TEMA 1 ESTRUCURA DE LAS PLANTAS 9.

¿Qué función tienen las feromonas en la

1. ¿Qué estructuras conforman el sistema vascular comunicación entre las plantas?
de las plantas? a. Atraer a los polinizadores
a. Raíces y tallos b. Repeler a los depredadores
b. Estomas y cloroplastos c. Atraer a los herbívoros
c. Xilema y floema d. Repeler a otras plantas
d. Cutícula y peridermis
2. ¿Cuál es la función de las células TEMA 4 CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS
parenquimáticas en las plantas? 10. Las plantas no vasculares, también conocidas
a. Realizar la fotosíntesis como briofitas, se caracterizan por la ausencia
b. Transportar agua y nutrientes de un sistema vascular que les permita
c. Almacenar alimentos y agua transportar agua y nutrientes por toda la planta.
d. Proteger la planta de patógenos y daños En su lugar, dependen de la difusión para llevar
mecánicos los nutrientes y el agua a las diferentes partes
3. ¿Cuál es la estructura de las plantas encargada de la planta, ¿cuál es la característica que define
de la absorción de agua y nutrientes del suelo? a las plantas no vasculares?
a. Hojas a. La presencia de hojas, tallos y raíces
b. Tallos b. La presencia de raíces, pero no de tallos ni
c. Raíces hojas
d. Flores c. La ausencia de raíces, tallos y hojas
d. La presencia de cloroplastos en todas las
TEMA 2 PROCESOS VITALES DE LAS células
PLANTAS, NUTRICIÓN Y TRANSPORTE 11. Las coníferas y los cipreses son un grupo de
4. ¿Qué proceso se lleva a cabo en las hojas de las plantas se caracterizan por tener semillas
plantas para producir glucosa y oxígeno a partir desnudas, es decir, que no están encerradas
de dióxido de carbono y agua? dentro de un fruto, ¿a qué grupo de plantas
a. Respiración pertenecen las coníferas y los cipreses?
b. Transpiración a. Angiospermas
c. Fotosíntesis b. Gimnospermas
d. Translocación c. Briófitas
5. ¿Cuál es la estructura de las plantas encargada d. Helechos
de transportar agua y nutrientes desde las 12. ¿Qué grupo de plantas se caracteriza por tener
raíces hasta las hojas? flores y frutos?
a. Xilema a. Helechos
b. Floema b. Gimnospermas
c. Estomas c. Angiospermas
d. Cloroplastos d. Briófitas
6. ¿Cómo se llama el proceso mediante el cual las 13. ¿Cuál es la función de los órganos
plantas absorben agua y nutrientes del suelo a reproductores masculinos y femeninos de las
través de sus raíces? plantas?
a. Osmosis a. Producir semillas
b. Difusión b. Producir esporas
c. Absorción activa c. Realizar la fotosíntesis
d. Absorción pasiva d. Absorber agua y nutrientes
7. ¿Cuál es la función del floema en las plantas? 14. Son el grupo de plantas que se caracterizan por
a. Transportar agua y nutrientes desde las tener un sistema vascular bien desarrollado que
raíces hasta las hojas les permite transportar agua y nutrientes por
b. Transportar glucosa y otros productos de toda la planta. Este sistema vascular está
la fotosíntesis desde las hojas hasta otras compuesto por xilema y floema, que son los
partes de la planta encargados de transportar agua y nutrientes
c. Realizar la fotosíntesis respectivamente.
d. Proteger la planta de patógenos y daños a. Briófitas
mecánicos b. Helechos
c. Gimnospermas
TEMA 3 COMUNICACIÓN VEGETAL d. Angiospermas
8. ¿Qué tipo de señales utilizan las plantas para
comunicarse con otras plantas y con su
entorno? TEMA 5 IMPORTANCIA ECOLÓGICA,
a. Señales eléctricas BIOLÓGICA Y SOCIAL DE LAS PLANTAS
b. Señales químicas 15. ¿Cuál es la principal función de las plantas en
c. Señales mecánicas los ecosistemas terrestres?
d. Señales sonoras a. Realizar la fotosíntesis y producir oxígeno
 b. Atraer a los polinizadores
c. Controlar la población de herbívoros 21. ¿Cuál es el papel de las setas en la
d. Regular el clima y el ciclo del agua reproducción de los hongos?
