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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PEDAGÓGICO PÚBLICO
“RAFAEL HOYOS RUBIO”
SAN IGNACIO

ENSAYO

DISEÑOS DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

PRESENTADO POR:
RUIZ CARRILLO, ROBIN CARLOS.

ASESOR:
Mg. TOCTO FLORES, PEDRO EFRÉN

SAN IGNACIO- PERÚ 2023


INTRODUCCIÓN.

La investigación cuantitativa ha desempeñado un papel fundamental en el avance del


conocimiento científico y en la toma de decisiones basadas en datos. A través de la
recopilación y análisis de datos numéricos, esta metodología de investigación nos permite
comprender y medir fenómenos de manera precisa y objetiva.

En este ensayo, exploraremos los diferentes diseños de investigación cuantitativa y su


importancia en el ámbito científico. Examinaremos cómo estos diseños permiten a los
investigadores formular preguntas específicas, establecer hipótesis, recopilar datos
cuantitativos y realizar análisis estadísticos rigurosos para llegar a conclusiones
significativas.

También examinaremos la importancia de la validez y confiabilidad de los datos en la


investigación cuantitativa, así como las consideraciones éticas que deben tenerse en cuenta
al diseñar y llevar a cabo un estudio. Además, discutiremos cómo los avances tecnológicos
y las herramientas estadísticas han mejorado la capacidad de los investigadores para realizar
estudios cuantitativos más precisos y eficientes.

En última instancia, este ensayo busca resaltar la relevancia y el impacto de los diseños de
investigación cuantitativa en la generación de conocimiento y en la toma de decisiones
informadas. Al comprender las características y aplicaciones de estos diseños, podemos
apreciar mejor su contribución al progreso científico y su capacidad para abordar preguntas
de investigación de manera sistemática y objetiva.

Además, el diseño de la investigación cualitativa es basado en el paradigma natural. el


enfoque del estudio es inductivo, en vez de deductivo, y se inicia con la suposición, de que
la realidad es subjetiva y no objetiva, donde existen muchas realidades en vez de una sola.
generalmente el diseño cualitativo, se presenta como la primera opción, cuando se conoce
poco con relación a un determinado fenómeno, experiencia o concepto. una investigación
cualitativa se dedica más a aspectos cualitativos de la realidad, es decir, tiene prioridad sobre
ellos, sin desmerecer los aspectos cuantitativos. una vez que conceptos y/o temas son
identificados o agrupados en una teoría, ellos pueden ser probados usando enfoque o diseño
cuantitativo. investigación cuantitativa involucra el análisis de los números para obtener una
respuesta a la pregunta o hipótesis de la investigación, mientras que la investigación
cualitativa involucra el análisis de las palabras.
DESARROLLO

LOS DISEÑOS DE LA INVESTIGACIÓN.

El diseño de la investigación se refiere al plan general y estructura que se establece para


llevar a cabo un estudio o investigación científica. Es la estrategia que se utiliza para
responder a las preguntas de investigación y alcanzar los objetivos planteados.

TIPOS DE DISEÑOS
Los diseños descriptivos, son una metodología de investigación que se utiliza para describir
y comprender fenómenos o situaciones tal como se presentan en la realidad. Este enfoque se
utiliza en diversas disciplinas, para medir y registrar variables relevantes que permitan
describir con precisión lo que se está estudiando, tenemos.

El diseño descriptivo simple es una estrategia de investigación que se utiliza para describir
características, comportamientos o fenómenos de una población o muestra en particular, es
importante tener en cuenta que el diseño descriptivo simple no busca establecer relaciones
causales o explicar los resultados obtenidos, proporciona una descripción detallada y precisa
de los fenómenos o características.

El diseño comparativo descriptivo, este diseño descriptivo comparativo es un enfoque de


investigación utilizado para analizar y comparar características, variables o grupos de interés
en un estudio. Este diseño se centra en describir y comparar las similitudes y diferencias
entre dos o más grupos o variables, con el objetivo de identificar patrones, relaciones o
tendencias significativas.

