Implementación del AIEPI comunitario en madres de niños de un Centro de

Desarrollo Infantil en Cartagena de Indias

Conocimientos y actitudes sobre la implementación del AIEPI
comunitario en madres de niños de un Centro de Desarrollo Infantil en Cartagena
de Indias

1. Correo electrónico *

1. DATOS PERSONALES

2. Nombre del cuidador

3. Edad del cuidador del menor de 5 años

4. Sexo

Marca solo un óvalo.

Mujer

Hombre

1/30
5. Dirección de residencia

6. Estado civil / tipo de unión

Marca solo un óvalo.

Casado(a)

Unión estable

Separado(a)

Viudo(a)

Soltero(a)

2. NIVEL SOCIOECONÓMICO

7. Estrato socioeconómico

Marca solo un óvalo.

8. Tipo de vivienda

Marca solo un óvalo.

Apartamento

Casa

Otra vivienda

2/30
9. Seguridad social

Marca solo un óvalo.

Contributivo

Subsidiado

Régimen especial

Ninguno

Otros

3. NIVEL EDUCATIVO

10. ¿Cuál es el nivel educativo más alto alcanzado?

Marca solo un óvalo.

Ninguno

Preescolar

Primaria

Media

Técnica

Universitario

Otro

11. ¿Los padres del niño(a) trabajan actualmente en algo recibiendo pago en dinero o
en otra forma de pago?

Marca solo un óvalo.

No

Sí

3/30
12. ¿Cuál?

13. ¿Los padres del niño(a) la mayoría del tiempo ¿trabajan dentro o fuera del hogar?

Marca solo un óvalo.

Si

No

14. Número de niños menores de 5 años a cargo

4. ENTORNO

15. ¿Cerca de la vivienda hay zonas donde el niño(a) pueda jugar e interactuar con
amigos?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

16. ¿Existen servicios cercanos o de fácil transporte para recibir atención en salud?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

Tal vez

4/30
 AIEPI - PRACTICAS CLAVES

LACTANCIA MATERNA EXCLUISIVA LOS PRIMEROS SEIS MESES DE VIDA

(Práctica 1)

17. ¿Cuánto tiempo después del parto el niño(a) recibió leche materna por primera
vez?

Marca solo un óvalo.

Inmediatamente

A la media hora

A la hora

Entre 1-4 horas

Entre 4 - 8 horas

No inicio

No sabe/no recuerda

18. Respuesta:

19. ¿Está amamantando actualmente al niño(a)?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

Si es menor de 6 meses y no lo lacta, ¿por qué?

5/30
20. Si lactan ¿Cuántas veces amamanto ayer durante todo el día (mañana, tarde y
noche)?

Marca solo un óvalo por fila.

Más de
1-2 2-3
4
veces veces
veces

Mañana

Tarde

Noche

21. Si el niño(a) es menor de 6 meses. ¿Le dieron ayer durante el día y la noche algún
liquido?

Marca solo un óvalo.

Agua

Leche de tarro

Cualquier otra leche o de vaca

Jugo de frutas

Algún otro líquido (agua azucarada, café, gaseosa)

Caldos

Otros

22. ¿Cuáles?

6/30
23. ¿A partir de qué edad en meses le iniciaron otros alimentos o bebidas al niño(a)?

24. ¿Hasta qué edad le dieron pecho al niño(a)?

Marca solo un óvalo.

Días

Meses

No le dieron

25. ¿Cuántos días o meses?

7/30
26. En caso de ya no estar lactando: ¿Por qué razón(es) dejaron de darle leche
materna al niño(a)?

Marca solo un óvalo.

Niño se enfermó de diarrea

Niño se enfermó por otra causa

Niño no quería

Poca leche

Salía a trabajar/estudiar

Era inconveniente

La madre enferma

Dolor o problemas con los senos

Fin del destete

Quedo embarazada

Empezó a utilizar anticonceptivos

Por concejo medico

Por influencia de la familia

Otros

27. ¿Cuál?

