INTRODUCCIÓN

En el presente escrito detallaremos las funciones del lenguaje además de clasificar y detallar las expresiones que transmitimos a la hora de hablar, todo esto enfocado al instrumento de la comunicación. Las funciones del lenguaje son fundamentales y esenciales en la

comunicación humana ya que de esta manera transmitimos la información de una manera objetiva, la comunicación se da a través de muchos medios y es aquí donde se demuestra las funciones del lenguaje, el porqué de ellas y la importancia de conocerlas y sobre todo de comprenderlas.

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OBJETIVO El objetivo del presente trabajo es para dar a conocer y comprender a los profesionales en formación. las funciones del lenguaje . 4 .cual es el papel que estas desempeñan en la comunicación humana y la importancia de poseer estos conocimientos y sobre todo captar la esencia del lenguaje para aplicarlo en nuestro diario vivir.

Sus recursos lingüísticos son los vocativos.Observen las imágenes y respondan Puede ocurrir que una frase aparentemente referencial esconda una función apelativa. 2. es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en general.FUNCIONES DEL LENGUAJE El lenguaje es una categoría abstracta con la que se designa la comunicación de una información dada a través de diferentes medios. términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos. 6. oraciones interrogativas. Por ejemplo. Se centra en el receptor. un deseo. 3. será la función que desempeñe el lenguaje. El lenguaje tiene seis funciones: 1. El lenguaje humano tiene la capacidad de articular los signos formando estructuras complejas que adquieren nuevas capacidades de significación. El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa. El lenguaje emplea signos que transmiten significados. cuando decimos "cállate" o "abre la puerta por favor". negativa o de posibilidad). modo imperativo. Función Emotiva Función Conativa Función Referencial Función Metalingüística Función Fática Función Poética FUNCIÓN APELATIVA O CONATIVA Se llama conativa de latín "conatus" (inicio). adjetivos valorativos. y ¡Cierra la puerta! . 5 . Según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades. Se da en lenguaje coloquial. Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante. 5. porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor. Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor. en la comunicación escrita) frente al proceso comunicativo. Es decir con esta función se pretende que haga algo o que deje de hacer. 4. utilización deliberada de elementos afectivos. Es la función de mandato y pregunta. en la comunicación oral y del escritor. o para preguntar o dar una orden. una admiración.

También llamada función emotiva o sintomática. voluntades. cierra la ventana. la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables. 4. Está presente en todos los actos comunicativos. pero también puede haber un contexto "Cierra la ventana".y La ventana está abierta . Es aquella que utiliza el lenguaje denotativo (el significado primario de las palabras). 4. cuando el mensaje está centrado en el emisor: 6 . lo que es una serie de elementos verificables. 2. Pedro. Al ser el contexto todo lo extracomunicativo. de sus sentimientos y estados de ánimo. por favor ¡Oye.Puede estar haciendo una mera descripción de un hecho. 3. El hombre es animal racional La fórmula del Ozono es O3 No hace frío Las clases se suspenden hasta la tercera hora Los perros y los gatos son mamíferos FUNCIÓN EXPRESIVA O EMOTIVA Se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación. ya que no son opiniones ni cosas subjetivas. Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser verificable. porque claramente reconocemos la relación que se establece entre el mensaje y el objeto (referente). oye. Prevalecen los sustantivos y verbos. nivel socioeconómico y el grado de interés o de apasionamiento con que realiza determinada comunicación. por consiguiente. 5. los textos informativos. y Dentro del mensaje se invita al oyente a que haga algo Ejemplos: 1. haga el favor de traer más café ¿Trajiste la carta? Andrés. Esta función le permite al emisor la exteriorización de sus actitudes. 5. científicos. espera un momento! ! Tenga cuidado con el semáforo! FUNCIÓN REFERENCIAL Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. 2. periodísticos como también afiches Ejemplos: 1. Los recursos lingüísticos principales de esta función son los deícticos. Esta función se cumple. 3. así como la de sus deseos.

