Taller psicología social (Intervención)

1. La información revisada y/o actualizada sobre las características descriptivas (incidencia y/o
prevalecía) y los conocimientos teóricos y empíricos existentes sobre el objeto de estudio,
constituyen la base explícita sobre la que se apoya la ____________

A. Formulación
B. Investigación
C. Información
D. Construcción del informe

2. Recogen de forma más amplia todos aquellos logros que se desean alcanzar a través del
proceso de investigación, incluyendo tanto las respuestas previstas a las preguntas y/o
hipótesis como otro tipo de resultados esperados que permitirían dirigir o diseñar el programa
de intervención. Seleccione la respuesta correcta para el párrafo anterior.

A. Objetivos específicos
B. Objetivo General
C. Los objetivos
D. Título de la investigación

3. Dentro de las técnicas fundamentales de recolección de la información se cuenta con las de

diseño cualitativa, seleccione cuál de ellas pertenece a ese grupo:

A. Cuestionarios
B. Escalas
C. Registros fisiológicos
D. Autobiografía asistida
4. Es una técnica utilizada con planteamientos y objetivos muy diversos por diferentes
perspectivas teóricas. Su aplicación puede articularse en diferentes dimensiones: en primer
lugar, la dimensión participante/no participante delimita el grado de implicación y contacto
del observador con el contexto en el cual se desarrolla el fenómeno que pretende estudiar; en
segundo lugar, la dimensión endógena/exógena establece si la se realiza por los propios
sujetos observados o por personas ajenas; en tercer lugar, la dimensión estructurada/no
estructurada define en qué grado la observación se dirige al registro de un conjunto de
contenidos definidos a priori o se lleva a cabo de forma abierta.
Según el postulado anterior a que tema pertenece, escoja la respuesta correcta:

A. Entrevista
B. Cuestionario
C. Observación
D. Análisis documental
5. Según Sánchez Vidal, señalan que se define más por lo que hacer que por lo que sabe, al
relacionarse con su objeto social más a través de la acción que del conocimiento. Esta teoría
corresponde a:

A. Rol del psicólogo

B. Rol del Psicólogo clínico
C. Rol psicólogo comunitario
D. Ninguna de las anteriores

6. Teniendo como base la visión ecológica, en torno a la Tensión externa y la Tensión interna
asociadas al rol del Psicólogo comunitario, se pueden señalar dos vertientes: Escoja la
respuesta correcta.

A. Ética y dinámicas
B. Una al interior de la misma profesión y en el contexto de intervención junto a las demás
disciplinas que confluyen en la labor comunitaria
C. Intervención social y comunitaria
D. Tensión interna y tensión externa.

7. El pensar y repensar la ética implica comprenderla como un producto social y no solamente

como un:

A. Orden estricto
B. Como un valor único y externo
C. Valor
D. El quehacer profesional

8. Según el Psicólogo español el acto ético de la intervención social debe tener una doble
mirada: la ética profesional y la ética de la intervención social, en los contextos socio-
históricos (macro) y científico-técnico (micro). Señala Sánchez Vidal que ese mismo acto
está constituido por los siguientes elementos:

A. Perdón y moral
B. Libertad, Cultura y altruismo en el proceso de intervención.
C. Comprensión, dinamismo y honestidad
D. Libertad, la intencionalidad, la conciencia moral, la responsabilidad y la referencia de otro
ser humano en el proceso de intervención.

9. Deseo que tiene el psicólogo de brindar orientación al otro, de asesorar a una comunidad o
de generar alternativas de solución a necesidades propias desde la voluntad real tanto
subjetiva como desde el quehacer científico disciplinar. En este elemento subyace un interés
por el otro y un contacto empático hacia los demás. La definición anterior corresponde a:

A. Intencionalidad
B. Moral
C. Proceso de intervención
D. Libertad
10. La intervención psicosocial se define como un proceso de gestión del cambio sobre los
sistemas encargados de una triple tarea. Seleccione cual no pertenece a la triple tarea.

A. Sistema de bienestar social

B. Promover el Bienestar
C. Promover el desarrollo de las personas y las comunidades
D. Actualizar el progreso social en los términos propuestos por Comte