Puntaje Total

Asignatura: Ciencias
Curso : 3ero básico A y B
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Profesor : Marlene Bravo /Karen Morales Puntaje
Fecha : 24 de agosto - 28 de agosto obtenido
Evaluación de proceso: 1era. NIVEL DE
Entrega : En el colegio a las asistentes. LOGRO

Evaluación de proceso N°1

Nombre: ______________________________ Curso : 3° ______
Objetivo de OA 4: Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser
Aprendizaje humano y el medioambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar,
productos derivados, ornamentación, uso medicinal), proponiendo y
comunicando medidas de cuidado.

INSTRUCCIONES: Estimado alumno(a), lee atentamente cada enunciado y

selecciona alternativa correcta ( 2 PTS C/ U)

1.- ¿Qué función cumplen las flores 2.- ¿Qué proceso se verían afectado
en las plantas? en una planta si se le cortaran todas
las hojas?
a) Generar alimento.
b) Respirar. a) La absorción de agua del suelo.
c) Absorber agua. b) La fabricación de su alimento.
d) Permite la reproducción c) No podría sostenerse.
d) No podría afirmarse al suelo.

3.- ¿Cuál de las siguientes alternativas 4.- ¿Porque las plantas son tan
indica de manera más completa lo que la importantes para los animales?
planta necesita para sobrevivir?
a) Porque les dan sombra donde
a) Agua y tierra. cobijarse cuando hace mucho calor.
b) Aire sombra y alimentos. b) Porque la ocupan como colchón
c) Refugio y agua. para dormir en las noches.
d) Luz, aire y agua. c) Porque con las plantas construyen
sus casas.

d) Porque son la base de cadena

alimenticia y fuente de alimento a algunos
animales.

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5.- ¿Por qué a los bosques les llaman 6.- ¿Cuál de las siguientes plantas NO
“pulmón verde”? se usa comúnmente con fines
medicinales?
a) Porque los bosques tienen forma de
pulmón. a) Menta
b) Porque son verdes igual que los b) Poleo
pulmones. c) Matico
c) Porque los árboles respiran de la misma d) Gladiolo
forma que un pulmón.
d) Porque los árboles nos entregan aire
limpio para poder respirar
7.- ¿Qué planta es autóctona de la zona 8.- ¿Qué parte de la planta es la
norte de nuestro país? encargada de absorber el agua y los
minerales?
a) Copihue
b) Yareta a) El tallo
c) Rosal b) Las hojas
d) Litre c) Las flores
d) La raíz
9.- ¿Qué parte de la planta es la absorbe 10.- ¿Cómo se produce la
la luz solar? polinización?

a) El tallo a) Existen aves encargadas de polinizar

b) Las hojas las plantas.
c) Las flores b) Las plantas se polinizan solas, no
d) La raíz requiere ayuda externa.
c) A través de múltiples formas; el
viento, los insectos, incluso el hombre
puede facilitar la polinización
d) La polinización se realiza solo a
través del viento, en el cual viajan las
partículas de polen.

11.- ¿Qué importancia tiene para los 12. ¿Cómo se llama el proceso por su
el
humanos el proceso de polinización? cual las plantas fabrican
alimento?
a) Es importante porque así hay más
variedad de flores para adornar los jardines. A. Fotosíntesis.
b) No tiene importancia, porque los B. Polinización.
humanos se reproducen por crías vivas. C. Contaminación.
c) No tiene importancia porque los D. Transformación.
humanos viven igual sin las plantas.
d) Tiene mucha importancia porque a
través de la polinización se obtienen frutos y
plantas que el hombre consume como
comida.

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13. Las plantas son consideradas 14. La forma en que un ser vivo
organismos autótrofos porque A. crece y cambia se denomina
liberan dióxido de carbono. __________________.
B. fabrican su propio alimento. A. fotosíntesis.
C. se alimenta de otros seres vivos. B. germinación.
D. no son capaces de fabricar su alimento. C. ciclo de vida.
D. polinización.

II. Completa el siguiente esquema relacionado con el proceso de fotosíntesis. (4 PTS)

III.- Menciona 3 plantas medicinales que conozcas y señala la propiedad que posee ( 6 PTS )

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IV.- señala en cada alimento la parte de la planta que consumimos ( 8 PTS)