28. ¿Recibió información sobre lactancia materna?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

8/30
29. Si la respuesta es afirmativa, ¿quién la brindo?

Marca solo un óvalo.

Promotor

Agente comunitario

Enfermero(a)

Medico(a)

Fonoaudiólogo(a)

Otros

30. ¿Considera que la información recibida fue clara?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

Tal vez

ALIMENTACIÒN COMPLEMENTARIA A PARTIR DE LOS 6 MESES DE VIDA

(Práctica 2)

31. ¿A qué edad en meses empezó la alimentación complementaria al niño(a)? *

32. ¿Si el niño(a) empezó alimentación complementaria recibió algún alimento sólido o
semisólido el día de ayer?

Marca solo un óvalo.

Sí

Aun no come

9/30
33. Si la respuesta en la pregunta anterior es afirmativa ¿Cuántas veces le dio de *
comer ayer?

34. Registre la lista de alimentos que dieron de comer al niño(a) el día anterior:

35. ¿Recibió información sobre alimentación complementaria?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

36. Si la respuesta es afirmativa, ¿quién la brindo?

Marca solo un óvalo.

Promotor

Agente comunitario

Enfermero(a)

Medico(a)

Fonoaudiólogo(a)

Otros

37. ¿Quién?

10/3
38. ¿Considera que la información recibida fue clara?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

Tal vez

ESTIMULACIÒN TEMPRANA
(Práctica 3)

39. ¿Sabe qué es estimulación temprana?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

40. ¿Ha realizado en la última semana ejercicios de estimulación al niño(a)?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

41. ¿Si la respuesta es afirmativa cuáles?

11/3
42. ¿El niño(a) tiene juguetes?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

43. ¿Realiza algún juego con su niño(a)?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

44. ¿Cuál?

45. ¿Qué tipo de estimulación realiza con su niño(a)? *

Marca solo un óvalo.

Estimulación cognitiva

Estimulación sensorial

Estimulación del lenguaje

Estimulación motriz o motora

46. ¿Recibió información sobre estimulación temprana? *

Marca solo un óvalo.

Sí

No

Tal vez

12/3
47. Si la respuesta es afirmativa, ¿quién la brindo?

Marca solo un óvalo.

Promotor

Agente comunitario

Enfermero(a)

Medico(a)

Fonoaudiólogo(a)

Otros

48. ¿Quién?

49. ¿Considera que la información recibida fue clara?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

No sabe

VACUNACIÓN
(Práctica 4)

50. ¿El niño(a) tiene carné de vacunas? *

Marca solo un óvalo.

Sí

No

13/3
51. Si el niño(a) no tiene el carné de vacunas, ¿por qué?

52. Revise el carné de vacunas y diligencie los datos solicitados en el cuadro

siguiente. ¿El niño(a) se encuentra con las vacunas al día para su edad?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

Carné de vacunas

53. Si la respuesta es negativa, ¿Cuáles vacunas le hace falta al niño(a)?

14/3
54. ¿Recibió información sobre la vacunación oportuna en niños(as)? *

Marca solo un óvalo.

Sí

No

55. Si la respuesta es afirmativa, ¿quién la brindo?

Marca solo un óvalo.

Promotor

Agente comunitario

Enfermero(a)

Medico(a)

Fonoaudiólogo(a)

Otros

56. ¿Quién?

57. ¿Considera que la información recibida fue clara?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

No sabe

HABITOS HIGIENICOS
(Práctica 5)

15/3
58. ¿Cuál es la fuente principal de abastecimiento de agua para uso doméstico? *

Marca solo un óvalo.

Agua por tubería en la casa

Pozo

Grifo/Chorro público

Camión, tanque otro vendedor

Otros

59. ¿Cuál?

60. ¿Antes de consumir el agua, la trata? o compra agua purificada? *

Marca solo un óvalo.

Tratan el agua

Compran agua purificada

No tratan ni compran

Otros

61. Si tratan el agua: ¿Qué hacen usualmente para tratarla? *

Marca solo un óvalo.

