Guía de lectura y análisis de "Casa tomada" de Julio Cortázar.

"Casa tomada" es un cuento de Julio Cortázar publicado en 1946, recogido en Bestiario en 1950. Es un
texto extraordinario que leemos como parte del género fantástico. No obstante, en 1966, Juan José Sebreli
realizó una lectura política del cuento al afirmar que "expresa fantásticamente, aunque el autor no se lo
haya propuesto, esta angustiosa sensación de invasión que el cabecita negra provoca en la clase media".

En esta actividad, comenzaremos identificando y relevando datos del texto y finalizaremos con el análisis
político del cuento.

1) Luego de la lectura del cuento, contestá las siguientes preguntas:

a) ¿En qué época transcurre la acción del cuento? Transcribí una cita que fundamente tu respuesta.

b) ¿Dónde transcurre la acción?

c) ¿Quiénes viven en la casa y cuál es su rutina? ¿A qué clase social pensás que pertenecen? ¿Por qué?

d) ¿Por qué les gustaba la casa? Señalá las características de la misma que la hacen agradable desde el
punto de vista del narrador y explicá por qué habla en pasado ("gustaba") y no en presente.

e) Explicá la frase: "el nuestro, simple y silencioso matrimonio de hermanos, era necesaria clausura de la
genealogía asentada por nuestros bisabuelos en nuestra casa".

f) ¿Qué encuentra el narrador en el cajón? ¿Por qué no se anima a averiguar más sobre el hallazgo?

g) Subrayá en el texto las palabras o frases que utiliza el narrador para caracterizar el primer ruido. ¿Cuál
de todas estas características le hacen pensar al narrador que "han tomado parte del fondo"?

h) ¿Cuál es la reacción de los hermanos frente a la súbita "ocupación" o toma de la parte del fondo?

i) ¿Qué diferencia encuentra el narrador entre el primer ruido y el segundo? Explicala.

j) Explicá la última acción que realiza el narrador.

2) Se suele considerar que "Casa tomada", al igual que otros cuentos de Bestiario, posee los siguientes
rasgos. Identificá estos momentos en el texto.

a) El ingreso de lo extraño a la manera de una invasión.

b) La descomposición del mundo de lo cotidiano, lo familiar, lo común.

c) El intento de los personajes por adaptarse a lo anormal, sin intención de explicarlo o conocerlo.

d) Empleo de la incertidumbre como técnica básica del relato.

3) La lectura política/ideológica de los cuentos.

a) Releé la frase de Sebreli incluida en la introducción a esta actividad y respondé ¿en qué elementos del
cuento se habrá basado Sebreli para hacer tal afirmación?

b) Escuchá lo que Cortázar pensaba al respecto en 1976: htps://youtu.be/5PjoxnppeMQ

c) Leé el siguiente fragmento de El habla de la ideología de Nicolá s Avellaneda y respondé : ¿Cuales son los
elementos que permiten realizar una lectura de "Casa tomada" como una cuento antiperonista? Citá del
cuento frases o fragmentos que fundamenten la propuesta de Avellaneda.
No se trata de probar que lo invasor es el ‘cabecita negra’ peronista porque el relato no da pie para tal clase de
prueba. Sí es ú�l, en cambio, situar el texto en su serie literaria correspondiente, la narra�va argen�na de la época en
la que se lo escribe y publica; y confrontarlo además con el sistema de representaciones colec�vas o ideología (del
sector o sectores que en esa época la elaboran). El semema 1 invasión puede ser así reconocido como una
significación relacionada con un contexto condicionado ideológicamente por el fenómeno del peronismo y con una
determinada situación de discurso visible, por fuera del texto, en las manifestaciones concretas del discurso polí�co,
el slogan, el rumor y aun el chiste anónimo. El sen�miento de invasión es �pico de la clase media opositora al
peronismo en la época, muchas veces racionalizado aquél pres�giosamente con la dicotomía sarmien�na de
civilización frente a barbarie. (…) El sen�miento de haber sido invadido por lo extraño y ajeno, fundamentalmente
perturbador por ser desorden, ruido, salvajismo, se encuentra en los discursos polí�cos de la época: por ejemplo en
los del candidato a vicepresidente de la nación por la Unión Democrá�ca en 1945. Este polí�co, el candidato Enrique
Mosca, calificaba a los seguidores de Perón como “turba ensoberbecida”, “hordas analfabetas”, “ins�n�va salvajada”,
“furia indígena alcoholizada”. Alfredo Moffat, quien cita estos discursos, concluye: “(…) Tal vez esto indique el temor
que los comienzos del peronismo provocó en la clase media, que presenciaba la entrada en la escena polí�ca del
proletariado na�vo, un grupo social con pautas totalmente opuestas a las suyas de higiene, mesura y formalidad”.

(…)

No solo el semema invasión sugiere que “Casa tomada” tuvo su placenta en la irrupción polí�co-social del
peronismo. Otros rasgos textuales pueden apuntar a lo mismo. No se ha adver�do por ejemplo que la invasión (o sea
el ruido, lo único que se manifiesta) es iden�ficada por los protagonistas con la tercera persona del plural. (…) La
elección de la tercera persona del plural (…) puede ser leída dentro del marco de una tradición que apareció en la
narra�va referida al peronismo con el empleo de la tercera persona del plural, tanto por parte del narrador como de
los personajes al referirse a los peronistas desde la perspec�va de los no peronistas. (…) En una de las novelas más
conocidas de ese momento [El incendio y las vísperas d Beatriz Guido], así se refiere el narrador a los peronistas: “En
cada pasillo, en cada cajón que se abre, detrás de cada puerta, entre las páginas de un libro abierto al azar, aparece el
rostro de ´ellos´, sus pisadas, la impresión digital de sus dedos manchados. […] El asalto, o la invasión de ese mundo,
lo padecía Inés esa noche, en ese cuarto”.

Fragmento del capítulo “Cortázar. Los años de Bes�ario.”, en El Habla de la ideología de Nicolás Avellaneda.

1 Semema: unidad de significado. Cuando escuchamos la palabra “perro”, se nos vienen a la mente un serie de
imágenes o ideas acerca de lo que es un perro (animal no humano, cuatro patas, domés�co, peludo, etc.). Este grupo
de imágenes o ideas conforman el semema de la palabra perro, es decir, su significado. Avellaneda se refiere a
“invasión” como un semema porque “invasión” en los discursos y literatura del periodo peronista refiere a un
conjunto de imágenes o ideas determinadas.