El diseño correlacional, es un enfoque de investigación utilizado para examinar la relación


entre dos variables. En este tipo de diseño, se recopilan datos sobre las dos variables de
interés y se analiza la relación existente entre ellas.

El diseño comparativo casual, los investigadores comparan grupos de casos que difieren en
la variable independiente de interés y observan si hay diferencias en la variable dependiente.
La idea es identificar los efectos causales al comparar casos que difieren sistemáticamente
en una característica relevante.
El diseño longitudinal, ofrece ventajas significativas, como la capacidad de estudiar el
cambio y el desarrollo a lo largo del tiempo, identificar tendencias y patrones, examinar
relaciones causales y comprender mejor la dinámica de los fenómenos.

El diseño trasversal el diseño transversal es una metodología de investigación que se centra


en recopilar datos de una muestra de la población en un solo momento en el tiempo.

Los diseños ex – post – facto, se refiere a un tipo de investigación que se lleva a cabo
después de que se haya producido un evento o fenómeno, con el propósito de examinar sus
causas o consecuencias.

El diseño correlacional, es un enfoque utilizado en la investigación científica para examinar


la relación entre dos o más variables sin manipular ninguna de ellas.

El diseño de grupo criterio, se refiere a un enfoque en el que se establecen ciertos criterios o


características específicas para conformar un grupo. estos criterios se utilizan para
seleccionar a los miembros del grupo con el objetivo de lograr un equilibrio o una
combinación deseada de habilidades, conocimientos, experiencias u otros atributos
relevantes.

Los diseños experimentales, son estructuras o planes diseñados para realizar investigaciones
científicas de manera sistemática y controlada. estos diseños se utilizan para estudiar el
efecto de una o más variables independientes sobre una variable dependiente, controlando
otros factores que puedan influir en los resultados.

El diseño de un grupo sólo después, el diseño de un grupo es un aspecto clave para su


desempeño y funcionamiento. Los diferentes tipos de diseño, como el abierto, cerrado,
multidisciplinario, homogéneo y jerárquico, ofrecen enfoques diferentes para aprovechar las
fortalezas y abordar los desafíos. La elección del diseño adecuado debe basarse en una
comprensión clara de las necesidades y objetivos del grupo en particular.

Diseño pre – test, post – test, se realiza con un solo grupo, después diseños de comparación
estática o comparación de grupos sólo después.

Diseños de comparación estática o comparación de grupos, es un enfoque común en la


investigación y el análisis de datos. Se utiliza para analizar diferencias o similitudes entre
dos o más grupos en relación con una o varias variables de interés. Hay varios diseños de
comparación estática que se pueden utilizar, dependiendo de la naturaleza de los datos y los
objetivos de investigación.
Los diseños cuasi – experimentales son una forma de investigación en la cual los
investigadores no tienen control total sobre la asignación de los participantes a los grupos de
tratamiento.

El diseño de series de tiempo es un proceso importante en el análisis y modelado de datos


secuenciales, diseño de muestras equivalentes de tiempo.

El diseño experimental es una técnica utilizada en la investigación y experimentación para


recopilar datos en diferentes momentos y compararlos de manera efectiva, los diseños cuasi
experimentales, son sustancialmente más adecuados ya que controlan algunas, aunque no
todas, las fuentes que amenazan la validez.

Diseño de muestras equivalentes de tiempo, diseño contrabalanceado, es una técnica


utilizada en experimentos o estudios científicos para controlar y minimizar los efectos de
variables no deseadas o variables de confusión, los participantes se dividen en grupos y cada
grupo pasa por las diferentes condiciones o tratamientos del estudio de manera secuencial.

El diseño experimental en el cual se estudian los efectos de dos o más variables


independientes, llamadas factores, sobre una variable dependiente. Cada factor se manipula
en dos o más niveles, y todas las combinaciones posibles de los niveles de los factores se
prueban en el experimento.

El diseño con grupo de control sólo después o Post test, Para su realización requiere de dos
grupos de sujetos que previamente han sido asignados aleatoriamente a cada uno de ellos, el
post ted.

