Colegio Ciudad de Frankfort

Educando con afectividad

Prof. Valeska Espinoza Bustamante.

CONTROL DE LECTURA “Mi planta de naranja lima”.

Nombre: Pje ideal: 46 pts.

Nota:
Curso: 7° Fecha: Pje Obtenido:
INSTRUCCIONES GENERALES:
1. Lee atentamente cada enunciado antes de
OBJETIVO: Evaluar comprensión lectora a partir de lectura
contestar
domiciliaria.
2. Responde con lápiz grafito, escribiendo con letra
clara y cuidando tu ortografía.
3. Tiempo estimado: 45 min.
I.- Dato del autor del libro (2 pts.):
¿Cómo se llama el autor del libro?
_______________________________________________________________
II.- Marca con una X la alternativa correcta. (8 puntos)
1.- ¿Qué nombre le puso el niño a su Xururuca? 2.- ¿Cuál es el nombre del hombre mayor y millonario
a) Luis que se encariño con Zezé?
b) Joselito a) Juan Pérez
c) Minguito b) Manuel Valadares
d) La letra A y C c) Manuel Reyes
d) Roberto Vasconcelos
3.- ¿Dónde se desarrolla la historia? 4.- ¿Qué trabajo realizaba el niño con el cantante
a) Chile. ambulante llamado Arriovaldo, Zezé?
b) Argentina. a) Vendedor de folletos
c) Brasil. b) Vendedor de bebidas
d) Alemania. c) Vendedor de entradas
d) Vendedor de droga
5.- El protagonista de esta historia es un niño que al 6.- Cuando el niño se escondió en el cesto de la
hacer travesuras: cocina es porque:
a) Siempre se escondía luego de hacer sus bromas. a) Se asusta, ya que la mujer dio gritos y despertó a
b) No medía las consecuencias de sus actos. todos.
c) Hacía bromas y dañaba a los demás. b) Le dio miedo que la mujer estaba embarazada y
d) Lograba zafarse de los castigos por sus bromas. perdiera el bebé.
c) Pensó en el castigo que recibiría.
d) Corrió para no ser visto y su broma resultara.
7.- Se deduce que la mujer se asusta con la broma de 8.- ¿Por qué aprendió a leer Zezé?
la media, porque: a) porque le enseñó su maestra
a) Está embarazada de seis meses b) por si solo
b) Caminaba distraída c) porque la planta le dijo
c) Le tenía miedo a las cobras d) por que le enseñó su tio.
d) Realmente le pareció que era una cobra
III.- Completa con una V si la afirmación es verdadera o con una F si es falsa. No olvides
justificar las falsas. (8 pts.)
1. ___ Portugal le dijo a Zezé que había la posibilidad de adoptarlo.

2. ___ La novela termina en una carta para Manuel.

3. ___ La familia de Zezé era muy adinerada.

4. ___ Valadares muere en un accidente automovilístico

5. ___ La planta ayuda a recuperarse de su gran dolor a Zezé

6. ___ Zezé al cambiarse de casa, cambiaba las cosas en carreta.

7. ___ Del Portuguez se pensaba que era una persona muy buena de corazón

8. ___ Zezé nunca se reconcilia con su padre.

IV. Escribe cuatro elementos principales que representen cada parte de la historia “Mi
planta de naranja lima”. (12 pts.)


INICIO 

NUDO 


DESENLACE


V. Observa a cada integrante de la familia de Zezé, y completa el recuadro de la parte

inferior describiendo a cada personaje psicológicamente. (16 pts.)

Personajes Características psicológicas

Luis
Zezé
Totoca
Padre
Madre
Lalá
Tío
Edmundo
Jandra