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Indicaciones generales
Antes de resolver la tarea colaborativa, es importante que revises la rúbrica de evaluación.
La actividad es calificada y debe ser publicada en la plataforma, de acuerdo con el
cronograma de actividades.
Objetivo
Los participantes demostrarán los conocimientos teóricos y aplicación práctica de los mismos
en relación a la gestión de empresas.
.
Descripción
Para realizar la actividad deberás seguir las siguientes indicaciones:
2. Según las variables identificadas en el análisis del entorno (PESTEL), emplee la siguiente
gráfica y ubique cada variable (por lo menos 5 de ellas) en el sitio que le corresponda
según su Frecuencia e impacto potencial en la empresa seleccionada. Justifique la
distribución obtenida. (4 PUNTOS)
3. Identifique los grupos estratégicos de la industria de teléfonos celulares. Grafique y
justifique su respuesta tomando en consideración la diapositiva vista en clase. Asimismo,
aplique la matriz de atractividad del sector y fuerzas competitivas. (4 PUNTOS)
4. Selecciones una empresa de las mencionadas en los grupos estratégicos del punto 3.
Aplique la matriz de perfil competitivo a la industria de celulares en función a la empresa
seleccionada. En dicha matriz debe contemplar solo a la competencia más directa de la
empresa seleccionada para que no sea tan extensa. Finalmente, interprete los resultados de
la matriz. (4 PUNTOS)
Características formales
Formato de presentación del trabajo:
Rúbrica de evaluación
Nivel de logro
Criterios Logrado En proceso No logrado
(4 puntos) (2 puntos) (0 puntos)
Capacidad de Formula, de manera Formula, de manera No formula ningún
análisis temático y detallada, el esquema parcial, el esquema esquema de
planteamiento de de competencias de competencias competencias
ideas mencionadas en el mencionadas en el mencionadas en el
objetivo de la objetivo de la objetivo de la
actividad. actividad. actividad.
Capacidad de Argumenta sus ideas Argumenta sus ideas Sus ideas no son
argumentación a con claridad con mediana claridad claramente
nivel escrito (cohesión), precisión (cohesión), precisión planteadas.
y coherencia. y coherencia.
Ortografía y Realiza la actividad Realiza la actividad Realiza la actividad
gramática sin errores con 4 o 6 errores con más de 6 errores
ortográficos o ortográficos o ortográficos.
gramaticales. gramaticales.
Presentación Utiliza un formato de Utiliza un formato de No utiliza un formato
texto visualmente texto parcialmente de texto visualmente
agradable, con ayuda agradable a la vista, agradable.
de gráficos y otras sin ayuda de
referencias, y con gráficos, y sin
espacios entre establecer espacios
párrafos para entre párrafos.
organizar y distinguir
sus ideas.
Atentamente,
Docente del curso.