16. ¿Qué función tienen las plantas en la mitigación a. Producir esporas
del cambio climático? b. Absorber nutrientes
a. Absorben dióxido de carbono y reducen la c. Proteger a las células reproductoras de los
cantidad de gases de efecto invernadero hongos
en la atmósfera d. Realizar la fotosíntesis
b. Aumentan la temperatura del aire a través 22. 10. La mayoría de las plantas terrestres obtienen
de la liberación de oxígeno agua, nutrientes y medicamentos a través de los
c. Reducen la humedad y aumentan la hongos asociados a sus raíces. A partir de esto,
cantidad de dióxido de carbono en la
los hongos y las plantas establecen una
atmósfera
d. Aceleran el proceso de desertificación de relación:
los suelos a. Parasita
17. ¿Cómo contribuyen las plantas a la seguridad b. Simbiótica
alimentaria y nutricional de las comunidades c. Saprófaga
humanas? d. Holótrofa
a. Proporcionan nutrientes esenciales para la TEMA 7 Importancia ecológica, biológica y social de
salud humana, como vitaminas y minerales los hongos
b. Mejoran la calidad del suelo y aumentan la 23. ¿Cuál es la importancia ecológica de los hongos
productividad de los cultivos en los ecosistemas?
c. Protegen los cultivos de plagas y a. Son importantes productores de oxígeno
enfermedades b. Son polinizadores de plantas
d. Todas las anteriores c. Son importantes descomponedores de
18. ¿Qué es la fitodepuración y cómo contribuyen materia orgánica
las plantas a la calidad del agua? d. Ayudan a controlar las poblaciones de
a. El proceso de eliminación de plagas
contaminantes del agua a través del uso 24. ¿Cómo contribuyen los hongos al ciclo del
de plantas, que actúan como filtros carbono en los ecosistemas?
naturales a. Almacenando carbono en sus cuerpos
b. La liberación de oxígeno fructíferos
c. La extracción de nutrientes del agua, lo b. Liberando dióxido de carbono durante la
que ayuda a reducir la proliferación de fotosíntesis
algas nocivas c. Descomponiendo materia orgánica y
d. La disminución de la cantidad de liberando carbono al suelo
sedimentos en el agua, lo que mejora la d. Absorbiendo carbono del aire y
visibilidad y la salud de los ecosistemas convirtiéndolo en materia orgánica
acuáticos 25. ¿Qué papel desempeñan los hongos en la
TEMA 6 ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS medicina y la industria?
ESPECÍFICAS DE LOS HONGOS a. Se utilizan en la fabricación de papel y
19. ¿Cuál es la principal diferencia entre las células textiles
de los hongos y las células de las plantas? b. Se utilizan en la producción de alimentos
a. Las células de los hongos tienen paredes fermentados
celulares de celulosa, mientras que las c. Se utilizan en la síntesis de antibióticos y
células de las plantas tienen paredes otros medicamentos
celulares de quitina d. Se utilizan en la generación de energía a
b. Las células de los hongos tienen partir de biomasa
mitocondrias, mientras que las células de 26. ¿Qué enfermedad es causada por un hongo y
las plantas no las tienen afecta a los humanos?
c. Las células de los hongos tienen a. Gripe
cloroplastos, mientras que las células de b. Sarampión
las plantas no los tienen c. Malaria
d. Las células de los hongos no tienen d. Candidiasis
núcleo, mientras que las células de las 27. ¿Cuál es la importancia de los hongos en la
plantas sí lo tienen alimentación humana?
20. ¿Qué tipo de reproducción asexual se produce a. Son una importante fuente de proteínas y
en los hongos? otros nutrientes
a. Gemación b. Son ricos en vitaminas y minerales
b. Esporulación c. Se utilizan en la fabricación de bebidas
c. Fragmentación alcohólicas
d. Todas las anteriores d. Todas las anteriores

28. ¿Qué es la micorriza y por qué es importante?
a. Una enfermedad causada por un hongo
que afecta a las plantas
b. Una relación simbiótica entre las raíces de
las plantas y ciertos hongos
c. Un tipo de seta comestible muy valorada
en la cocina
d. Un tipo de espora producida por los
hongos
29. ¿Cuál es el papel de los hongos en la
biodiversidad de los ecosistemas?
