términos Básicos.

Se define los términos más importantes y están relacionados con los planteamientos del
estudio, tomando en consideración:

 Términos que puedan considerarse ambiguos.


 Palabras cuyo significado favorece el entendimiento del tema desarrollado.

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