U.E.

N º 312
Gobierno Regional Gerencia Regional de
Unidad de Gestión
de Cusco Educación Cusco
Educativa Local de Cusco

“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

“AÑO DE LA PAZ, LA UNIDAD Y EL DESARROLLO”

CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN
“EN EL PERÚ NOS RESPETAMOS Y TRATAMOS BIEN”
PLAN DE TRABAJO
I. DATOS DE LA I.E.:

Región: Cusco
UGEL: Cusco
Nombre de la I.E. : 50499 “JUSTO BARRIONUEVO ÁLVAREZ”
Código de Local:
Área Geográfica: Urbana ( X ) Rural ( )
Tipo de I.E: EBR ( X ) EBA ( ) EBE ( )
Turno: Mañana ( X ) Tarde ( ) Noche ( )
Nivel: Inicial ( X ) Primaria ( X ) Secundaria ( X )
¿Es I.E. focalizada por la campaña de sensibilización MINEDU? SI ( X ) NO ( )

II. OBJETIVO GENERAL:

Promover que nuestra I.E. 50499 JUSTO BARRIONUEVO ÁLVAREZ, implemente una acción
estratégica que identifique desafíos (problemáticas, necesidades o aspiraciones) para luego
integrar actividades variadas de reflexión y diálogo para contribuir a la sensibilización de nuestra
comunidad educativa mediante actividades individuales y colectivas que evoquen mayor
compromiso a la construcción de una convivencia democrática, inclusiva e intercultural, basada en
el respeto y buen trato entre nuestros estudiantes, docentes, padres de familia y demás
integrantes de nuestra comunidad.

Por ello, nuestra Institución se enfocará en los siguientes aspectos:

 Identidad personal, familiar y nacional en todos los integrantes de la IE de modo que

comprendamos nuestra diversidad y seamos mejores ciudadanos.
 Convivencia democrática, se respete las diferencias interculturales, además de promover
ser una comunidad inclusiva con todos los integrantes que la conforman.
III. PÚBLICO OBJETIVO:

ESTUDIANTE 1100 Padres de Cantidad Miembros de la comunidad Cantidad

S Familia DE LA IE EDUCATIVA DE LA I.E.
Con una cantidad Aproximada de________________ personas participantes.

IV. DURACIÓN:

INFORMACIÓN DE LA CAMPAÑA Del 23 de junio al 10 de julio.

ELABORACIÓN DE PLAN DE TRABAJO Del 26 de junio al 10 de julio.
DESARROLLO DE CAMPAÑA Del 11 de julio al 18 de agosto.
EVALUACIÓN DE CAMPAÑA Del 11 de julio al 18 de agosto.

V. MENSAJE DE LA CAMPAÑA:
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“AÑO DE LA PAZ, LA UNIDAD Y EL DESARROLLO”

“EN EL PERU NOS RESPETAMOS Y TRATAMOS BIEN, POR ……….”

VI. DESARROLLO DE ACTIVIDADES:

DESARROLLO DE LA CAMPAÑA EN AULA

Nº ACTIVIDADES GRADO, SECCION Y DOCENTE TUTOR MATERIALES FECHA Y
NIVEL RESPONSABLE HORA
Asamblea de aula referido al Inicial, Primaria y Coordinadores Del 26 de
1 respeto y buen trato. (tutoría) Secundaria de tutoría y junio al 18
Tutores de aula agosto
Encuentro familiar Inicial, Edith M. Quispe Agosto
2
Primaria Escalante
Ambientación del aula con lemas Inicial, Primaria y Tutores de aula 14 de julio
3
para promover la sana convivencia. Secundaria
Nº PRODUCTOS DE ACTIVIDADES REALIZADAS
1
2

DESARROLLO DE LA CAMPAÑA EN I.E.

ACTIVIDADES NIVEL INTEGRANTE DEL EQUIPO DE FECHA Y HORA
Nº GESTION PEDAGOGICA
RESPONSABLE
Concurso de danzas, sobre el tema Inicial, primaria Jorge Ccolque Choquemaque 20 de julio
1 de identidad regional. y secundaria Dalila Molinedo Santacruz Hora: 11:00
Martha Huamán Singonia
Concurso de dibujo y pintura en los 3 Inicial, primaria Elvia Nancy Cahuana Camacho 17 de julio
2 niveles, sobre tema “El buen trato se y secundaria de Suel
expresa con acciones”. Daniela Ysabel Ramirez Quispe
Concurso de Canto y poesía Inicial, primaria Saturnino Esquivel Mojonero. 18 de julio
3 y secundaria Danny Carrillo Cruz.
Mario Quillahuamán
Escenificación del Inti Raymi Secundaria Edith Miriam Valencia 28 de junio
4
Barrionuevo
Escenificación por fiestas patrias. Secundaria Coordinadora y Docentes de 19 de julio
5 “Proclamación de la Independencia CC.SS.
del Perú”
Presentación de periódicos murales Inicial, Primaria, Karina Gonzalez Pilares, Del 26/06 al
6 creativos para promover la identidad Secundaria Carolina Carrasco Solis, José 21/07
institucional, local y/o nacional. Claudio Quispe Pontecil
Campeonato deportivo para Inicial, Primaria, Gilmer Chávez Paredes. 14 de julio
7 promover la buena convivencia Secundaria 22 de julio
entre docentes y exalumnos.
Nº PRODUCTOS DE ACTIVIDADES REALIZADAS
1
2
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VII. CRONOGRAMA:

MES JUNIO JULIO AGOSTO SET

SEMANA 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1
FASE ACTIVIDADES
Reunión de Comité de Gestión Pedagógica para identificar X
ORGANIZACIÓ

PLANIFICACIO

(FASE 1 Y 2)

necesidades, planteamiento de problema y organización

CAMPAÑA
N DE
NY

de Campaña.
Elaboración del Plan de Trabajo de la Campaña X
REGISTRO DE FASE 1 Y 2 EN PLATAFORMA SIMON – 11 DE JULIO X
Asamblea de aula referido al respeto y buen trato. X X X X X
CAMPAÑA POR AULA

(tutoría)
DESARROLLO DE LA

Encuentro familiar en los niveles de inicial y X

(FASE 3)

primaria.
Ambientación del aula con lemas para promover la X X X
sana convivencia.
Concurso de danzas, sobre el tema de identidad X
DESARROLLO DE LA CAMPAÑA POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA

regional.
Concurso de dibujo y pintura en los 3 niveles, sobre X
tema “El buen trato se expresa con acciones”.
Concurso de Canto y poesía X
Escenificación del Inti Raymi X
(FASE 3)

Escenificación por fiestas patrias. “Proclamación de X

la Independencia del Perú”
Presentación de periódicos murales creativos para X
promover la identidad Institucional, local y/o
nacional.
Campeonato deportivo para promover la buena
convivencia entre docentes y exalumnos.
Recojo de Información y organización del Documento X X X X X X X
“Informe de Evaluación de la campaña”
Conversatorio y análisis sobre los logros, desafíos, X X
dificultades y planteamiento de aspectos de mejora sobre
EVALUACION
(FASE 4)

el desarrollo de la campaña
Registro de evidencias audiovisuales en orden (por fechas X X X X X X X
y caracterizados en torno a acciones de aula y de la IE)
Complementación de datos y acuerdos, y culminación de X
documento de evaluación de la campaña
REGISTRO DE FASE 3 Y 4 EN PLATAFORMA SIMON – 1° DE SETIEMBRE X
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ANEXO 01
ACTA DE REUNIÓN
Siendo las 13:15 horas del día lunes 26 del mes junio del año 2023 se reúne el Comité de Gestión
Pedagógica, atendiendo a la organización de la campaña de sensibilización “EN EL PERÚ NOS
RESPETAMOS Y TRATAMOS BIEN, …………………….” , donde después de diversos diálogos e
intercambiando diferentes puntos de vista, se identificaron las necesidades de nuestra Institución
Educativa que a continuación se plantean como desafíos que servirán de insumos para trabajar
nuestra campaña:

Nº DESAFIOS ¿Qué hemos realizado como ¿Con que tema se relaciona?

comunidad educativa?
1 Dificultad en el Se implemento las normas de Participación democrática y
acatamiento de normas convivencia de aula e Institucional, y responsabilidad ciudadana.
y consignas entre se pegó en la pared dichas normas.
docentes-estudiantes.
2 Limitada participación Hasta la fecha se realizó una reunión Participación democrática y
de los representantes de para elaborar las normas de responsabilidad ciudadana.
los estudiantes en las convivencia Institucional y algunas
asambleas reuniones de los Comités de Gestión
institucionales. Escolar.
3 Se promovió la presentación de  Convivencia
danzas para la celebración del Día democrática
de la Madre y Día del Padre, intercultural e inclusiva.
donde participaron el 100 % de  Identidad personal,
estudiantes de las aulas elegidas. familiar y nacional.
4

Es así que frente a las necesidades actuales se vio conveniente, realizar las siguientes actividades:

 Asambleas de aula referido al respeto y buen trato. (tutoría)

 Encuentro familiar en los niveles de inicial y primaria.
A nivel de Aula
 Ambientación del aula con lemas para promover la sana
convivencia.
 Concurso de danzas, sobre el tema de identidad regional.
 Concurso de dibujo y pintura en los 3 niveles, sobre tema “El buen
trato se expresa con acciones”.
 Concurso de Canto y poesía
A nivel de  Escenificación del Inti Raymi
Institución  Escenificación por fiestas patrias. “Proclamación de la
Educativa Independencia del Perú”
 Presentación de periódicos murales creativos para promover la
identidad Institucional, local y/o nacional.
 Campeonato deportivo para promover la buena convivencia entre
docentes y exalumnos.
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A continuación, se registran los presentes firmando en señal de conformidad:

N FUNCIÓN EN LA I.E. APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA

º
Director del Nivel Secundaria Saturnino Esquivel Mojonero
1
Director del Nivel Primaria Peter Mamani Cruz
2
Subdirectora de Primaria Roxana Zavaleta Huampa
3
Subdirectora de Inicial Mirtha Karina Gonzalez Pilares
4
Representante de CONEI
5
Docente representante del Nivel Lucy Fernández Barrios
6 Secundaria
Docente representante del Nivel Jaqueline Chuquimia Abal
7 Secundaria
8
Docente representante del Nivel Lady Diana Velasco Cárdenas
9 Secundaria
Docente representante del Nivel Edith Marlene Quispe Escalante
10 Primaria
Docente representante del Nivel Danny Rosa Carrillo Cruz
11 Primaria
Docente representante del Nivel
12 Inicial
Padre de familia
13
Estudiante
14
Coordinador de Tutoría de
15 Secundaria
Coordinador de Tutoría de Doris Valeria Aro Cárdenas
16 Primaria
17