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Este documento presenta dos fuentes bibliográficas relacionadas con la unidad de aprendizaje sobre los tipos y funciones de la evaluación. La primera fuente discute cuatro temas para reflexionar sobre la evaluación con estudiantes en formación docente inicial. La segunda fuente explora los temas clave de la evaluación de la educación básica. Ambas fuentes se encuentran en la base de datos ProQuest.
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Nombre de la Unidad de Aprendizaje: TIPOS Y FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN
Cita Bibliográfica Url
1.- Maldonado Fuentes, A. C. (2018). ¿Cómo https://www.proquest.com/scholarly- comprender mejor la evaluación? cuatro temas para journals/cómo-comprender-mejor-la- reflexionar con estudiantes en formación inicial evaluación- cuatro/docview/2189573308/se- docente. Voces De La Educación, 3(6), 111-125. 2?accountid=135257 Retrieved from https://www.proquest.com/scholarly- journals/cómo-comprender-mejor-la-evaluación- cuatro/docview/2189573308/se-2?accountid=135257 Moreno Bayardo, M.G. (2019). Temas clave de la https://www.proquest.com/scholarly- evaluación de la educación básica. Revista Mexicana journals/temas-clave-de-la- De Investigación Educativa, 24(81), 633-644. Retrieved evaluación-educación- from https://www.proquest.com/scholarly- básica/docview/2263217419/se- journals/temas-clave-de-la-evaluación-educación- 2?accountid=135257 básica/docview/2263217419/se-2?accountid=13525