La hierven

La cloran

La filtran

Otros

16/3
62. ¿Cuál?

63. ¿Cómo se deshacen de la basura que sale de la vivienda? *

Marca solo un óvalo.

La botan al patio, quebrada, rio, lote

La queman o entierran

La botan en el basurero público

Carro recolector público

Carro recolector privado / contratan

Otros

64. ¿Cuál?

65. ¿En qué momentos o situaciones se lava usted las manos con jabón? *

Marca solo un óvalo.

Antes de cocinar

Antes de comer

Antes de alimentar los(as) niños(as)

Después de ir al baño

Después de limpiar la cola de los niños(as)

Otros

66. ¿Cuál?

17/3
67. Si el niño(a) aún usa pañal, ¿qué hace con las deposiciones? *

Marca solo un óvalo.

La tira en el baño

Las entierra

La deja con la basura

Otro

68. ¿Cuál?

69. ¿Recibió información sobre lavado de manos y hábitos higiénicos en el hogar *

para prevenir enfermedades?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

70. Si la respuesta es afirmativa, ¿quién la brindo?

Marca solo un óvalo.

Promotor

Agente comunitario

Enfermero(a)

Medico(a)

Fonoaudiólogo(a)

Otros

18/3
71. ¿Quién?

72. ¿Considera que la información recibida fue clara?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

No sabe

TOMAR MEDIDAS ADECUADAS PARA PREVENIR Y CONTROLAR LESIONES Y

ACCIDENTES EN LOS NIÑOS
(Práctica 6)

73. ¿Alguna vez el niño(a) se ha accidentado o lesionado gravemente? *

Marca solo un óvalo.

Sí

No

19/3
74. Si la respuesta es afirmativa ¿De qué tipo fue la lesión o accidente? (Puede
registrar varias opciones)

Marca solo un óvalo.

Quemaduras

Heridas cortantes/punzante

Descarga eléctrica

Fracturas

Mordeduras de algún anima

Intoxicaciones

Otros

75. ¿Cuál?

76. ¿Sabe cómo prevenir traumas o heridas? (Puede registrar varias opciones) *

Marca solo un óvalo.

No sabe

Proteger terrazas, ventanas y otros sitios elevados

Poner barandas y pasamanos

Evitar que los niños alcancen cerraduras de ventanas

Acompañarlo(a) mientras juega

Otros

77. ¿Cuál?

20/3
78. ¿Sabe cómo prevenir quemaduras? (Puede registrar varias opciones) *

Marca solo un óvalo.

No sabe

Dar los alimentos a una temperatura adecuada

Evitar que los niños jueguen en la cocina

Mantener los aparatos eléctricos fuera de su alcance

Evitar encender velas

Otros

79. ¿Cuál?

80. ¿Sabe cómo prevenir intoxicaciones? (Pueden registrarse varias opciones según *
respuesta)

Marca solo un óvalo.

No sabe

Mantener las sustancias tóxicas como detergentes y demás fuera del alcance de
su alcance, preferiblemente en un sitio con llave

Guardar los alimentos separados de las sustancias tóxicas

No exponerlos a fumigantes

Consumir alimentos frescos y recién preparados

Otros

81. ¿Cuál?

21/3
82. ¿Recibió información sobre la prevención de accidentes en el hogar? *

Marca solo un óvalo.

Sí

No

83. Si la respuesta es afirmativa, ¿quién la brindo?

Marca solo un óvalo.

Promotor

Agente comunitario

Enfermero(a)

Medico(a)

Fonoaudiólogo(a)

Otros

84. ¿Quién?

85. ¿Considera que la información recibida fue clara?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

No sabe

RECONOCER LOS SIGNOS DE PELIGRO PARA BUSCAR AYUDA ADECUADA

(Práctica 7)
A veces el niño(a) se enferma y necesita atención o tratamiento contra enfermedades

22/3
86. ¿Cuáles son las señales que le pueden indicar que el niño(a) tiene una *
enfermedad grave y necesita buscar ayuda FUERA DE SU CASA?

