CIUDADELA EDUCATIVA DEL MAGDALENA MEDIO

GUÍA DE APRENDIZAJE
SEGUNDO PERIODO
2.023
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
GRADO: CUARTO SEDE: JORNADA: ÁREA: Ciencias Sociales
TEMA: REGIONES NATURALES DE COLOMBIA – REGIÓN ORINOQUÍA Y AMAZONÍA
INDICADOR DE DESEMPEÑO
● Identifico y describo algunas de las características humanas (sociales, culturales…) de la región
Orinoquía y Amazonía

● Utilizo diversas formas de expresión (exposición oral, dibujos, carteleras, textos cortos…) para
comunicar los resultados de mis consultas.
ACTIVIDAD DE INICIO
Actividad 1. Detectives en acción
Colorea con diferente color el camino que lleva el nombre de la actividad con la
imagen respectiva.

Explotación Agricultura Ganadería Pesca

petrolera

● ¿A qué región de Colombia,

crees que se desarrollan estas
actividades?
_________________________________

● Escribe algunos datos que

conozcas de esta región.
________________________________
________________________________
________________________________
 a. Descubre los animales y personas, repisando con
colores diferentes. ¿Qué animales descubriste?

b. ¿A qué región natural crees que pertenecen?

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

Actividad 1. Región de la Orinoquía y de la Amazonía

a. Pegar en el cuaderno de sociales la información de la región de la Orinoquía y de la

Amazonía, leer y socializar con la maestra y compañeros de clase.

b. A partir de la información leída, escribe dos semejanzas y dos diferencias de cada región.

c. Identificar con diferentes colores la región de la Orinoquía y de la Amazonía.

d. Ubicar en el mapa anexo de división política los departamentos que conforman cada

región. Debajo escribir el nombre de la región con sus respectivos departamentos y capitales

que la conforman cada una.

e. Encuentra en la sopa de letras palabras relacionadas con la región de la Orinoquía y la

 Amazonía. Ver anexo.

f. Complete cada uno de los siguientes textos. Ayúdese con las palabras que encuentra en el

arpa. Extensiva

Orinoquía
La ______________ de la __________________ se caracteriza
Región
por ser una gran ______________ de clima tropical, cuyos

terrenos se han ___________________ para el Llanura

__________________ de la agricultura y de la Desarrollo

___________________, actividades que se desarrollan Ganadería

Explotado
de manera_________________.

g. Escribe falso o verdadero:

● La Amazonía es una llanura________________

● Los ríos de la Amazonía corren en dirección oriente-occidente______________

● La Amazonía presenta un clima de sabana tropical_______________

● En la Amazonía persiste los ecosistemas de selvas________________

ACTIVIDAD FINAL
Consulta
a. Algunas fiestas o festivales importantes que se realicen en la Orinoquía y en al Amazonía.
b. ¿Por qué la Sierra de la Macarena es uno de los lugares del mundo con mayor diversidad
biológica?
c. ¿Por qué a la región e la Amazonía es considerada con el Pulmón del mundo?
d. ¿Qué animales de la región de la Amazonía está en vía de extinción?
e. ¿Qué comunidades indígenas habitan la región de la Orinoquía y de la Amazonía?

WEBGRAFÍA
https://www.studocu.com/es-mx/document/universidad-de-ciencias-y-desarrollo/programacion-
i/318384204-taller-regiones-naturales-de-colombia/44589143