TEMA 1ª GUIA DEL IV PERIODO ESPAÑOL GRADOS 700

TEMA: LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

DBA: Comprende discursos orales producidos con un objetivo determinado en diversos contextos sociales y escolares.

EXPLORACION:
Lee y observa las siguientes situaciones comunicativas, luego encierra en un círculo el propósito comunicativo del emisor del mensaje:

Situación 1 Situación 2 Situación 3

a) Informar a) Informar a) Informar

b) Expresar un sentimiento b) Expresar un sentimiento b) Expresar un sentimiento
c) Pedir o mandar c) Pedir o mandar c) Pedir o mandar

En la situación 1 el propósito comunicativo es INFORMAR, la 2 es PEDIR algo y en la situación 3 es EXPRESAR un sentimiento o

estado de ánimo.

LA FUNCIÓN PRINCIPAL DEL LENGUAJE: es comunicar. Pero, dependiendo del uso que el hablante hace de la lengua, tenemos las
siguientes seis funciones del lenguaje: Referencial, Expresiva, Apelativa, Fática, Poética, Metalingüística.
Veamos ahora la función Referencial, Expresiva y Apelativa.
1.-Función Referencial o Informativa: El lenguaje es utilizado para informar un asunto. El emisor centra la atención de su mensaje en el
contexto, o sea, el tema o asunto del que se hace referencia. Ejemplo: “Hoy no lloverá”

2.-Función Expresiva o emotiva: El emisor expresa lo que siente, cree o piensa. Ejemplo “¡Uy!, ¡Qué vergüenza!

3.- Función Apelativa o Conativa: El lenguaje se utiliza con el propósito de mandar, pedir o advertir . El receptor predomina, ya que se espera
de él, un acto o respuesta. Ejemplo: “¡Anda a comprar el pan! “

EJERCICIOS
I. Identifique la función del lenguaje que predomina en cada una de los enunciados, justifique.
1. ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!

2. Pedro, haga el favor de traer más café

3. Las clases se suspenden hasta la tercera hora

4. ¿Trajiste la carta?

5. ¡Qué gusto de verte!

 6. Andrés, cierra la ventana, por favor.

7. No hace frío

II. Ahora, realice dos oraciones con cada función del lenguaje vistas.
Función apelativa
1.
2.
Función expresiva
1. _
2.
Función referencial
1.
2.
III. Lee las siguientes situaciones comunicativas y señala la función que predomina en el lenguaje utilizado por los personajes en cada
viñeta. E x p l i c a r
Viñeta 1 Viñeta 2 Viñeta 3 Viñeta 4

RESPUESTA:

DESARROLLO:
I. Funciones del lenguaje: Se denominan funciones del lenguaje a aquellas EXPRESIONES de este que pueden transmitir las actitudes
del emisor (del hablante en la comunicación oral y del escritor en la comunicación escrita) frente al proceso comunicativo.
El lenguaje se utiliza para comunicar una realidad, según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas
realidades, será la función que desempeñe el lenguaje.
a) Función Denotativa o referencial: Se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una información al receptor.
Ejemplo: Son las cinco y media
b) Función Emotiva o expresiva: Se da cuando expresamos sentimientos o deseos. Ejemplo:
¡Qué triste, no he podido asistir al colegio!
c) Función Conativa o apelativa: El hablante quiere llamar la atención al oyente. Ejemplo:
Sofía, cierra la ventana, por favor.
d) Función Fática o de contacto: Se utiliza para establecer contacto o interrumpir la comunicación. Ejemplo: ¡Hola!, ¿Cómo
estás?, ¡Nos vemos!
e) Función Poética o estética: Se utiliza cuando se busca la belleza y el mensaje oral o escrito se cuida especialmente. Ejemplo:
Miraba tranquilo a los peces nadar
escuchaba en paz los pájaros cantar sentía en calma al viento soplar
Pensaba sin prisa en ella al andar.
f) Función Metalingüística: Se usa el lenguaje para explicarse a sí mismo. Ejemplo:
La palabra hermoso es sinónimo de la palabra bello

EJERCITACION
II. Indica cual es la función del lenguaje que predomina en las siguientes oraciones. Explicar por qué.
1. “Esta música es mi favorita” _____________________
2. Ya es muy tarde, ¡Vamos! _____________________
3. ¿Irás a la fiesta el sábado? _____________________
4. No estacionar ___________________
5. A caballo regalado no se le miran los dientes _______________
6. ¡Buenas tardes! ___________________
7. ¿Hola?, ¡no se escucha bien! __________________
8. El verbo haber se escribe con h y b _________________
9. “Catalina, prepara la cena” __________________
10. Los lobos son mamíferos ___________________
11. ¡Qué día tan hermoso! _____________________
12. Ocaso significa puesta de sol ________________
13. ¿Me escuchas? ___________________
14. Apaga la luz cuando termines ___________________
15. El latín es una lengua de la rama de lenguas itálicas ________________
16. ¿Qué edad tienes? _____________________
17. El oxígeno es un gas ___________________
18. ¡Oye, oye! ______________________
19. Las nubes, cual copos de algodón ___________________
20. ¿Quién escribió el Quijote de la Mancha? ____________________
III. Elabora mensajes cortos en los cuales predomine una función del lenguaje anteriormente estudiada.
1. __________________________________________________________________________________________________
Función del lenguaje: _________________________________
2. __________________________________________________________________________________________________
Función del lenguaje: _________________________________
3. __________________________________________________________________________________________________
Función del lenguaje: _________________________________
4. __________________________________________________________________________________________________
Función del lenguaje: _________________________________
5. __________________________________________________________________________________________________
Función del lenguaje: __________________________________
6. __________________________________________________________________________________________________
Función del lenguaje: _________________________________
IV. Une mediante líneas cada elemento de la columna de la izquierda con las funciones del lenguaje de la columna
derecha.
ELEMENTO DE LA COMUNICACION FUNCION DEL LENGUAJE
1. Contexto _____ FUNCIÓN POETICA O ESTETICA
2. Emisor _____ FUNCION METALINGÜÍSTICA
3. Receptor _____ FUNCION CONATIVA O APELATIVA
4. Código _____ FUNCION FATICA O DE CONTACTO
5. Canal _____ FUNCION REFERENCIAL O DENOTATIVA
6. Mensaje _____ FUNCION REFERENCIAL O DENOTATIVO