Marca solo un óvalo.

No sabe

Tiene mal aspecto o no juega normalmente

No come ni bebe

Letárgico o difícil de despertar

Fiebre alta

Respiración rápida o dificultosa

Vomita todo

Convulsiones

Otros

87. ¿Cuál?

88. Cuando el niño(a) está con diarrea, ¿cómo se daría cuenta que se está poniendo *
más grave y que necesita buscar ayuda FUERA DE SU CASA?

Marca solo un óvalo.

No sabe

Ojos hundidos

Sed intensa

Piel arrugada y seca

Sangre en las heces

Diarrea por más de 14 días

Inquieto e irritable

Otros

23/3
89. ¿Cuál?

90. ¿Durante el último año el niño(a) ha tenido una enfermedad con tos? *

Marca solo un óvalo.

Sí

No

91. ¿Tuvo dificultad para respirar o respiraba más rápido que lo usual en forma *
entrecortada y poco profunda?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

92. Cuando el niño(a) está con tos, ¿cómo se daría cuenta que se está poniendo *
más grave y que buscar ayuda FUERA DE SU CASA?

Marca solo un óvalo.

No sabe

No puede comer, beber o lactar

Fiebre

Ruido al respirar

Respiración rápida y agitada, como cansado

Vomita todo

Otros

24/3
93. ¿Cuál?

94. Cuando el niño(a) está con fiebre, ¿cómo se daría cuenta que se está poniendo *
más grave y que buscar ayuda FUERA DE SU CASA?

Marca solo un óvalo.

No sabe

Fiebre por más de cinco días

Vomito

Sangrado

Esta letárgico o inconsciente

Convulsiones o temblores

Erupción en le piel

Otros

95. ¿Cuál?

96. ¿Recibió información para reconocer los signos de alarma por los cuales debe *
buscar ayuda en los servicios de salud cuando el niño(a) está enfermo?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

25/3
97. Si la respuesta es afirmativa, ¿quién la brindo?

Marca solo un óvalo.

Promotor

Agente comunitario

Enfermero(a)

Medico(a)

Fonoaudiólogo(a)

Otros

98. ¿Quién?

99. ¿Considera que la información recibida fue clara?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

No sabe

SEGUIR LAS RECOMENDACIONES DEL PERSONAL DE SALUD SOBRE

TRATAMIENTO, SEGUIMIEINTO Y REFERENCIA
(Práctica 8)

100. ¿El niño(a) ha estado hospitalizado? *

Marca solo un óvalo.

Sí

No

26/3
101. Cuando ha llevado a su hijo(a) al servicio de salud y la explicación del médico o *
la enfermera no ha sido clara ¿usted se devuelve a preguntar?

Marca solo un óvalo.

Si

No

102. ¿Ha cambiado el tratamiento que le ha ordenado el médico? *

Marca solo un óvalo.

Sí

No

103. Si la respuesta es afirmativa, ¿por qué?

104. ¿Ha suspendido el tratamiento que le ha ordenado el médico al ver mejoría en *

su hijo(a)?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

27/3
105. ¿Cuándo el niño(a) está enfermo le ha suministrado medicamentos que haya *
sobrado de un tratamiento anterior?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

106. ¿Recibió información sobre como suministrar el tratamiento ordenado por el *

medico?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

107. Si la respuesta es afirmativa, ¿quién la brindó?

Marca solo un óvalo.

Auxiliar de enfermería

Enfermero(a)

Médico

Otro

108. ¿Quién?

28/3
109. ¿Considera que la información recibida fue clara?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

No sabe

CUIDADOS ADECUADOS AL RECIEN NACIDO

(Práctica 9)

110. ¿El niño(a) fue llevado a control del recién nacido? *

Marca solo un óvalo.

Si

No

111. Si la respuesta es negativa ¿Por qué?

112. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento inicio el control? *

Marca solo un óvalo.

Días

Meses

Años

29/3