Está en la página 1de 4

INSTRUCTIVO PRIMERA EVALUACIÓN

EMP1100/EMP1101 MENTALIDAD EMPRENDEDORA

INDICACIONES

La Evaluación consiste en una actividad que se realiza en equipo con las siguientes indicaciones:

- Cada estudiante debe realizar de manera INDIVIDUAL la observación en su entorno y


posteriormente trabajar el resto de las actividades en equipo. Luego deben subir a AVA
UN solo documento por equipo con las actividades realizadas, en el plazo definido por su
docente.
- El plazo sugerido para la observación individual es de una semana (puede acordarlo con el
coordinador de su sede).
- Los estudiantes iniciarán la evaluación grupal durante la clase.
- Los recursos didácticos que deberían haber realizado los estudiantes para poder responder
a la evaluación son el N°1, 2, 3 y 4.

INSTRUCCIONES PARA LOS ESTUDIANTES:

Cada estudiante debe ser capaz de aplicar las diferentes prácticas trabajadas en clases, según las
siguientes instrucciones. Para más detalles revisar INSTRUCCIONES ESTUDIANTES:

1. Buscar algún contexto dentro de tu entorno donde se pueda evidenciar una oportunidad.
2. Desarrollar las dimensiones de la observación AEIOU.
3. Definir el problema, necesidad y oportunidad.
4. Elaborar una solución creativa.
5. Reflexionar sobre las capacidades emprendedoras.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN INDIVIDUAL Y GRUPAL 30%

PUNTAJE TOTAL GRUPAL E INDIVIDUAL 24 PUNTOS. NOTA 7.0

PUNTAJE MÍNIMO APROBACIÓN PUNTAJE: 14,2 puntos NOTA 4.0

El equipo que no envía esta evaluación en el plazo asignado por el docente será evaluado con nota
1.0.

Los indicadores de logro a evaluar son los siguientes:

1. Utiliza métodos para el análisis del entorno.

2. Considera diversos puntos de vista, para la definición de las problemáticas o necesidades


detectadas en el entorno.

3. Toma iniciativas frente a oportunidades o necesidades del entorno considerando diferentes


perspectivas.

4. Reconoce las capacidades propias y ajenas.

5. Reconoce los conceptos útiles de la mentalidad emprendedora y sus aplicaciones

Es recomendable explicar a los estudiantes los indicadores. Todos estos fueron desarrollados en
clases (En la RUTA EA1 aparece en qué semana se desarrolló cada indicador). Recuerde que si
considera que sus estudiantes no han desarrollado lo suficiente alguno de estos indicadores los
puede repasar previo a la Evaluación.
Ver rúbrica con todos los indicadores en archivo RÚBRICA EV1

Consideraciones para el INDICADOR de Mentalidad Emprendedora para el descriptor LC (logrado


completamente) “Toma iniciativas frente a oportunidades o necesidades del entorno integrando
diferentes perspectivas y fuentes de información”.

El Logrado completamente se relaciona a que los estudiantes logran crear una solución integrando
el resultado de la observación AEIOU como fuente de información. El integrar perspectivas hace
referencia a utilizar la herramienta “Inventor de Conexiones” de manera correcta, o sea, es capaz
de conectar objetos y así crea una solución.

Consideraciones para el INDICADOR de Mentalidad Emprendedora “Reconoce las capacidades


propias y ajenas”:

A continuación, se realiza una descripción más detallada del indicador y de sus descriptores.

Logrado Completamente: Reconoce y Actualiza las Capacidades tanto propias como ajenas.

Como equipo son capaces de reconocer al menos una capacidad por integrante (del Cuestionario
realizado en la clase 1 o bien alguna otra que aporte a su desarrollo de la mentalidad emprendedora)
y que fundamentan cómo aportó al cumplimiento de la actividad. En relación con “actualizar las
capacidades”, considera que los estudiantes identifiquen al menos una acción por integrante, o bien,
2 a 3 acciones para mejorar o potenciar las capacidades en conjunto como equipo.

También podría gustarte