COLEGIO DE BACHILLERATO FISCAL

"PROVICIA DE IMBABURA"

BITÁCORA DE LECTURA

Nombre del Magdalena Mora Méndez Bitácora N.º: 6

estudiante: Fecha: 2-09-2023
Objetivo personal: Conocer y comprender la Curso y paralelo:
complejidad de los procesos de 3ero ¨D¨
lectura y escritura en los diferentes
ámbitos discursivos. 
Nombre del Lcda. Helen López
docente facilitador:
Información general
Título de la obra Mi planta naranja lima Autor: José Mauro de Vasconcelos
elastano Personajes Principales: Zezé, manuela,
Editorial
valadares, tío Edmundo, totoca
Capítulo # 2 parte Personajes secundarios: Luis, gloria,
fue cuando apareció jandina, padres de Zezé
1 El murciélago
el niño Dios en toda
su tristeza
Resumen del capítulo

Zezé le cuenta a Manguito su fabuloso plan; va a hacer el “murciélago” en el coche del Portugués. Cuando
todos le vean llegar a la escuela, pensarán mucho mejor de él.

Lleva todo planeado, y durante varios días ha estado vigilando el coche, pero cuando llega el momento,
todo se viene abajo. El portugués se da cuenta, y le caza cuando se encarama en el automóvil.

Comienza la reprimenda. Zezé se siente humillado, porque el Portugués le regaña delante de todo el
mundo. En un arrebato de ira, Zezé jura que cuando sea más mayor, matará a ese fanfarrón gigante.

Así de enrabietado llega a la escuela, cuando le sale al paso su hermano Totoca, que mediante engaños,
le convence para que luche contra un chico más mayor, que como es natural, le propina otra paliza más al
pobre Zezé. Poco a poco se desengaña un poco más.

Está aprendiendo que la vida no es como en su interior se presenta. La vida es dura, y lo está aprendiendo
a golpes

Qué te enseñó este capítulo

¿Qué valores puedes destacar? Ninguno
 ¿Qué fue lo que más te gustó del capítulo y Cuando lo retaron a Zezé por subirse en el carro de don
por qué? portugués

nada
¿Qué aprendiste de este capítulo?
¿Qué palabras nuevas encontraste? No se encontró palabra

Cuando los amigos ponían retos

¿Qué cambiarías de este capítulo?

20 minutos
Tiempo que le dedicaste a este capítulo

¿Cuál fue el conflicto del problema? Cuando Zezé cumplió el reto de pelear con el amigo de totoca

Recursos literarios encontrados, escriba las oraciones e identifique qué recurso es: (máximo 4)

_____________________________ Lcda. Helen López M.

Firma del estudiante Docente del área