El diseño de dos grupos apareados sólo después o Post test, el diseño factorial simple, es
elemental de la investigación. En ésta el investigador busca y recoge información
contemporánea con respecto a una situación previamente determinada.

Diseño de cuatro grupos de Solomon, se seleccionan aleatoriamente a los sujetos que


conforman cuatro grupos de trabajo, los diseños factoriales, son aquellos en los cuales se
manipulan en forma simultánea dos o más variables independientes, que se denominan
factores, con la finalidad de analizar su efecto conjunto sobre una variable dependiente, el
diseño factorial simple, es un enfoque común utilizado en experimentos científicos y
estudios de investigación para analizar el efecto de dos o más variables independientes en
una variable dependiente.
En este diseño, todas las variables independientes se manipulan a dos o más niveles, y todas
las combinaciones posibles de los niveles de las variables independientes se prueban en el
experimento.

CONCLUSIONES.

En conclusión, la investigación cuantitativa es una metodología sólida y efectiva que se


utiliza ampliamente en diversas disciplinas para recopilar y analizar datos numéricos. A
través de su enfoque sistemático y riguroso, esta forma de investigación proporciona
resultados cuantificables y objetivos, lo que permite obtener conclusiones confiables y
basadas en evidencia.

Una de las principales fortalezas de la investigación cuantitativa es su capacidad para


generalizar los resultados a una población más amplia. Al utilizar muestras representativas
y técnicas estadísticas adecuadas, los investigadores pueden extrapolar los hallazgos a una
población objetivo más grande, lo que proporciona una visión más amplia y generalizable.

Además, la investigación cuantitativa permite el análisis de relaciones causales y la


identificación de patrones y tendencias en los datos. Mediante el uso de herramientas
estadísticas, los investigadores pueden establecer relaciones de causa y efecto entre las
variables estudiadas, lo que contribuye a un mayor entendimiento y conocimiento en un
campo específico.

Sin embargo, es importante reconocer que la investigación cuantitativa también tiene


algunas limitaciones. Su enfoque en los datos numéricos puede no capturar la complejidad
de ciertos fenómenos sociales o individuales, lo que requiere enfoques complementarios
cualitativos para obtener una comprensión más profunda.

Además, la investigación cuantitativa puede estar sujeta a sesgos o limitaciones en la


selección de la muestra, la interpretación de los resultados o la validez de los instrumentos
de medición utilizados. Por lo tanto, es crucial que los investigadores sean conscientes de
estas limitaciones y tomen medidas para minimizar posibles sesgos y maximizar la validez
y confiabilidad de los resultados.
En resumen, la investigación cuantitativa desempeña un papel fundamental en la generación
de conocimiento científico y proporciona una base sólida para la toma de decisiones en una
amplia gama de disciplinas. Su enfoque sistemático, capacidad de generalización y
capacidad para establecer relaciones causales la convierten en una herramienta valiosa para
comprender y abordar problemas en el mundo real. Sin embargo, se debe tener en cuenta
que la investigación cuantitativa no es la única aproximación válida y que combinarla con
enfoques cualitativos puede enriquecer aún más nuestra comprensión de los fenómenos
estudiados.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

- Valmi, D. (2017) Revisión de diseños de investigación resaltantes para enfermería.


Parte 1: diseños de investigación cuantitativa. Universidad Carolina del Norte en
Charlotte - Estados Unidos,
https://www.scielo.br/j/rlae/a/7zMf8XypC67vGPrXVrVFGdx/?format=pdf&lang=
es

- Mata, D. (2019) Los diseños de investigaciones con enfoque cuantitativo.


https://investigaliacr.com/investigacion/los-disenos-de-investigaciones-con-
enfoque-cuantitativo/

- Costa, I. (2010) Diseños resaltantes en la investigación cuantitativa. Universidad


de São Paulo – Basil.
https://www.scielo.br/j/rlae/a/7zMf8XypC67vGPrXVrVFGdx/?format

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