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INDICACIONES DE LECTURA CRITICA DE ARTICULO

EL INFORME SE REALIZARÁ EN TIMES NEW ROMAN 10, ESPACIO SENCILLO.

RECORDAR QUE AL SER SOMETIDO A PLATAFORMA ANTIPLAGIO, EL MISMO PRESENTA UN 5& Y


MAS DE SIMILITUD CON OTROS ARTÍCULOS O DOCUMENTO PUBLICADOS O RELACIONADOS A
ESTE TEMA, EL TRABAJO OBTENDRÁ UNA CALIFICACIÓN DE 0 PUNTOS PARA TODO EL GRUPO DE
TRABAJO.

POR LO QUE SE SUGIERE UNA LECTURA REFLEXIVA, CRÍTICA Y CON UNA ADECUADA REDACCIÓN
DEL INFORME PROPIO DE SUS CONCLUSIONES Y RESULTADOS DE APRENDIZAJES OBTENIDOS.
CADA MAESTRO MIEMBRO LEERA Y APORTARÁ CON SUS PALABRAS LA INTERPRETACIÓN DE
ESTA LECTURA Y CONTRIBUIRÁ AL INFORME FINAL DE ESTE TEMA, MEDIANTE IDEAS Y SÍNTESIS
DE LOS ESTUDIADO.

ARTICULOS SOBRE TOMA DE DECISIONES:

- ESCOGER DENTRO DE FORMATO DE TAREAS 2 HOJAS, LA PRIMERA PARA LA


PRESENTACIÓN FORMAL Y LA SEGUNDA SE DEBE DIVIDIR EN 3 PARTES IGUALES, EN
POSICIÓN HORIZONTAL PREFERENTEMENTE Y EN CADA UNA COLOCARAS LAS
RESPUESTAS A LAS INDICACIONES SIGUIENTES: OJO, EN CADA PARTE SÓLO SE
COLOCARÁ LO QUE SE SOLICITA, NO AGREGAR DE LAS OTRAS PARTES NADA.

Se debe cubrir o completar toda la columna con los requerido, sin caer en redundancia, se
requiere interpretación, aportes y redacción

PRIMERA HOJA HORIZONTAL

1 columna

¿Cuál es la hipótesis que se intenta comprobar con este estudio?

¿Cuáles son las principales preguntas de investigación?

2 columna

¿Cuáles son las fuentes de información utilizadas en este artículo?

¿Cuáles fueron los métodos utilizados en la investigación?

3 columna

¿Cuál es la importancia o relevancia de la investigación?

¿Estás de acuerdo con la forma en que el autor abordó la investigación?


SEGUNDA HOJA HORIZONTAL

1 columna

Los hallazgos presentados, ¿se pueden aplicar a otras observaciones (propias o de otros autores)?

¿Cómo afecta este artículo las impresiones que tenías antes sobre el tema?

2 columna

¿Cómo contribuye este estudio a la disciplina de Enfermería?

3 columna

¿Los autores dejan en evidencia un vacío del conocimiento que motive a nuevas investigaciones,
menciónelo?

Tema: Neumonía asociada a la ventilación mecánica en


niños y adolescentes

Variable Independiente: Ventilación mecánica


Variable Dependiente: Neumonía Asociada
Teoría
- Definición de neumonía
- Índices de neumonía en varios contextos
- Impactos causados
Estudio
- 26 pacientes
- Estudio descriptivo y transversal

Variable Interviniente: Niños y adolescentes


- Pacientes con neumonía asociada a la ventilación mecánica
- Edad
- Sexo (Género)
- Días de ventilación
- Tiempo de aparición
- Microorganismos aislados
- Antimicrobianos empleados
- Estado del egreso (Vivo o fallecido)

Hipótesis:
La ventilación mecánica tiene asociación con la neumonía en los centros de cuidados intensivos en niños y
adolescentes.

Hipótesis: La infección de neumonía en niños y adolescentes tiene asociación con el proceso de ventilación
mecánica a los que están sometidos los pacientes durante la etapa de cuidados intensivos en una determinada
UCI. Para llegar a esta repuesta, el estudio se planteó como problema general de investigación: ¿Cómo
determinar si la infección por neumonía en niños y adolescentes se da por el proceso de ventilación mecánicas
en las UCI? Lo que conllevó a derivar sub-pregunta : ¿Cuáles son las principales teorías y enfoques allegados
a la neumonía asociada con la ventilación? ¿Qué metodología se debe aplicar para constatar la relación entre
la infección por neumonía y el proceso de ventilación?

Como sub-interrogantes se plantearon: ¿Qué es neumonía asociada a la ventilación? ¿Qué características


presenta la neumonía asociada con la ventilación? ¿Qué tipos de neumonía se asocian con la ventilación?
¿Cuáles son los índices de neumonía en función a cada contexto o región?.

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