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EPT. COMPETENCIA: GESTIONA EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO Y SOCIAL.

DESEMPEÑO: CREA PROPUESTA DE VALOR


CURSO: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
PROFESORA: ROCÍO DEL PILAR RODRÍGUEZ BARRIENTOS
PROPOSITO: REDACTAMOS NUESTRA SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA Y EL RETO PARA DESARROLLAR NUESTRO
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO.
NOS INFORMAMOS.
está mal redactada, porque en realidad ya se está

¿Qué es una situación problemática?

Una situación problemática en el contexto del Design


Thinking puede ser identificada mediante la observación y
empatía con los usuarios o clientes, quienes pueden
experimentar frustraciones, necesidades no satisfechas o
dificultades en su vida diaria. Estas situaciones
problemáticas suelen ser el punto de partida para el
proceso de diseño, para luego en la fase Empatizar, se
buscará entender profundamente la situación
problemática para luego desarrollar soluciones
innovadoras y efectivas.

¿Cómo se redacta un texto de la situación problemática?

Una situación problemática bien redactada, debe describir


el problema, el contexto del problema, debe ser
desafiante pero alcanzable y no estar redactada como la
falta de algo.

Una situación problemática redactada como la falta de algo,


planteando la solución y eso limita otras alternativas de
solución que pueda haber, ejemplo: Hay muchos robos a
las casas (problemática) por falta de iluminación (solución)
en el barrio (contexto), en la práctica ya estoy planteando
la solución que sería iluminar el barrio y pueda ser que
haya otras alternativas mejores que la iluminación.

- EVIDENCIA: El reto planteado es desafiante pero


alcanzable. Las y los estudiantes a partir de la situación
problemática redactada deben plantearse un reto que les
permita realizar investigaciones, analizar datos y conocer
a fondo el problema para encontrar soluciones en la etapa
de creación.

¿Cómo Podríamos Nosotros........................?


Cada palabra de esa pregunta está pensada para que
psicológicamente las personas no se bloqueen, ni sientan
miedo de proponer cosas, sino en estimular la resolución
creativa de problemas.

El reto planteado, siguiendo la situación problemática


anterior se redactaría de la siguiente manera:

¿Cómo podríamos nosotros, mejorar la


seguridad y reducir los robos en las
viviendas del barrio?”
ACTIVIDAD 1
- REDACTAR LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA Y EL R

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