Nombre del Centro Educativo: Escuela Modelo Jesús de Nazareth

Nombre del docente: Gloria Elena Ríos Rodríguez.

I Prueba
I Periodo
Nivel: Segundo Sección: ___2-1__________ Tiempo de duración: 80 minutos
Fecha de realización: _____________________________
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________
Firma del encargado legal: ___________________________________________________________________

Porcentaje Porcentaje
Total, de Puntos Puntos Obtenidos Nota
Obtenido
Obtenida:
25 puntos 10%

INSTRUCCIONES GENERALES
1. Elementos que debe tomar en cuenta para la elaboración de la prueba:
o Trabajar de forma individual.
o Escuche con atención las indicaciones del docente.
o Lea todas las actividades.
o Trabaje en orden y aseo.
o Utilice lápiz.
o En caso de duda levante la mano y consulte a su docente.
o Evite hablar y ponerse de pie.
o Al terminar las actividades deberá entregar la prueba al docente para su evaluación.
2. Materiales necesarios: lápiz, borrador y tajador.

SELECCIÓN (SIMPLE)

Indicaciones: Lea detenidamente el enunciado. Marque con una X dentro del paréntesis la
respuesta correcta. (Valor 12 puntos, 1 punto cada respuesta correcta)

1. Observe la imagen.

¿A cuál etapa de desarrollo hace referencia la imagen?

( ) Adultez

( ) Infancia

( ) Adolescencia
 2. Observe la imagen.

¿A cuál etapa de desarrollo hace referencia la imagen?

( ) Adultez

( ) Infancia

( ) Adolescencia

3. Observe la imagen.

¿A cuál etapa de desarrollo hace referencia la imagen?

( ) Adultez

( ) Infancia

( ) Adolescencia

4. Observe la imagen.

¿A cuál norma de convivencia hace referencia la imagen?

( ) Hogar

( ) Escuela

( ) Comunidad

5. Observe la imagen.
Perdón
¿A cuál tipo de cordialidad hace referencia la imagen?
( ) Pedir disculpas

( ) Saludar y despedirse

( ) Utilizar la palabra por favor

6. Observe la imagen.

¿A cuál ámbito hace referencia la imagen?

( ) Hogar

( ) Escuela

( ) Comunidad

7. Observe la imagen.

¿A cuál ámbito hace referencia la imagen?

( ) Hogar

( ) Escuela

( ) Comunidad

8. Observe la imagen.
¿A cuál ámbito hace referencia la imagen?
( ) Hogar

( ) Escuela

( ) Comunidad

9. Observe la imagen.

¿A cuál ámbito hace referencia la imagen?

( ) Hogar

( ) Escuela

( ) Comunidad

10. Observe la imagen.

¿A cuál norma de convivencia hace referencia la imagen?

( ) Mantener la comunidad limpia

( ) Respetar a los vecinos y las vecinas

( ) Mantener el orden y el aseo de la clase y la escuela

11. Observe la imagen.

¿A cuál norma de convivencia hace referencia la imagen?
( ) Cuidar los muebles de la clase.

( ) Resolver los problemas conversando.

( ) Colaborar con el desarrollo de la comunidad.

12. Observe a imagen.

¿A cuál norma de convivencia hace referencia la imagen?

( ) Respetar a los vecinos y las vecinas.

( ) Colaborar con el desarrollo de la comunidad.

( ) No escuchar música muy fuerte a altas horas de la noche.

SELECCIÓN DE CONTEXTO

Indicaciones: A partir de la situación descrita, responda la pregunta 1, 2 y 3 según

corresponda. (Valor 3 puntos, 1 punto cada respuesta correcta)

Lea el caso relacionado con la importancia de las personas adultas mayores.

¡Hola! Soy Carlos. Amo mucho a mi abuelito y me divierto con él.

Siempre me enseña cosas nuevas sobre construcción y me relata historias
super interesantes. Es un hombre muy sabio. Debemos escuchar los
consejos que nos dan los adultos mayores, tratarlos con respeto y aprecio.
 1. ¿Cuál valor se rescata del texto?

( ) Respeto

( ) Confianza

( ) Solidaridad

2. ¿Qué le enseña el abuelo a Carlos?

( ) A relatar historias

( ) A lavarse las manos

( ) Cosas nuevas sobre construcción

3. ¿Qué debemos escuchar de los adultos mayores?

( ) Consejos

( ) Regaños

( ) Anécdotas

CORRESPONDENCIA.

Indicaciones: En la columna A se encuentran imágenes de las etapas de desarrollo humano, en

la columna B las etapas de desarrollo humano. Relacione la etapa de desarrollo humano con
su imagen. Anote el número dentro de cada paréntesis según corresponda. (Valor 5 puntos, un
punto por respuesta correcta)

Columna A Columna B

( )
 ( )

( )

1. Infancia

( )
2. Adolescencia

3. Juventud

( )
4. Adultez

5. Vejez

RESPUESTA CORTA.

Indicaciones: Lea cada enunciado y responda lo que se le solicita. (Valor 5 puntos, un punto
por respuesta correcta).

1. Observe las imágenes.

Mencione las 3 etapas de la adultez. (valor 3 puntos)

1. __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________

2. Observe las imágenes.

Escriba una norma de convivencia en la escuela. (valor 1 puntos)

1. __________________________________________________________________
3. Observe las imágenes.

Gracias
Perdón

Mencione un ejemplo de cordialidad. (valor 3 puntos)

1. __________________________________________________________________