“FAHRENHEIT 451 (RayBradbury)

GUÍA DE LECTURA DE LA SEGUNDA PARTE

1- Cuando Montag está leyendo con Mildred surge otra diferencia importante entre ella y Clarisse.
Explicala

2- ¿Qué hace Montag luego de “leer” con su esposa?

3- Al salir de su casa ¿qué le pregunta Montag a Mildred? ¿Qué significado tiene esa pregunta?

4- En el viaje en subterráneo reflexiona acerca de una experiencia de niño con una criba (tamiz) y arena.
¿Cómo lo relaciona con la lectura? (No pierdas de vista el título de la segunda parte)

5- ¿Qué sentido tiene la repetición constante del slogan “dentífrico Denham”?

6- ¿Cómo se habían conocidoMontag y Faber?

7- ¿Por qué Faber se siente culpable?

8- Compará la opinión de Faber acerca de los libros con la de Beatty. Señalá las principales diferencias.

9- Explicá la idea de “ocio” que plantea Faber.

10- ¿En qué consiste el plan ideado por Faber junto con Montag en la segunda parte?

11- ¿¿Qué le da Faber a Montag?

12- Describí a las amigas de Mildred. Explicá cuáles son sus escalas de valores con respecto a la familia,
la política, la maternidad, etc.

13- ¿Qué hace Montag durante la reunión de Mildred con sus amigas?

14- ¿Cómo finaliza esa reunión?

15- Cuando Montag llega al cuartel tiene otra charla con Beatty. Eplicá el “sueño” del que le habla el
capitán.

16- ¿De qué manera concluye la segunda parte?