³Bien vestido. para todo lo demás existe mastercard" 5. Entre los recursos expresivos utilizados están la rima. Cualquier manifestación en la que se utilice a propósito el lenguaje con propósito estético o chocante. ¡Qué rico el postre! 4. exteriorizamos síntomas. 2. la función expresiva. peldaño tras peldaño. la vieja escalera que tráquea. ¡Qué gusto de verte! 3. aunque no tengamos siempre plena conciencia de ello. sino que es una función del lenguaje que permite una proyección del sujeto de la enunciación pero con base en una representatividad. en la forma como éste se trasmite. en expresiones corrientes como "esa mujer me fascina" o "¡qué mañana tan hermosa!". regala´ "Con el cariño de siempre" "Hay ciertas cosas que el dinero no puede comprar. pero con un soporte de representación simbólica dado por la alusión a unos referentes. Es bueno aclarar que la expresividad no se da aparte de lo representativo. ¡Pepe. El acto de comunicación está centrado en el mensaje mismo. Para concluir. la que al vender. Sus recursos son variadísimos. ¡Qué maravilla de paisaje! 5. Ejemplos: 1. amor. ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza! 2.y Estoy tan solo. "El jugo de la vida" 7 . observemos que la función expresiva o emotiva se manifiesta gracias a los significados afectivos o connotativos que se establecen sobre la base de los significados denotativos: cuando hablamos. 4. Así. etc. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma. ven aquí! FUNCIÓN POÉTICA Es la orientada al mensaje. Constante en lenguaje publicitario. que a mi cuarto sólo sube. la aliteración. expresamos nuestro estado de ánimo. sin duda. predomina. damos información sobre nosotros mismos. todas las figuras estilísticas y juegos de palabras. bien recibido´ ³Casa Zabala. 3. en su disposición. Ejemplos: 1. nuestras actitudes o nuestra pertenencia a un grupo social. Se utiliza preferentemente en la literatura.

¿Cómo estai?. Su contenido informativo es nulo o escaso.FUNCIÓN FÁTICA La función fática es una de las funciones del lenguaje definidas por Roman Jakobson. Que lo pases bien. Su contenido no pretende intercambiar información.. los libros de gramática. ¿Me escuchas? ¿Escuchaste lo que dije?-Hola?) (-¿Qué haces? ¿Te puedo hacer algunas preguntas?-Claro) FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA Es una de las funciones del lenguaje. prolongar.. Se producen mensajes con la función metalingüística cada vez que utilizamos la lengua para hablar de ella misma. La finalidad es establecer... 4. La función metalingüística es la centrada en el código de la lengua.) (Perdón. mantener o finalizar la conversación. interrumpir o finalizar una conversación o bien sencillamente comprobar si existe algún tipo de contacto.. (-Hola. La finalidad de la función fática es iniciar.. 3. los diccionarios o la ciencia lingüística la emplean continuamente. ¡Hola!.. Por lo tanto. Hablábamos de. etc) (Adiós. ¿Qui ´hubo?.. sino mostrar la buena disposición mutua entre emisor y receptor. Espere un momentito. Ejemplos: 1. Como le decía.. (Buenos días. etc. prolongar o interrumpir la comunicación. Constituye esta función todas las unidades que utilizamos para iniciar. sino facilitar el contacto social para poder transmitir y optimizar posteriormente mensajes de mayor contenido. La finalidad de la función fática no es principalmente informar. cuando la lengua se toma a sí misma como referente... Hasta luego. es decir. Ejemplos: 1. etc).. que se utiliza para hablar del propio lenguaje que tienen todos los seres vivos. estamos empelando la función metalingüística.. Esta función está principalmente orientada al canal de comunicación entre el emisor y el receptor. 5. Nos vemos. Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué significa la palabra ³canalla´? 8 . y se utiliza como forma o manera de saludo. Siempre que nos detenemos a aclarar el sentido de una palabra o a analizar la lengua en algún aspecto. 2..

2. ¿A qué operación quirúrgica te refieres? 3. Ana se encuentra con una amiga y le dice: Sara. Manzana es un sustantivo común 4. ³burro se escribe con b´ 9 . ¿qué quieres decir con eso? 5.

