UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ORIENTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD HUMANA

CARRERA: BIOQUÍMICA Y FARMACIA

BOTÁNICA FARMACÉUTICA
(BYF-213)
GUIA DE LABORATORIO
GESTIÓN 2023

Prof.: Dra. Melina Flores Ticona

VIVIAN LICETH ROCA
Nombre:

Grupo:

Registro:

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 LABORATORIO Nº1
TEMA: GENERALIDADES DE BOTANICA FARMACEUTICA

1. INTRODUCCIÓN
La Botánica es aquella rama de la Biología que se ocupa del estudio integral de las plantas,
su descripción, clasificación, distribución y relaciones con otros seres vivos.
En tanto, la Botánica se subdivide en dos partes:
La Botánica pura, cuyo principal cometido es el de ampliar el conocimiento de la naturaleza.
La Botánica aplicada, cuyas investigaciones se encuentran al servicio de la tecnología
agraria (Agronomía), farmacéutica (Bioquímica) y forestal.

LA FARMACOBOTANICA O BOTANICA FARMACEUTICA:

Constituye parte de la Ciencia Botánica en los aspectos de:

a) Morfología Vegetal: Se define como el estudio de las estructuras y formas de las plantas.
incluye
– Citología: Estudio fino de la célula.
– Histología: Estudio de los tejidos. y estos se hace a través de observaciones.

b) Clasificación: Es el conocimiento con fines farmacológicos incluye la clasificación de

las plantas en categorías taxonómicas, ordenadas según un criterio jerárquico en
especies, géneros, familias, órdenes, clase, división, reino. En este aspecto, también se
incluye la nomenclatura de las categorías taxonómicas.
c) Distribución Geográfica: De las especies sirve para reconocer especies nativas,
endémicas, introducidas; así como especies de distribución continental y
cosmopolitas. Según este aspecto, logramos reconocer la riqueza florística del
territorio nacional y de los productos fitoquímicos que producen las especies de
nuestra flora.

d) Compuestos fotoquímicos que sintetizan las plantas: Fármacos, tintóreas, aromáticas.

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

Normas generales
• No fumes, comas o bebas en el laboratorio.
• Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, así protegerás tu ropa.
Normas generales
• No fumes, comas o bebas en el laboratorio.
• Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, así protegerás tu ropa.
• Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o taquilla y no
los dejes nunca sobre la mesa de trabajo.
• No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu movilidad.

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• Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del
laboratorio.
• Si tienes el cabello largo, recógetelo.
• Dispón sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.
• Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del
laboratorio.
• Si tienes el cabello largo, recógetelo.
• Colocar sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.
• Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tápala.
• No pruebes ni ingieras los productos.
• Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tápala.
• No pruebes ni ingieras los productos.
• En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunícalo inmediatamente
al profesor.
• Recuerda dónde está situado el botiquín.
• Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.
• En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunícalo inmediatamente
al profesor.
• Recuerda dónde está situado el botiquín.
• Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.

Normas para manipular instrumentos y productos

Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconéctalo de la red eléctrica.

• No pongas en funcionamiento un circuito eléctrico sin que el profesor haya revisado la
instalación.
• Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconéctalo de la red eléctrica.
• No pongas en funcionamiento un circuito eléctrico sin que el docente haya revisado
la instalación.
• No utilices ninguna herramienta o máquina sin conocer su uso, funcionamiento y
normas de seguridad
• No utilices ninguna herramienta o máquina sin conocer su uso, funcionamiento y
normas de seguridad específicas.
• Maneja con especial cuidado el material frágil.
• Informa al profesor del material roto o averiado.
• • Fíjate en los signos de peligrosidad que aparecen en los frascos de los productos
químicos.
• • Lávate las manos con jabón después de tocar cualquier producto químico.
• Informa al docente del material roto o averiado.
• Fíjate en los signos de peligrosidad que aparecen en los frascos de los productos
químicos.
• Lávate las manos con jabón después de tocar cualquier producto químico.
• • Maneja con especial cuidado el material frágil, por ejemplo, el vidrio.
• Al acabar la práctica, limpia y ordena el material utilizado.
• Si te salpicas accidentalmente, lava la zona afectada con agua abundante. Si
salpicas la mesa, límpiala con agua y sécala después con un paño.

