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Ficha de trabajo 1

Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Expresa el tipo de actitudes y acciones que lo hacen sentir incomodo o incomoda, escucha las de sus pares, para
establecer acuerdos de convivencia en su salón y escuela para sentirse en un ambiente seguro y respetuoso.
Ética, Naturaleza y Sociedades
Normas de convivencia
Instrucciones: Da respuesta con un dibujo.

¿Cómo quiero que me traten? ¿Cómo voy a tratar a otros?

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Requiere apoyo Básico Satisfactorio Destacado
Ficha de trabajo 2
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Observa las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias, como cumpleaños.
Ética, Naturaleza y Sociedades
La fiesta
Instrucciones: ¿Cómo son las fiestas?, dibuja todo lo que hay en una fiesta de cumpleaños.

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Requiere apoyo Básico Satisfactorio Destacado
Ficha de trabajo 3
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar
Lenguajes
necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo. . ¡Cuenta, cuentos!
Instrucciones: ¿Cómo son los personajes?, Escribe la respuesta

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Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Requiere apoyo Básico Satisfactorio Destacado
Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Requiere apoyo Básico Satisfactorio Destacado
Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Requiere apoyo Básico Satisfactorio Destacado
Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Requiere apoyo Básico Satisfactorio Destacado
Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Ficha de trabajo 4
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu animal favorito

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Ficha de trabajo 5
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Representa emociones y experiencias de manera gráfica, haciendo uso de dibujos o recursos de los
Lenguajes
lenguajes artísticos.
¡Globos de las emociones!
Instrucciones: Dibuja diferentes emociones en cada cara.

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Ficha de trabajo 6
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Representa emociones y experiencias de manera gráfica, haciendo uso de dibujos o recursos de los
Lenguajes
lenguajes artísticos.
¡Globos de las emociones!
Instrucciones: Dibuja diferentes emociones en cada cara.

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Ficha de trabajo 7
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Comparte algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida, y descubre similitudes con los
de otras familias.
Saberes y Pensamiento Científico
Mi familia
Instrucciones: Dibuja a los miembros de tu familia.

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Ficha de trabajo 8
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Expresa el tipo de actitudes y acciones que lo hacen sentir incomodo o incomoda, escucha las de sus pares,
Ética, Naturaleza y Sociedades.
para establecer acuerdos de convivencia en su salón y escuela para sentirse en un ambiente seguro y respetuoso.. Prevención de accidentes
Instrucciones:: Traza una X en aquellas acciones que pueden ocasionar un accidente y una ✔a las acciones que previenen accidentes

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Ficha de trabajo 9
Nombre:________________________________________ Fecha
Campo formativo
PDA Nivel I: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para
expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Lenguajes
Mi animal favorito
Instrucciones: Decora a tu bandera y agrega una varita de madera.

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Bienvenidos
Anexo 1

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1
Anexo 2 Lavado de manos

Aplica jabón en tus


manos
2
Anexo 2 Lavado de manos

Talla tus manos entre si


3
Anexo 2 Lavado de manos

Talla tus palmas y


muñecas
4
Anexo 2 Lavado de manos

Frota entre tus dedos


5
Anexo 2 Lavado de manos

¡Enjuaga!
6
Anexo 2 Lavado de manos

Cierra la llave
7
Anexo 2 Lavado de manos

¡Seca!
Anexo 3 Yo soy

¡yo soy feliz!


Anexo 3 Yo soy

¡yo soy cariñoso!


Anexo 3 Yo soy

¡yo soy cariñosa!


Anexo 3 Yo soy

¡yo soy buena amiga!


Anexo 3 Yo soy

¡yo soy buen amigo!

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Anexo 3 Yo soy

¡yo soy buena amiga!

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Anexo 3 Yo soy

¡yo soy divertida!


Anexo 3 Yo soy

¡yo soy divertido!


Anexo 3 Yo soy

¡yo soy creativo!

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Anexo 3 Yo soy

¡yo soy creativa!

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Anexo 3 Yo soy

¡yo soy talentoso!

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Anexo 3 Yo soy

¡yo soy creativa!

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Anexo 3 Yo soy

¡yo soy valiosa!


Anexo 3 Yo soy

¡yo soy valioso!

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Anexo 3 Yo soy

¡yo soy guapo!


Anexo 3 Yo soy

¡yo soy guapa!

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Anexo 3 Yo soy

¡yo soy trabajador!

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Anexo 3 Yo soy

¡yo soy trabajadora!

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Anexo 4 Señalizaciones
Anexo 4 Señalizaciones
Anexo 4 Señalizaciones
Anexo 4 Señalizaciones
Anexo 4 Señalizaciones
Anexo 4 Señalizaciones
Anexo 4 Señalizaciones
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