¡Vamos.dijo muy triste Llito.Mi mama y mis hermanos se han ido y estoy perdido. ¿hacia dónde se dirigen? -preguntó. .¡Vamos. De pronto vio algo que se movía en una hoja. Vamos a buscarlos. el gusanito y Llito caminaron y caminaron buscando a Mama Gallina. pio! . .Jau. muchos años vivía con su familia un pollito llamado Llito. iré con ustedes a buscarlos. vamos! .Mi mama y mis hermanos se han ido y estoy perdido . ¿a dónde van? . .le dijo el gusanito. 10 . pio.dijo llorando Llito. quien les pregunto: .dijeron los dos.dijo el gato. .Miau. Y así el perro.pregunto el gusanito. Llito era siempre el último en la fila. En el camino se encontraron al gato. . .Mi mama y mis hermanos se han ido y estoy perdido . Mama Gallina y sus hermanos ya estaban muy lejos. .No te preocupes amiguito.Yo iré con ustedes a buscarlos . vamos! . vamos! . . . Al rato se encontraron con un perro.dijeron a coro.dijeron a coro. .Júa. Mama Gallina iba al frente y los pollitos marchaban detrás.¿Qué te pasa? . Se quedó asombrado ante lo que vio.¡Pio. el gato. Llito al ver que no tenía su familia cerca se puso a llorar.CUENTO ³EL POLLITO LLAMADO LLITO´ Hace muchos. . Era un gusanito.¡Vamos. Todos los días Mama Gallina salía con sus pollitos a pasear. pio.

gritaba a lo lejos Mama Gallina. Llegaron donde vivía mama gallina. cuídense y gracias por todo.¡Llito. Al final se despidieron y Llito dijo: cuídense mucho. Al fin habían encontrado a Mama Gallina. el perro escucho y dijo: no mientas. Luego cada quien se fue y invitaron a Llito a ir al campo el siguiente día.exclamo Llito. la mama gallina opino lo mismo. el gato le respondió: Esta bien pero tú te lo pierdes ya que en el camino no podrás admirar la belleza del campo. Llito y su familia se abrazaron y rieron de felicidad. Al final del día fueron a dejar a Llito a su casa y Llito les agradeció por toda la diversión que le brindaron el perro y el gato. jau". dijeron el gato y el perro.. Los invito a mi casa a comer bizcocho de maíz . miau y el gusanito se arrastro. pero sus amigos lo hicieron con mucho gusto.Gracias por cuidar a mi hijo. bueno tú te lo pierdes.dijo Mama Gallina. es hora de divertirnos dijeron. . FIN 11 . la mayoría decía estar cansados de la búsqueda. El perro. Llito! ¿Donde estas? . les estaré agradecido siempre. Ya con Llito venían platicando y pregunto ¿Cómo están? Bien. los ríos los cuales parecen llenar de riqueza la maleza. les dijo la pase muy bien. y así fue. el gato. todos compartieron con mucha emoción el dia. gracias por su ayuda. Ya que la noche ya casi caía.Amaneció y fueron a buscar a Llito a la casa para ir al campo. nos vemos. todos comieron y el perro hablo diciendo: La cena esta deliciosa. no hace frio. . el gusanito les dijo: yo no iré a buscar a Llito con ustedes. El gato maulló "Miau. el gusanito. El perro ladro "Jau. Todos brincaron alegremente. el gato dijo: Tengo frio. que jugaremos todo el día sin parar.¡Es mi mama! . pero Llito dijo: Que significa que los divertiremos? Y el perro le contesto.

pero es ahora que comprendemos el verdadero valor del lenguaje y sus funciones. necesidades u objetivos Las funciones del lenguaje están presentes a la hora de expresamos y es parte de nuestro dialecto. el lenguaje es un pilar básico en la evolución humana gracias a esta el hombre ha podido organizarse.CONCLUSIÓN Al final de este escrito concluimos que las funciones del lenguaje es la de transmitir la información de una manera directa o indirecta. todas cumplen diversas funciones además de la actividad comunicativa. 12 . transmitiendo desde luego nuestros deseos.