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 • Evita el contacto con fuentes de calor. No manipules cerca de ellas sustancias
inflamables. Para
• Sujetar el instrumental de vidrio y retirarlo del fuego, utiliza pinzas de madera.
Cuando calientes los tubos de ensayo con la ayuda de dichas pinzas, procura darles
cierta inclinación.
• Nunca mires directamente al interior del tubo por su abertura ni dirijas esta hacia
algún compañero.
• Todos los productos inflamables deben almacenarse en un lugar adecuado y
separados de los ácidos, las bases y los reactivos oxidantes.
• Los ácidos y las bases fuertes han de manejarse con mucha precaución, ya que
la mayoría son corrosivos y, si caen sobre la piel o la ropa, pueden producir heridas y
quemaduras importantes.
• Si tienes que mezclar algún ácido (por ejemplo, ácido sulfúrico) con agua, añade el
ácido sobre el agua, nunca, al contrario, pues el ácido «saltaría» y podría provocarte
quemaduras en la cara y los ojos.
• No dejes destapados los frascos ni aspires su contenido. Muchas sustancias líquidas
(alcohol, éter, cloroformo, amoníaco...) emiten vapores tóxicos.
• Todos los productos inflamables deben almacenarse en un lugar adecuado y separado
de los ácidos,
• • No dejes destapados los frascos ni aspires su contenido. Muchas sustancias líquidas
(alcohol, éter,

2. OBJETIVO

 Conocer las normas de bioseguridad en el laboratorio de Botánica Farmacéutica.

 Aprender a identificar cada una partes del microscopio.

3. MATERIALES Y EQUIPOS

Material:

 Portaobjeto
 Cubreobjeto
 Bisturí
 Piseta

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Equipo:

 Microscopio óptico

• Centrífugas

• Espectrofotometros

• Destiladores

• Camara de cultivo

• Báscula de precision

• Licuadoras y Morteros

• Tamices y Filtros

• Lámpara de crecimiento

• Estufas y Horno

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4. ESQUEMAS

Nº FOTOGRAFÍA DESCRIPCIÓN

El microscopio es un
instrumento óptico que aumente
la capacidad de observación a
niveles de acercamiento tal que
hasta hace posible el análisis de
partículas.

El Bisturí o escalpelo es un
instrumental en forma de
cuchillo pequeño, de hoja fina,
puntiaguda, de uno o dos cortes,
básico para realizar cortes e
incisiones con gran precisión.

Cubre objeto es una fina hoja

hecha de un material
transparente cuadrado o
rectangular. Se coloca sobre un
3 objeto que va ser observado bajo
microscopio el cual se suele
encontrar sobre un porta objeto,
se encuentran en campos como
la química y biología.

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 Nº FOTOGRAFÍA DESCRIPCIÓN

Piseta o matraz de lavado es un

frasco cilíndrico de plástico o
vidrio con una abertura parecida
a la de una pajita que se utiliza
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en laboratorio de química o
biología, contiene algún
solvente por lo general agua
destilada.

Portaobjeto es una lámina de

vidrio rectangular de color
transparente, utilizada para
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almacenar muestras y objetos
con el fin de observarlas debajo
del microscopio.

5. CONCLUSIONES

Mediante la práctica logramos Conocer las normas de bioseguridad en el laboratorio de

Botánica Farmacéutica, que se realizó en laboratorio. También aprendimos identificar cada
una partes del microscopio y su uso en laboratorio es muy imprescindible para lograr ver
todas las muestras en laboratorio.

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 6. GLOSARIO

Florística: Es la parte de la fotografía dedicadas inventariar las entidades sistemática o

taxones de un territorio.

Histología: Estudio de los tejidos.

Citología: Estudio de la célula.

Farmacobotanica: rama de la botánica que se dedica al control de calidad de muestras

medicinales y alimenticias de origen vegetel desde el punto de vista anatómico.

Morfología: es el estudio de las formas.