a. Son una especie clave que mantiene la
estructura del ecosistema
b. Son depredadores que controlan las
poblaciones de otras especies
c. Son parásitos que reducen la diversidad
de especies
d. No tienen un papel importante en la
biodiversidad de los ecosistemas
TEMA 8 Origen y evolución de los animales
30. ¿Cuál de las siguientes teorías propone que
todos los animales comparten la herencia
genética y que evolucionaron a partir de un
ancestro común?
a. Teoría del sincicial
b. Teoría de la selección natural
c. Teoría colonial
d. Teoría endosimbiótica
31. ¿Cuál de los siguientes periodos geológicos se
caracteriza por la explosión de vida animal en
los mares?
a. Jurásico
b. Pérmico
c. Cámbrico
d. Triásico
32. ¿Cuál de los siguientes grupos de animales se
cree que fue el primero en colonizar la tierra?
a. Anfibios
b. Reptiles
c. Mamíferos
d. Aves
33. ¿Cuál de las siguientes estructuras se cree que
evolucionó primero en los animales?
a. Sistema nervioso
b. Sistema circulatorio
c. Sistema respiratorio
d. Sistema digestivo
TEMA 9 Clasificación y filogenia animal
34. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor
a los animales?
a. Organismos autótrofos que producen su
propio alimento
b. Organismos heterótrofos que se alimentan
de otros organismos
c. Organismos que obtienen energía
directamente del sol
d. Organismos que producen su propio
alimento a partir de sustancias inorgánicas
35. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor
el nivel taxonómico al que pertenecen los
animales?
a. Especie
b. Género
c. Familia
d. Reino
36. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor
la idea central de la filogenia?
a. La forma en que los animales interactúan
con su entorno.
b. La forma en que los animales se
reproducen y se alimentan.
c. La evolución y relaciones de parentesco
entre los diferentes grupos de animales.
d. La distribución geográfica de los animales
en el mundo.
37. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor
el concepto de un ancestro común en la
filogenia animal?
a. Una especie que es la más antigua
conocida.
b. Una especie que es el resultado de la
evolución convergente.
c. Una especie de la cual se originaron dos o
más grupos de animales.
d. Una especie que es la más exitosa y
adaptada a su entorno.
38. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor
la relación entre los árboles filogenéticos y la
filogenia animal?
a. Los árboles filogenéticos muestran las
relaciones de parentesco entre los
diferentes grupos de animales.
b. Los árboles filogenéticos muestran cómo
los animales se han adaptado a diferentes
entornos.
c. Los árboles filogenéticos muestran la
evolución de los animales a lo largo del
tiempo.
d. Los árboles filogenéticos muestran la
diversidad de los animales y sus
características únicas.
39. ¿Cuál es el objetivo de la taxonomía?
a) Clasificar a los animales en
función de su comportamiento.
b) Clasificar a los animales en
función de su apariencia física.
c) Identificar y nombrar especies
animales.
d) Estudiar la evolución de los
animales.
TEMA 10 NUTRICIÓN, RESPIRACIÓN, EXCRECIÓN,
REPRODUCCIÓN
40. Las medusas, las anemonas y el coral pertenecen
al Phylum:
a)Equinodermos
b)Cnidaria
c)Moluscos
d)Porífera
41. Su cuerpo es blando y puede estar desnudo o
cubierto por un caparazón. La reproducción es por
fecundación externa, algunos ejemplos son los
caracoles, pulpos y almejas:
a) Equinodermos
b) Cnidaria
c) Moluscos
d) Porifera
42. Los erizos, las estrellas y los pepinos de mar están
clasificados en el Phylum:
a) Equinodermos
b) Cnidaria
c) Moluscos
d) Porifera
43. Se han utilizado como esponjas de baño, como
fertilizante, para acojinar sillas y cascos de batalla:
a) Equinodermos
b) Cnidaria
c) Moluscos
d) Porifera
44. ¿Cuál de los siguientes Phylum de animales se
caracteriza por presentar un cuerpo segmentado?
a) Anélidos
b) Artrópodos
c) Equinodermos
d) Cordados
45. ¿Cuál es el Phylum de animales al que pertenecen
los insectos?
a) Anélidos
b) Artrópodos
c) Moluscos
d) Cordados
46. ¿Cómo se denomina el proceso de intercambio
gaseoso en los animales?
a) Digestión
b) Respiración
c) Excreción
d) Circulación
47. ¿Cuál es el tipo de nutrición de las esponjas?
a) Heterótrofa
b) Autótrofa
c) Quimiosintética
d) Ninguna de las anteriores